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教师普通话培训心得体会【优秀范文】

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教师普通话培训心得体会【优秀范文】

 

 教师普通话培训心得体会 第一篇:教师普通话培训心得体会 说文明话,做文明人!普通话是教师的职业语言,为了进一步提高我校教师的普通话水平,学校组织了青年教师普通话比赛,并邀请了日照市著名播音员徐聪老师 为我们举办了普通话知识讲座,感觉受益匪浅。

 第一、徐聪教师为我们深入浅出、幽默诙谐地讲述了我们全校教师在普通话比赛中出现的问题,她的课亲切自然、耐人寻味,她的学识及成长 经 经历更是让我佩服,所 以 以在学习时我学的非常 专 专心,通过学习不仅让 我 我学到了一些宝贵的普 通通话专业知识,找到了 自 自己学习和发音中的不 足 足,而且对普通话又产 生 生了一些新的认识,从 而 而也提高了自己说好普 通 通话的信心。

 第二、 我 我感觉要想说好普通话 首 首先要端正态度,通过 多 多种方式培养良好的说 话 话习惯。多学习一些普 通 通话专业知识。如:声 母 母的发音决定于发音位 置 置和发音方法、韵母的 发 发音跟唇形和舌头的位 置 置有关;发音要完整; 朗 朗读中不能拖腔拖调, 要要用说话的方式朗读; 朗 朗读时要找准重音;读 句 句子停少而连多;发音 时 时还要让声音持久、减 少 少疾病、增加张力美。

 第三、要想说好普通话 , ,还必须从以下几个方 面 面入手即多学、多记、 多 多读、多听、常总结、 多 多练习。多学就是要多 学学普通话中汉语拼音的 基 基本理论知识;多记就 是 是多用心记拼

 音字母的 发 发音规律,掌握发音部 位 位。多读就是多出声阅 读 读些带拼音的文章或现 代 代汉语词典等,锻炼说 普 普通话的感觉,或者看 到 到一个字后,就暗暗地 朗 朗诵其标准音,并注意 与 与方言音的对应关系, 争 争取举一反三,触类旁 通 通。多听就是多听电视 节节目主持人专业的播音 ; ;常总结就是把遇到的 好 好方法和难把握的声调 及 及时整理下来,以便在 日 日常的练习中灵活运用 。

 。多练就是多坚持用普 通 通话进行日常会话交流 , ,争取发好难发音的字 、 、词、句。

 总之,这 次 次活动的举办开阔了视 野 野,对我们一线教师来 说说是一次难得的促进教 师 师专业化成长的良好机 会 会。我将以此为契机, 进 进一步加强对语言文字 的 的学习,为创建文明和 谐 谐的校园做出自己应有 的 的贡献。同时也希望全 体 体教师一齐努力,同心 携 携手,真正把普通话说 好 好、推广好,让普通话 在 在我们的校园里扎根! 第二篇:教师普通话培 训 训心得体会 普通话是 教 教师的职业语言,作为 一 一名教师,普通话是一 门门必修课。为了进一步 提 提高我的普通话水平, 我 我参加了普通话提高培 训 训班,感觉受益匪浅。

 普通话,又称国语,它 是 是以北京话为标准音, 以 以北方话为基础方言, 以 以典范的现代白话文著 作 作为语法规范的大陆汉 语语标准。普通话作为汉 语 语的官方发音在全国范 围 围进行推广。因此,作 为 为教师,我们学好普通 话 话是教学的基石。在培 训 训学

 习期间,我收获良 多 多。

 首先,培训教师 为 为我们讲述了普通话的 概 概念及其有关的理论知 识 识,他的课亲切自然、 耐 耐人寻味,他的普通话 让 让人听起来觉得十分悦 耳 耳,感觉是主持人的音 调 调,所以在学习时我非 常 常认真,也努力在模仿 。

 。通过学习不仅让我学 到 到了一些宝贵的普通话 专 专业知识,找到了自己 学 学习和发音中的不足, 而 而且对普通话又产生了 一 一些新的认识,从而也 提 提高了自己说好普通话 的 的信心。

 其次,我感 觉 觉要想说好普通话最重 要 要的是端正态度,通过 多 多种方式培养良好的说 话 话习惯。作为客家人, 我 我的普通话带有很重的 方 方言口音,有时说话速 度 度快了,更是没有把发 音 音发准确,含糊不清。

 通 通过培训,我树立了目 标 标,做好了规划,用绕 口 口令的方法不断的训练 , ,达到速度的同时也正 了 了音。另外我还在平时 工 工作之余多收听广播, 培 培养语感,正所谓环境 也也是一种良好的熏陶。

  再次,要想说好普通 话 话,还必须多学、多记 、 、多读、多听、常总结 、 、多练习。在培训期间 , ,我经常起来晨读晨练 。

 。跟着 MP3 里面的导 读 读,一次又一次的训练 , ,模仿,直到说起话来 不 不拗口。一周下来,我 的 的普通话说得流畅了许 多 多。在与别人的交流中 , ,我关注自己发音方面 的 的问题,不断的纠正, 弥弥补方言的发音不足。

 多 多坚持用普通话进行日 常 常会话交流,

 争取发好 难 难发音的字、词、句。

  总之,普通话的培训 学 学习,对我们教师来说 是 是一次难得的促进专业 化 化成长的良好机会。我 将 将以此为契机,进一步 加 加强对语言文字的学习 , ,真正把普通话说好。

 对 对于一名人民教师,学 习 习是终身的,也是为了 适 适应日新月异的时代变 化 化所必须的,普通话作 为 为通用语,在教育中传 道 道授业解惑的桥梁,我 们 们不仅要说得好,还要 说 说得富有感染力,那样 可 可以更好的提高教学水 平 平。因此,我将不断努 力 力,把话说得漂亮。

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