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教育系统2021年脱贫攻坚工作实施方案文稿

|来源:网友投稿

 教育系统 1 2021 年脱贫攻坚工作实施方案 文稿

 为认真贯彻落实中央、省、市脱贫攻坚文件精神,确保教育精准扶贫工作有效开展,结合市教育实际,制定本实施方案。

  一、指导思想

  以 xxx 新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的__大精神,围绕“精准扶贫、精准脱贫”的基本战略,聚焦贫困群众对接受教育的迫切、突出的困难和问题,创新扶贫机制,优化扶贫资源,强化扶贫措施,切实保障建档立卡的贫困家庭子女平等接受教育,提高农村贫困人口基本素质和自我发展能力,加快贫困家户脱贫致富的步伐,充分发挥教育强民、技能富民、资助惠民的作用,不断推进教育健康发展、为决胜全面建成小康社会而不懈奋斗。

  二、任务目标

  xxxx 年,实现全市 xxx 名建档立卡贫困家庭适龄受教育人口不因贫困而失学。认真落实国家和省各项资助政策,保障各教育阶段从入学到毕业的全程全部资助,确保每一个教育阶段,实现多元扶持的资助政策,让贫困家庭子女都能接受公平有质量的教育,让残疾学生享受平等的教育机会,到 xxxx 年全部实现教育脱贫。

  三、主要措施

 (一)加强建档立卡的学生管理

  1、建立精准扶贫学生档案。认真做好 xxxx 年 xxx 名新建档立卡的贫困学生对接工作,逐一进行登记造册,建立市、乡两级教育扶贫管理档案,做到信息准确、扶贫精准、记录完整,确保帮扶全覆盖不遗漏。

  2、加强扶贫对象的动态管理。对建档立卡的贫困学生实行动态管理,将近三年的扶贫对象享受的资助情况进行全程跟踪,确保在每一教育阶段,都能获得有效资助并顺利完成学业。对新增的贫困学生,要及时纳入教育扶贫资助范围,及时得到扶助。

  (二)认真落实各教育阶段的扶贫政策

  1、学前教育阶段。完善学前教育资助政策,按照每人每年xxxx 元资助标准,对贫困家庭在园幼儿发放入园资助金,解决困难家庭儿童入园难的问题。

  2、义务教育阶段。全面落实国家义务教育“两免一补”资助政策,对家庭经济困难的寄宿学生,小学每生每年发放 xxxx 元、初中每生每年发放 xxxx 元生活补助费、对家庭经济困难非寄宿学生每年发放 xxx 元生活补助费。

 3、普通高中教育阶段。建档立卡的家庭学生优先享受普通高中国家助学金政策,每人每年按 xxxx 元的资助标准发放,免学费重点高中按每人每年 xxxx 元,二高和四高中每人每年按 xxxx 元免除。

  4、中等职业教育阶段。优先录取建档立卡家庭未升入普通高中的初中毕业生,免费接受中等职业教育。建档立卡家庭学生享受中等职业教育国家助学金政策,每人每年按 xxxx 元的资助标准发放免学费按专业不同全款免除。

  5、高等教育阶段。积极对建档立卡家庭当年考入全日制高校的学生(专科生、本科生、研究生和高职生),优先办理生源地信用助学贷款,实现“应贷尽贷”。

  6.特殊教育学校阶段:

 实行免除全部费用政策。

  (三)建立健全脱贫攻坚机制

  1、建立定人定向扶贫机制。采取“一对一”方式进行帮扶,实现“一生一责任人”,做到精准扶贫、精准脱贫,解决学生的实际困难,顺利完成全部学业。因特殊情况残疾学生不能到校学习,要组织老师送教上门,确保贫困残疾学生享受平等的教育机会。积极为建档立卡家庭的中职毕业生联系就业单位,优先推荐工作。

 2、减免各教育阶段建档立卡家庭学生在学习期间的校服费、班费、伙食费等费用,此项费用由市财政及所在学校承担,或由社会力量捐助给予解决。坚持精神扶贫,采取措施对困难学生进行心理疏导,消除学生自卑心理,促进学生阳光、快乐、健康学习成长。坚持脱贫不脱政策,对脱贫的建档立卡的学生,继续享受教育扶贫政策,直至完成学业。

  3、丰富扶贫载体。开展“大手拉小手”活动,充分发挥党员教师的模范作用,与建档立卡的 xxx 名学生结对子。广泛号召、动员社会各种力量关心教育事业,通过慈善助学、募集资金等方式,资助困难家庭学生。

  四、保障措施

  1、强化组织领导。教育局成立以局长为组长,分管领导为副组长,相关股室人员为成员的脱贫攻坚工作领导小组。各学校、幼儿园要把教育脱贫攻坚工作列入重要议事日程,高度重视、统筹谋划,确保扶贫精准到位。做到校长亲自抓,并成立相应组织,制定合理方案,措施有力、资金到位、扶贫有成效。

  2、强化责任意识。教育局和学校签订脱贫攻坚责任状,学校和班主任要签订责任状,层层推进责任落实。做好建档立卡的学生档案管理,资助过程做到信息准确、记录完整,并做好阶段性总结。对

 工作不力、弄虚作假的,套取骗取或违规使用扶贫资金的,实行责任追究,严肃依法依规处理。

  3、强化宣传报道。各学校要加大脱贫攻坚工作宣传力度,充分利用学校宣传栏、报纸、微信平台等各种载体,发挥《__教育》、《教育新天地》、__教育局微信公众号的作用,宣传好教育脱贫攻坚的重大意义、具体举措、典型事迹和取得的成果,营造教育脱贫攻坚良好的舆论氛围。

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