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【原创】语言《保护自己我能行》(谈话活动)

|来源:网友投稿

 【原创】语言《保护自己我能行》(谈话活动)

 活动时长:30-35 分钟

 【活动目标】

 1.能根据自己对新型冠状病毒的了解,主动参与谈话。

 2.掌握预防新型冠状病毒的方法。

 【活动准备】

 经验准备:幼儿已初步了解新型冠状病毒。

 材料准备:幼儿在家活动视频、《病毒来了我不怕》课件。

 【活动过程】

 一、播放春节小朋友在家的活动视频,引出谈话的话题。

 引导语:这个春节为什么我们不能出门呢? 小结:我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙叫新型冠状病毒,它们会悄悄溜进人们的身体里,破坏我们的免疫力,让人们咳嗽、发烧,生病住院。为了不让大家相互传染,所以我们都呆在安全的家里。

 二、讨论:保护自己的方法。

 1.引导语:新型冠状病毒那么可怕,我们要怎么做才能保护自己不被病毒感染? 2.小结:少出门,待在家,勤洗手,多喝水,打喷嚏要捂住口鼻,出门戴口罩。

 三、结合 PPT ,引出儿歌《病毒来了我不怕》。

 1.教师边播放课件,边完整的朗读儿歌。

 2.提问:儿歌说了什么?我们应该要怎么保护自己? 3.教师再次朗读儿歌,提问:为什么出门一定要戴口罩? 4.小结:出门时应该戴口罩, 即为了保护自己,也为了保护他人,不受传染。

 四、创编活动。

 引导语:你还知道怎样预防病毒的感染?能不能把它加到儿歌里? 1.分组创编,鼓励幼儿与同伴交流讨论。

 2.分享创编内容。

 小结:原来预防病毒还有很多的方法:少看手机,多运动,有了健康的身体,病毒来了也不怕。

 【活动延伸】

 区域活动:将创编的儿歌内容画下来,并与同伴说一说,演一演。

 家园共育:提醒家长在家以身作则,出门戴口罩,打喷嚏时要捂嘴。

 附儿歌内容:

 《病毒来了我不怕》 小朋友,要听话,

 少出门,待在家, 清清水,哗啦啦, 小小手儿勤洗它, 常开窗,多喝水, 咳嗽喷嚏要捂嘴, 安全歌,要记牢, 出门必须戴口罩, 病毒来了不要怕, 齐心协力打败他

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