四史学习研讨记录,(3)

　 1 同上“四史”思政大课研讨记录 讨论主题

　学习四史精神 专业班级

　数据科学与大数据技术 1 班 小组负责人 白璐 团队成员

　张秋颖

　林琳

　赵娜

　周宇瑄

　王美珊

　研讨时间 2021.5.20 小组研讨记录（依据教师课堂组织“四史”思政大课的相关要求，分组研讨，记录每组成员的心得体会）

　人民有信仰，国家有希望，人生有愿景，明天更绚烂。习近平主席曾说过：“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。”通过四史，我们不仅可以了解历史，还可以以史鉴今。百年历程中国一步步前进与奋斗，努力实现伟大的民族复兴，践行社会主义核心价值观，我们了解革命先辈的事迹，学习他们的奋斗精神，怀揣着梦想，逐梦前行。

　新时代大学生要认真学习“四史”，自觉地在“四史”的学习中获得力量、明确方向、主动作为、勤学奋斗，积极同一切不良思想作斗争，要不忘初心、牢记使命，为完成“两个一百年”阶段性的历史使命而奋勇前行。同时，也要在自身学习的基础上通过言传身教，让更多的人了解“四史”，自觉维护新时代中国的发展成果，主动投身到中华民族伟大复兴的实践中去!新时代大学生要认真学习。

　 “四史”浩繁，印刻着中国共产党人的初心使命与艰辛探索。我们要用“大历史观”的视野去观照党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，认识到新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，切实做到理论上清醒和政治上坚

　 2 定。历史是的教科书，在疫情肆虐的今天，我们更要时常回头看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，不断从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，在现实生活中自觉提高党性修养和政治觉悟，增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

　经过“四史“学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。

　四史，讲述着从中国共产党成立,到中华人民共和国成立，再到改革开放，到今天的中国，已经有一百载,历史沧桑,承载着精神与使命，传承红色精神，担起复兴使命。不断创新,不断探索,不断开创新的辉煌这是我们一代又一代人必将要担起的使命，长江后浪推前浪，一代更比一代强。

　通读党史，新中国史，改革开放史，社会主义发展史。我深入了解中国共产党带领中国人民站起来，富起来，强起来,走向民族复兴的发展进程。习近平主席曾说过“历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。’

　 学四史，我们不仅了解了历史，还可以以史鉴今,砥砺前行。百年历程,中国一步步前进与奋斗,努力实现伟大的民族复兴，践行社会主义核心价值观，我们了解革命先辈的事迹,学习他们的奋斗精神,怀揣着梦想，逐梦前行。改革开放,使人民从温饱问题转向了小康社会,是中国经济飞速发展、从富起来到强起来的关键,是习近平主席提出要实现“两个 100 年”的奋斗目标的关键。作为当代青年，吾辈也当自强。纵观党史百年，有多少先烈用鲜血奠定了今天幸福生活的基础，古有“精卫填海”“夸父逐日”“愚公移山”的奋斗精神,今天我们也应传承中华民族的伟大精神。如果说青春像-道彩虹，那么奋斗与努力追逐梦

　 3 想就是青春最美的一抹色彩。直到今天我国稳居第二大经济体,但只贪图幸福生活并不是一件好事, 要心怀大志努力奋斗，中国一定会独占鳌头，屹立在世界东方。读四史，中国从无到有可，“上九天揽月，可下五洋捉鳖”的目标也已实现。正如毛主席所说“世.上无难事，只要肯登攀”。我们要拥有这样不怕困难的精神,在中国特色社会主义的道路上留下色彩。- -步- -脚印,不断向前探索。

　 读四史，中国共产党在富强道路.上矢志不渝,艰苦奋斗，自党的十八大以来,中国共产党坚定不移走向中国特色社会主义道路，秉持“不忘初心，牢记使命”的信念，秉承中国红色革命,红色精神。作为一名中学生，我也应该隙穴之窥,担当起自己的使命,心怀志向，报之祖国学四史，知诗史而爱国，习近平主席曾说“爱国是人世间最深层，最持久的情感,是一个人立德之源,立功之本”。读四史，让我体会到历史性的成就来之不易，一定要爱这片无数革命先烈曾洒过鲜血誓死，保卫的疆土。

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　研讨照片粘贴处

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