学院行政党支部述职报告
学院行政党支部述职报告
XX 年学院行政党支部述职报告 ?
我是在 XX 年 10 月中下旬，随着党的“109 大”的召开 ?
和我校大教辅党总支部的成立，当选为总支纪委委员和行政 3党支部书记，这是 1 副千斤重任，我战战兢兢，惟有尽心 极力、踏踏实实做好这份工作。在担负支部书记近 1 个多月的时间里，我这个新手得到 了各级党组织领导、特别是大教辅党总支和总支下各支部的 指点和帮助，目前正在熟习并着力展开各项工作中。以下就 行政3 支部在 XX 年的党员活动展开情况作 1 个简单汇报。1、工作展开情况 ?
（1）多方式、多渠道展开党员学习工作 ?
. 强化党员平常学习和教育 ?
“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海” 党员工作依托的是坚定的目标和锲而不舍、日积月累的进步， 每一个党员在平常生活和工作中的学习非常重要。因此支部通 过各种方式和途径强化党员平常学习和教育，1 是通过定期 和不定期组织支部党员学习 109 大精神，宣读 109 大相干文 件和报导，宣扬贯彻党的最新理念和最新政策；2 是强化党 员的平常学习和教育。在平常的工作和学习中，要求党员通 过各种丰富的途径，如中央台新闻联播、媒体、报纸、微信 和相干学习书籍，深入学习学习党的 109 大及历届全会精神 和习总书记系列讲话精神。延续展开学习党的 109 大精神， 学习先进典型，强化理想信心教育，推动学习常态化；3 是 加强党的理论学习和教育。如支部结合“两学 1 做”活动， 各位党员按要求完成《党章》 、《中国共产党廉洁自律准则》 、 《中国共产党纪律处罚条例》 、《中国共产党党员权利保障条 例》、《____总书记系列
重要讲话读本（ XX 年版）》和党 的历史、革命先辈和先进典型等材料的学习；中层干部还学 习了《中国共产党地方委员会工作条例》 、《中国共产党党组 工作条例（试行）
》、《____谈治国理政》 、《____总书记 重要讲话选编（ XX 年版）》、毛泽东同志的《党委会的工作方 法》、《关于坚持和完善高等学校党委领导下的校长负责制的 实行意见》等材料，和《中国共产党普通高等学校基层组 织工作条例》；结合学校 1 流校建设的工作展开，组织党员 学习了____总书记关于立德树人、创新驱动、建设世界 1 流大学和 1 流学科、 加快发展职业教育、 教育体制改革、“4 有”好老师、青年成长等重要论述。激起党建活力，构建齐抓共管党建工作格局 进 1 步规范和严格“3会 1 课”等党内组织生活制度， 带头并严格催促党员积极参加党内组织生活。加强本身建设， 严格履行民主集中制，同时召开好组织生活会。制定落实党 员培养计划，完善党员干部学习交换制度，建立“传帮带” 工作机制，全面提升党员干部的综合素质和工作能力。进 1 步完善党建工作责任制，细化工作措施，立足工作实际，将 党建工作与实际工作有机结合起来，催促全部党员干部切实 实行党建工作职责，构成上下齐心思党建、抓党建的工作合 力。结合党员实际，实行精准化学习 ?
要求党员参照合格党员标准， 进行“ Swo（态势分析法：
S――优势、w――劣势，o――机会、T――要挟）”对照分 析，根据党员个人实际，精准化安排学习内容，帮助党员干 部进 1 步掌握理论精华，与实践工作紧密结合起来，构成求 真务实的学风。深入学习党的“109 大” ?
XX 年 10 月 18 日党的“109 大”隆重召开以后，支部结 合“109大”展开多种学习活动。如在 10 月 18 日 ⑵4 日组 织支部党员观
看“中国共产党第 19 次全国代表大会”的胜 利召开， 在 11 月 9日、 11 月 16 日等时间屡次组织支部党员 专门学习 109 大精神， 并要求各位党员完成 “学报告学党章” 党员考学工作，和《____谈治国理政（第 2 卷）
》、《党 的 109 大文件汇编》 、《党的 109 大报告学习辅导百问》等学 习内容。（2）推动风格建设和党风廉政建设 突出抓好风格建设，狠抓中央 8 项规定改进风格有关规 定的贯彻履行，整治“庸懒惰浮拖”等“4 风”方面突出问 题，增进党员干部风格整体转变。教务处和校企合作处在过去的 1 年里在人员减少、工作量增大的情况下较好地完成了 学院交代的各项工作任务，服务意识不断增强。牢牢围绕着 示范校建设和创建 1 流高职院校的中心工作，突出建立重实 干抓落实求实效的导向，大力营建说实话、干实事、求实效、 以实干创未来的良好风格。丰富廉政教育情势，充分利用发 生在身旁的典型案例，加强对党员干部的理想信心、党风党 纪、廉洁从政和艰苦奋斗教育。坚持“严” ?
、“实”当头，结合贯彻《准则》和《条例》深入推动反腐倡廉教育，把纪律 和规矩挺在前面，坚持厉行节俭、反对浪费浪费，努力营建 风清气正的工作环境。（3）美满完成书记项目 ?
书记项目是党建工作中的 1 项重要工作，我支部将书记 项目与我校的 1 流校建设工作融会在 1 起，围绕建设 1 流高 职院校建设目标，坚持以邓小平理论和“3 个代表”重要思 想、科学发展观和____总书记系列重要讲话精神为指点， 贯彻落实党的 109 大及历届全会要求，结合支部工作实际， 加强和改进基层党建和思想政治工作。加强党组织建设和风格建设，创新支部活动情势，拓展 工作途径，不断提高基层党支部的创造力、 凝聚力和战役力， 增强党员的学习意识、创新意识和服务意识，为推动 1 流高 职院校发挥党组织战役
堡垒作用和党员先锋模范作用。在人 才培养、学科建设、科学研究等方面，进 1 步凝炼特点，打造品牌，增强学校核心竞争力，赢得发展主动权 ?
经过基层党组织建设，书记项目获得了 1 定的成果：如 ?
取得 11 个品牌专业；XX 年，我校取得国家 2 等奖 6 项、国 家3 等奖 3 项、省 1 等奖 14 项、省 2 等奖 23 项、省 3 等奖 19 项，在全国赛中获奖数量居全省第 1； 由全国高职高专校 长联席会议主办的 《XX 中国高等职业教育质量年度报告》 ?
发布，我校继获评“ XX 年高等职业院校服务贡献 50 强”再度 荣获“ XX 年高等职业院校服务贡献 50 强”等等。2、存在问题 在支部活动展开中，也遇到了很多的现实问题，如：
、部门满负荷工作造成支部活动组织有难度 在“109 大”之前，行政 3 支部主要包括教务处、校企 合作中心两个部门；在“109 大”以后，行政 3 支部主要包 括教务处、体育部两个部门。由于部门的业务工作繁忙，加 上部门之间工作时间方面的差异，使得支部活动组织存在 1 定的困难。2、党员活动情势有待进 1 步创新 多样化的党员活动情势，不但可以提高党员活动的积极 性，更加可以通过活动，增进党员之间的学习交换和共同进 步。就目前来看，虽然展开了较多的党员活动，但是在情势 上、内容上和参与度上可以进 1 步加强创新，提高党员活动 的实际效果。3、意见建议 ?
．建设学习型党支部，增强理论武装。
1）继续抓好“两 学 1 做”学习教育活动，读原著、学原文、悟原理；同时把 我校的 《xx 省 1 流高职院校建设方案》 等材料纳入学习教育 内容，组织支部召开专题组织生活会和专题讨论，为学校发 展建言献策，并结合学校工作谈学习体会，在分享进程中更 深
入地领会深入内涵，掌控精神实质。
2）抓严个人自学，打牢思想基础。抓实集中学习，充分利用专题党课、辅导报 告等情势展开集中学习，并严格履行“缺课必请假，落课必 补课”的纪律，确保全部党员均能按要求参加集中学习活动。
3）结合“两学 1 做”台账，认真整改。围绕学校中心工作， 通过集体交换研讨，相互启发，深化认识，理清思路，到达 统 1 思想、凝聚共鸣、指点实践的学习目的。推动全部党员 站在建设“1 流高职”的高度，应用新思惟谋求新发展。2. 建设服务型党支部，提升保障水平。
1）坚持大众路 ?
线，加强与相干部门和广大师生联系，了解分析并反应师生 思想状态，做好教育教学和 1 流高职建设管理和服务工作； 2）进 1 步完善校企合作平台，推动示范性职教团体建设， 更好地服务学校的1 流高职院校建设； 3）推动学分制改革， 更好地满足学生的多样化需求，满足技术技能人材的成长成 才需求， 提高人材培养质量； 4）进 1 步完善相干制度建设， 增进党员干部带头展现职业道德和精神风采，营建出爱岗敬业、乐于奉献的良好工作氛围； ?
3. 建设创新型党支部，激起发展活力。
1）抓好 3 会 1 课，营建学习先进、争当优秀的良好氛围； ?
2）与马克思主义学院联系，约请专家和党建工作者面对面沟通，探讨党建 工作面临的新情势与新任务，交换基层党建工作经验，提升 党员干部的思想理论水平； 3）与相干支部共同抓好师德师 风建设，共同推动教育教育改革，深化校企合作，推动创新 创业教育，更好地提高人材培养质量； ?
4）设立专题研究，党组织展开党建理论研究和实践探索，探讨
1 流高职建设过 程中的重点难点问题进行研讨，加强政治意识、大局意识、 核情意识和看齐意识，培养担当精神，发挥党员模范带头作 用； 5）丰富支部活动情势，增进支部之间的学习交换。随着党的 109 大成功召开，我们将立足学校实际，进 1 步探索加强和改进学校党的建设的新门路，提高党建的科学 化水平，以党建促发展， 以高水平大学建设的突出成绩为 ‘10 9 大'献礼，为推动 xx 乃至全国建设做出新的更大的贡献。
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