2023教师抗疫主要事迹材料,菁选3篇

教师抗疫主要事迹材料1　　疫情的来袭打破了校园的宁静，校园突然封闭，马克思主义学院的老师们立即响应号召，孙孝伟、李苗、王廷中、袁晓明、单学亮、李娜、荣毅、王玉迅速组成党员突击队，第一时间投入到疫情防下面是小编为大家整理的2023教师抗疫主要事迹材料,菁选3篇,供大家参考。

教师抗疫主要事迹材料1

　　疫情的来袭打破了校园的宁静，校园突然封闭，马克思主义学院的老师们立即响应号召，孙孝伟、李苗、王廷中、袁晓明、单学亮、李娜、荣毅、王玉迅速组成党员突击队，第一时间投入到疫情防控第一线，夜以继日、持续作战，为校园疫情取得阶段性胜利付出了巨大心血。未进校的教师也各司其职，作出了应有的贡献。

　　一、身先士卒，奔赴抗疫一线

　　孙孝伟老师是马克思主义学院院长，他坚持驻校值守，校园疫情出现后，他马上投入到服务学生的行列中。每天为学生送水送饭，照顾学生起居，并及时疏导学生的不良情绪。为了让学生保持良好的精神状态，有时他会陪学生聊到深夜。

　　3月末，学校全员核酸检测出现异常样本后，他负责转运学生隔离，并在校外隔离点“陪伴”学生，每天针对学生需求同隔离酒店和学校沟通协调，通过微信群等方式实时掌握学生身心健康状况，疏导学生情绪，尽最大努力让学生们安心隔离。他是我院本次校园疫情发生后，离家最久的教师。

　　李苗老师是马克思主义学院党支部副*、副院长。3月27日，她安排好家中两个年幼的孩子和老人，立即进校开展工作，第一时间入驻学生寝室楼，当起了“大白”。了解学生思想动态，核查学生人数，分发生活物资，协助核酸检测等，让她的工作节奏紧张忙碌，每天只有几个小时的休息时间。

　　丈夫白天工作，家中老人由于身体不好，照顾两个孩子力不从心，家中生活上有诸多困难，当看到孩子不能按时吃饭，李苗老师心里五味杂陈，但她只能强忍下泪水，转身又开始忙碌起来。她把对孩子的牵挂都转投到校园里、学生中，一有时间就与学生进行沟通，实时为学生做心理辅导，充分体现了一名思政教师党员的责任和担当。

　　王廷中老师作为营理“学生最喜爱的教师”，他接触的学生最多，在学生中威信甚高。得知疫情出现后，他心急如焚，第一时间在网络上安抚学生。当学校招募志愿者时，他丝毫没有考虑自身身体状况，第一时间报名。“护佑学生无恙，彰显使命担当！”一句话彰显了王老师的本色。

　　“请战、逆行、披甲、脱甲”，是他为自己抗疫过程的精炼总结。经过十几个日夜的奋战，看到战役取得阶段性胜利，他欣慰至极。学生感激地对他说，“老师，在我心中，党的形象就是老师您这个样子。”“您就是教科书上说得那种纯粹的为了人民的党员。”……王廷中老师作为一名资深思政教师党员，为年轻党员教师做出了应有的表率。

　　袁晓明老师在接到学校通知后，安排好家里的孩子，不顾自己的腰间盘突出的旧疾，第一时间报名志愿者。3月28日收到通行证，立即进校为学生采购价值1300余元的方便面、水果等物品，分批送到学生手中。抗疫初期，认真配合医务人员为学生核酸检测，常常忙到深夜。入驻寝室后，每天为学生分发各项物资，收拾清理楼道垃圾，并及时为生病学生提供帮助以及心理疏导。

　　单学亮老师在3月27日收到学校号召，身为驻村干部的他，把家中两个孩子托付给爱人，第一时间向党组织报名。进校后直接到综合协调组报道，负责会议资料的整理、文件起草、送餐、流调以及各种临时派遣的琐碎工作。除了常规的疫情防控工作外，单学亮老师还注意关注学生动态，及时引导学生，积极传递正能量，持续对学生的思想困惑进行解答，化解学生的焦虑和急躁的情绪。

　　李娜老师自3月27日报名志愿者后，立即着手统计同学所需并进行采购，自费为学生提供了许多应急物资。3月28日进校以来，先后参与了核酸检测采样组和寝室楼层长等相关工作。

　　在担任c1寝室楼层长期间，负责清运垃圾、打扫卫生、消毒、分饭、配合学校核酸检测工作，同时与每一个寝室的学生进行谈心谈话，开展心理疏导工作，针对生病的学生，积极和校医保持联系。在担任寝室楼层长工作期间，积极开展线上授课，鼓励学生在隔离期间提升自己。营口地区解封之后，努力克服上班后家人无法全天照顾孩子的情况，在孩子感冒期间仍然坚守在抗疫一线。

　　荣毅老师在接到志愿者通行证后，立刻联系已在学校的突击队老师，为大家购买抗疫物资。封校之初，化环学院、校办公室、教发中心、机动学院、组织部等部门的同事生活用品短缺，荣毅老师根据大家需求，购买了水、泡面、衣架、袜子等应急物品，合计700余元，为这些身先士卒的同事们解了燃眉之急。抗疫过程中，荣毅老师与学生同吃同住，及时与学生谈心，积极做好学生的心理疏导工作。

　　王玉老师的爱人是一名人民警察。新婚不久的二人，疫情开始后，就各自投入到战疫的行列中，为保护营口市民作出贡献。3月28日她拿到志愿者通行证后，为学生采购价值1000余元的火腿肠、卤蛋、卫生用品等物品，立即奔赴校园，分批送到学生手中，投身到抗疫工作中。抗疫期间，她经常背着大量试管穿梭在寝室楼中，挨个楼层、挨个寝室辅助医护人员为学生做核酸检测。

　　每天重复着机械化的运动：扫码、开管、封管、装袋、消毒、封箱、反复核对人数和管数，确保不漏一人。当隔离的学生陆续返校后，她又加入转运组，有序组织学生有序回到寝室，为学生保驾护航。她把苦和累藏在心里，把最美的笑容带给学生，她就像一束光，照亮了学生，温暖了校园。

　　汪德莉老师在安顿好腿部受伤的父亲后，也向组织提出了进校申请，成为待进校的第二批突击队员；刘春福、董海涛老师在安顿好家属后，也向党组织提出报名申请，在得知报名已经截止的情况下，他们积极投入到社区及其他组织的疫情防控工作中。

　　二、后勤保障，建立抗疫后援团

　　在学院领导的带动下，马院没有奔赴一线的教师，也在各自的岗位上扛起责任，同心助力学校疫情防控阻击战。所有非一线志愿者教师都投入到校园心理防疫工作中，为师生提供在线心理支持服务；疫情之初，孙孝伟、王廷中每人带头向党支部捐款1000元，汪德莉、程双、裘桐、邢晓丹、唐露、王蕊等同志也纷纷为抗疫进行专项捐款；李苗、袁晓明、王玉、李娜、刘春福、唐露、周越洋等同志都自掏腰包购买了抗疫物资及药品，董海涛老师积极协调校外单位为我校进行捐赠。

　　为解除一线抗疫教师的后顾之忧，马院积极筹划关爱家属活动，将一份爱心、安心和信心带给他们，努力做好后勤保障工作。

　　针对有的家中年幼孩子需要照顾，有的家中父母需要照料的情况，马院成立了由校外教师组成的战疫后援团，为一线抗疫教师家属提供帮助。董海涛主动将同事孩子接到家中照顾，周越洋、唐露为同事孩子送去自制的爱心便当，王蕊同志为同事的父母送去蔬果……后援团中的每一位成员都在尽自己的一份心意，轮流帮助家属采购物资、买药、送餐，尽力解决他们活上的困难，让抗疫工作充满了温情和感动。

　　马院全体教师不忘初心和使命，用自己的力量默默守护着营理师生的健康和安全，共同期待疫情乌云消散晴空朗朗，师生相聚书声琅琅菁菁校园。

教师抗疫主要事迹材料2

　　（1）关心关爱疫情中的在校研究生

　　李练兵老师及时给研究生做安抚工作，变“先休息再工作”为“先工作再休息”。考虑到期末时段学生“余额不足”，他积极筹措经费，发放生活补贴，为研究生送去温暖。积极参加社区的抗疫志愿服务工作，在研究室和系里分享了自己的抗疫志愿服务心得，很多研究生也积极参加校园抗疫志愿服务工作。

　　（2）克服疫情困难认真指导研究生

　　李练兵每天利用腾讯会议开展研究生教学和科研工作，并尝试设置常时云办公室，方便学生随时上线沟通。充分利用线上会议方式提高了研究室内部和与外部企业的沟通效率，有力推动了各项科研工作进度。

　　对于封校期间身体出现不适的同学，李练兵关切询问病情，积极协助学生外出就医。对于亲人病重去世的同学，李练兵暖心安慰开导，帮助同学渡过特殊时期。

　　（3）积极参加学校志愿服务

　　1月中旬，学校接到通知：津南地区抗疫需要志愿者。李练兵毫不犹豫第一个报名，然而学院考虑到他年龄已经50岁，不宜接近封控区，没有同意他的申请，这事让他郁闷了好几天。但在他影响下他的很多研究生积极参加了志愿服务工作。

　　1月下旬，天津第一轮奥密克戎疫情得到缓解，24日、25日安排护送学生离校回家，征集教工志愿者。李练兵又是第一个报名，投入到护送学生离校的任务中。他不辞辛劳，早出晚归，两天跟车跑8趟天津西站和东站，护送500多名学生离校。

　　1月29日，临近春节，在津南服务的学生需要离校回家。李练兵再次报名护送他们去往车站。

　　3月初，学校号召党员教师参加迎接返校学生的志愿行动。李练兵报名参加连续4个半天的学生接站工作。电气学院被安排在天津南站，3月9日早晨6点不到，李练兵就匆匆赶往天津南站，参加迎接学生工作。

　　南站离校区较远，一圈下来将近两个小时，他克服搬运行李、防疫消杀和远途护送的劳顿，连续奋战近15个小时，到晚上8点半完成了第一天的接站任务。学院考虑到他过于劳累，派其他老师接替了他第二天的工作。

　　（4）热心协助学生就医

　　校园封闭管理期间，学生需要就医都要有老师接送陪同。有同学需要到红桥医院做术后复查，李练兵又是主动提出护送她去医院。当天天气恶劣，大风呼号。下起了鹅毛大雪。李练兵护送学生顶风冒雪，一个路口一个路口地艰难前行，终于护送学生回到学校。这时李练兵的头上、身上已是厚厚的积雪。消息传到群里，大家纷纷赞叹李老师是“风雪护卫”。

教师抗疫主要事迹材料3

　　（1）当好学生学习保障者，主动请缨彰本色

　　突如其来的天津疫情阻断了学生们的返校之路，许多急于撰写毕业论文的研究生因疫情无法返校进行科研，产生了恐慌、急躁等情绪。翁老师及时发现研究生们的思想问题，通过耐心谈话沟通进行了安抚。为彻底解决研究生返校科研的问题，她向学院防疫部做好报备工作，多次开车往返天津站与学校，将返津的研究生点对点接送至学校，使学生有了安心科研的环境。

　　由于电气工程学院楼搬迁至北辰，一些住在红桥校区的研究生无法进行实验工作。翁玲老师与学院研究生办、防疫部积极沟通，将需要跨校区实验的"研究生名单上报通过后，多次开车接送研究生往返红桥和北辰校区，使研究生完成了实验工作。

　　（2）当好学生安全守护者，细致入微添暖色

　　疫情期间，翁玲老师积极参加了学校和社区的抗疫志愿服务工作。当学校接学生回校需要志愿者时，她第一时间报名参加，并在课题组分享抗疫志愿服务心得体会，不仅激励了很多研究生积极参与抗疫志愿服务工作，还增强了研究生们志愿服务中的安全保障意识。

　　翁老师指导的研究生李卓林积极参与津南抗疫志愿，在津南志愿活动中辅助小区做好疫情防控工作。深夜坚守涉疫小区楼下岗位，及时劝阻出小区的居民，帮助居委会解决居民的买药等问题。

　　（3）当好学生科研指导者，持之以恒显底色

　　第十七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛于3月26日至28日完成了终审决赛。翁玲老师指导研究生张原野、高绍阳、王亮、赵轩、杨惠文等同学参与的项目《基于仿生学的磁致伸缩触觉传感器》在获得河北省特等奖后，再次获得国家级二等奖，追*我校A类赛事最好成绩。

　　项目取得佳绩，与翁玲老师*日里细致耐心的指导密不可分。从项目开始的选题，到报告撰写、实验研究、论文专利发表、公司协议签订，每一步都离不开翁玲老师的帮助。学生进行项目研发，翁玲老师提供科研*台；学生推导理论模型，翁玲老师在方向上细心把控；学生实验过程遇到困难，翁玲老师帮助他们逐步分析排查问题；学生专利、论文的撰写逻辑混乱，翁玲老师逐字逐句耐心指导。在疫情期间，翁玲老师在遵守学校防疫要求的前提下，通过实验室面对面指导、腾讯会议线上交流等方式，从清晨一直到深夜，帮助学生进行项目的持续开展，最终收获了“挑战杯”国家二等奖的好成绩，实现了学校该项赛事历史性的突破。

　　疫情期间，总有老师勇挑重担，保障学生健康安全，做好学生科研指导。艰难时刻，愈显园丁的炎炎赤血；“使命在肩，勇往直前”，写满了铿锵有力的师者轩昂。