作风教育整顿对照检视发言材料

　对照检视发言材料 根据《中共安顺市委 安顺市人民政府印发<关于开展全市作风教育整顿月行动的实施方案>的通知》要求，按照县委相关安排部署，本人认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，严格对照要求专题围绕作风突出问题负面清单六个方面 49 条内容及监督问责组检查督查发现问题进行对照检视，查不足、找短板，进一步把问题找准找实，把根源挖深理清。围绕本次作风教育整顿专题会议的主题，现就存在的突出问题检视剖析如下：

　一、存在的问题 对照作风突出问题负面清单及监督问责组检查督查发现问题，重点围绕 6 个方面 49 个问题进行对照检查，经过深刻检视剖析，存在以下问题：

　（一）在“狠抓落实”方面。一是向上级表态承诺的工作任务，无故超出完成时限，甚至不落实，无回音；对下级请示事项长拖不决、装聋作哑，不答复。比如在负责疫情工作中，领导叫整理接种新冠疫苗的网格包保文件，因为事情多没有及时整理出来，导致在会上没有及时发给各村居。二是缺乏责任意识，落实任务搞变通、打折扣，只求过得去，不求过得硬，敷衍应付，层层忽悠，落实效果差。比如，市、县上级来的报送新生人口的报表文件，总觉得把报表报了就完事，没有及时向领导汇报。三是对歪风邪气、陈规陋习司空见惯，习以为常，对纪律规矩要求熟视无睹，执行走样要求熟视无睹，执行走样。比如在迟到早退方面，有时因为回家心切，就提前走了。

　— 2 — （二）在“为民办事”方面。一是对群众反映强烈的问题无动于衷、敷衍塞责，对群众提出的合理诉求置之不顾，不及时解决回应。。二是服务群众不到位，不学习政策，不研究业务，不熟悉办理流程，政策咨询解答糊里糊涂、语言晦涩难懂，标准不统一，忽悠群众。比如来办事的群众问到关于合医报销的问题，以为不是在自己的业务范围内，所以无法回答。对群众关心的事情，政策宣传力度不够。比如，街道各站股室联合开展的宣传活动，要求卫生系统广泛向群众宣传优生健康筛查政策，只是提供资料，就未参与活动，导致政策宣传不实，服务群众不到位。

　（三）在“政务服务”方面。存在便民利民服务单位和政务服务窗口门难进、脸难看、话难听、事难办，服务成为“旋转门”“弹簧门”“玻璃门”，群众办事困难重重。以为自己在计生部门办理生育证，有些再婚家庭的婚育情况比较复杂，有些也不符合办理，老百姓不理解贵州省计划生育条例，一遍一遍的解释让心里冒火，以至于态度不好。

　（四）在“营商环境”方面。因为自己的工作未涉及到这一方面，所以不存在此类问题。

　（五）在“风险防范”方面。一是风险防范意识薄弱，警惕性不高，缺乏对敏感人、敏感事、敏感时间的研判，对可能出现的各种风险隐患预判不足，掉以轻心。二是思想麻痹，措施不实，风险隐患排查不仔细、不深入、不彻底、不全面，燃点爆点不掌握。比如负责的疫情防控工作，觉得现在疫情没那么严重，没有督促村里每天交返乡人员疫情排查表，也没有仔细、深入、彻底排查。

　（六）在“巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”方面。存在松劲懈怠，消极厌战，“四个不摘”落实不到位，防止返贫动

　态监测机制和帮扶机制、易地扶贫搬迁后续扶持政策等执行不力，脱离实际，走样变形。现在的观点认为脱贫攻坚在尾声，所以对于包保的贫困户没有认真的去走访和了解其家庭情况。

　二、产生问题的原因 从思想根源上认真检视、深入剖析、深刻反省，产生问题的原因主要有以下几个方面：

　（一）在工作方面，理论学习不够深入。自己投入工作精力较多，对学习的精力相对较少，没有很好的处理工学矛盾，在进一步提升部门管理水平，提升工作效率等方面，研究的不够深入，成效不够明显。

　（二）在能力方面，业务不够精通。工作标准有所降低，进取意识不强，偶尔有“多做多错，少做少错”的想法。面对新情况、新问题，有时思想顾虑多。

　三、下步努力方向和整改措施 针对存在的问题，下步将坚持以“改”为关键，以“实”为重点，扎实整改，务求实效。

　（一）在政治上求“强”。进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。坚决改变形而下的思维方式，不断提高从政治上观察问题、分析问题、处置问题的能力。

　（二）在思想上求“新”。自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，增加工作的全局性、前瞻性。自觉提高思想认识，做到理论联系实际，将所学的新知识和新理论运用于实际工作。

　— 4 — （三）在学习上力求“严”。严于律己，树立终身学习的意识，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会习近平视察贵州重要讲话的重要指示批示精神，从而不断引导自己做好卫生计生工作。