聚焦写作教学,促进专业发展
为进一步提升粤东西北地区教研教学水平,打造高素质专业化创新型教研队伍,助力我省基础教育高质量发展,2022年4月中旬至5月上旬,广东省教研院初中语文学科举行了“走进粤东西北(汕尾)线上教研帮扶活动”。活动由广东省教育研究院主办,汕尾市教育局承办,广东省基础教育初中校本教研汕尾市基地、广东省基础教育初中校本教研江门市蓬江区基地、广东省周华章名教师工作室协办。
活动4月中旬启动,前后举行了三次线上研讨活动,至5月7日闭幕,历时20余日。针对欠发达地区初中语文教学改进的需要,活动选取了写作教学作为研讨专题,根据学校教学进度,选择七年级下册第三单元《抓住细节》作为研讨内容。汕尾和江门两地教师共有1043人次参与活动,活动过程中收到原创教学设计、课件和评课论文共计199份(篇),在线上交流活动中展示教学设计、研讨课或评课心得的教师共计36人次。据两地参与教师反馈,此次活动针对一线教师普遍感到棘手的写作教学难题,以海选方式充分调动参与教师的教研热情,基于真实问题展开对症下药式的指导,让参与教师们大开眼界,无论是写作教学理念還是教学实践方面都获益匪浅。在疫情背景下,这种线上交流的方式创新了教研形式,突破了时空限制,拓宽了教研渠道,促进了教师专业发展,必将为推进我省基础教育高质量发展注入强劲动力。A3978E1C-A65B-4A7D-A93C-7C02694F8E16
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