平面构成在招贴设计中的应用

宋艳杰

摘要：招贴设计具备了传达经济信息与传播美的双重特征，能够掌握构成的基本方法，遵循美的法则和规律进行画面重构设计，才能提高招贴设计整体创作的艺术美感。

关键词：平面构成;招贴设计;渐变

招贴设计是应用艺术的一种，它具备了传达经济信息与传播美的双重特性。平面广告的设计就是要把广告内容变成具体形象并通过一定的艺术处理实质作用于人们的视觉，已到达广告宣传的目的。

招贴设计与纯美术作品创作不同，它受到商业活动的诸多影响，由商业活动的特点所决定，讲究一种真实的美。其特点是通过画面的造型，色彩，构图等形式突出商品特点，追求典型，理想的真实美。这种美是设计者思想，情感的浓缩，是商品内在品质与外在形象的升华。

随着社会生产消费的各种需要，信息的视觉化是一个越来越重要的现象，从文本化走向图像化的过程中，图形设计与社会文化，大众传播有着更加紧密地联系，其传播速度大大超过其他方式，显示出它的广泛性，多源性，文化特质性等特点。图形的创造思维方法和形式表现极为重要，有意味的图形设计都是通过象征性手法表达设计者的某种观念和传达一定的信息，即用具体事务表现特殊的意义和情感，以生动，简练的形象创造强烈单纯的视觉效果，图形设计成为使人能够理解的识别与传播的视觉形象。

招贴设计不仅要充分抓住产品的特色，突出產品本身鲜明的个性，还要把握平面设计的基本设计原则，遵循美的法则和规律进行画面重构，才能发挥其功能，提高招贴设计整体创作的艺术美感。

一、项目描述1：点、线、面在招贴设计中的运用

在海报设计中点、线、面各有自身的特征，不同的组合方式也传达了不同的内涵，它们的搭配创造出了不同的风格和艺术效果与艺术美感，展现了产品不同的造型设计。平面构成的理念在现代招贴设计中的应用对于提升现在招贴设计的构图美感，加强设计的艺术性与增强吸引力具有重要意义。

例如麦当劳的海报设计，通过别出心裁的创意，利用点、线、面的构成形式，使画面充满了美感与心意。深夜以后，霓虹灯的闪烁，能给依然街头奔波的人温暖。该系列霓虹灯海报，主要目的是为了将法国麦当劳深夜依然营业的消息传递出去。

二、项目描述2：平面构成形式在招贴设计中的运用

（一）重复构成在招贴设计中的运用

重复构成在招贴设计中应用十分广泛，它能产生统一协调的观感，也可产生序列感，整体性强，并有统一协调的观感。但在实际应用时应注意利用形象方向和位置的不同变化来发挥重复构成的优势。

这是台北市立艺术馆举行的「台湾当代·玩古喻今」艺术展海报，时间、地址、艺术家重复散排于海报的不同区域，极简的文字编排，极具现代感，而散排的印章，彰显出古意的主题，“玩古喻今”在设计中便展现得淋漓尽致。

（二）渐变构成在招贴设计中的运用

渐变构成在招贴设计中，被应用于图形中，注入美的因素和情感，并能增强装饰图形的感染力，在视觉中产生强烈的透视感、空间感，增强视觉上的节奏感、韵律感。

（三）对比构成在招贴设计中的运用

对比在招贴设计中，可以使造型产生丰富的变化，使主题更鲜明，作品更加生动，给人以新颖、独特的感觉。但在对比构成运用时应在变化中有统一，统一中有变化，才能发挥应有的效果。

摄影师Amol Jadhav与修图师Pranav Bhide为一家位于印度孟买的动物领养组织创作了一系列富有创意的宣传照。这组作品通过巧妙地使用光线和构图，并借由错觉在一张照片中同时展现出了两种不同的元素，形成了强烈的虚实对比。在呈现出每一幅家庭肖像照的同时，在其中隐藏了动物的形象，并且非常恰当地展现了该组织口号“Theres always room formore.Adopt”的含义。

平面构成和招贴设计都是在平面上展示各自的魅力，其艺术形式非常的接近和相似，招贴设计更像是平面构成这朵花结出的果实，招贴设计更加贴近我们的生活，更具实用价值和实际意义。平面构成是从审美的角度对平面的结构、布局、形态组合及形态变化等形式因素进行理性化的，创造性的思考和抽象的设计，对招贴设计具有广泛的指导意义。

项目目标：学会构成手法的综合应用及海报设计的设计要点。

1.学生能够用点、线、面等抽象符号去解读平面海报中的图形、字符等具象元素。

2.锻炼学生的逆向设计思维，使学生能够理性的分析设计作品中的形式美原理，探究基本构成元素的多种组合关系，使学生的概括能力、提炼能力和总结能力得到提升。

3.通过对平面设计作品的分析，能够深入了解平面构成在招贴设计中的应用。

实训任务1：

1.分析每一张招贴中都运用到了哪些构成形式。

2.用概括的手法提炼出海报中的构成元素，并探究元素之间的多种组合关系，忽略招帖中的具象表达，将其提炼成简洁的点、线、面符号，探究作品中的大小、形状和面积对比。

3.根据提炼出来的构成形式，创作“艺术节展览”主题海报，手绘、拼贴或计算机制作等方法不限，充分发挥学生的主观能动性，鼓励学生大胆创新。

参考文献：

[1]李铁等编著.平面构成[M].北京，人民邮电出版社，2015.

[2]孙磊编著.视知觉训练[M].重庆，重庆大学出版社，2013.

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