扫盲工作总结3篇
扫盲工作总结1 总结是: 1)教程学习了、演示了:什么叫高尔夫,球杆的分类,礼仪入门,球场是什么,如何看比赛成绩……等。到练习场后,这个周日,首先要学习安全和打球。 2)在仿真果岭上体会到球场下面是小编为大家整理的扫盲工作总结3篇,供大家参考。
扫盲工作总结1
总结是:
1)教程学习了、演示了:什么叫高尔夫,球杆的分类,礼仪入门,球场是什么,如何看比赛成绩……等。到练习场后,这个周日,首先要学习安全和打球。
2)在仿真果岭上体会到球场真果岭是什么一回事儿:PK结果是无人推进压滤机滤布。每人欠小鬼100元哈哈:)
3)葡萄酒学习了:初步的礼仪,苹果酒大师讲了一下香槟、滤布气泡酒和一些葡萄酒的故事。
喝了一瓶美国的可以称作香槟的气泡酒。小鬼对酒的评价是:
气泡中,持续时间尚可,均匀,颜色浅黄带青,口感较酸,细腻度中等,*衡一般,酸味有点过重,气味……有点不知道如何描述,白花清香,略带醋栗。
20xx年的波尔多红酒,苹果酒大师——我没搞清楚是什么酒庄的,还有什么品种,你补上吧。
超乎意料,我们有幸喝到一瓶在顶峰期的红酒!色为深樱桃红,在灯光下看带淡金色光晕,香气初期浓郁,有着好酒特有的酯类芳香,香气怎么形容呢……有点像~~成熟的布林。。。大师,这个香气怎么说啊?然后我就喝,*衡不错,但似乎层次不够,丹宁较重,稍带粗涩,但还不失是一瓶好酒。啊呀,不会写了。看大师的酒评吧。我的就是作业。
4)后来本来想大家再fb一下,但有点晚了,所以作鸟兽散。要FB还是周日打完球吧。
扫盲工作总结2
一年来我乡在扫盲工作中首先核清底数,健全档案。根据全国第五次人口普查的有关数据,以行政村为单位,核清文盲底数。对新生文盲、复盲、迁移性文盲等加强了监测,完善了扫盲工作档案。建立扫盲工作动态机制,为制订扫盲工作规划奠定了基础。
另外广泛开展了杜绝新生文盲和扫盲后的巩固提高工作。采取特殊政策和措施,控制义务教育阶段在校生辍学,杜绝新生文盲。并且对15周岁以下的文盲,由学校负责进行了补偿教育,使其接受国家规定的义务教育,或达到了个人脱盲;对15一24周岁有学习能力的青年文盲,我们通过教育使其多种渠道脱盲。我们知道要使脱盲人员普遍接受继续教育,充分发挥农村中小学校和*学校的作用,制订了具体措施,在青壮年脱盲学员中开展各种形式的阅读训练、适用技术培训及各类专项教育活动,定期进行检查督促,切实巩固、扩大了扫盲工作成果。现在就我乡扫盲工作的情况做一总结如下:
一、根据年初计划我们还做了以下几项具体工作:
1、利用多种形式开展了扫盲教育,方便了更多的文盲参加学习。在夏季季节,扫盲教师巡回指导;在农民冬季农闲的时候集中办了扫盲班;还采取了扫盲,子女利用假期教父母,丈夫教妻子;根据农民居住分散的特点,合理调整了小学布局。大力举办寄宿制小学,走读小学,方便了农民子女入学,极大地提高了适龄儿童的入学率、巩固率,大量减少了新生文盲。
2、根据实际需要聘请了小学教师、有文化的牧民、乡村干部15名作为扫盲教师。
3、本年筹措扫盲经费元。全部用在了扫盲工作上。
4、举办了2期科技培训班让农民参加学习。2期实用技术培训班。各有关部门根据各自的职能,举办适用技术培训班,吸收脱盲人员参加学习,这样一来对巩固扫盲成果起了更积极的作用。
5、加强。今年制订了扫盲学习通知制度,使扫盲对象、扫盲时间、扫盲地点、扫盲教师、扫盲经费一一到位。建立了扫盲教师聘任制度,对扫盲教师发了聘任书,并提出教学要求。实行脱盲考试制度,今年十一月份对学员举办了统一考试,并对合格者颁发了脱盲证。
二、成果:
学龄儿童入学率由200*年的X%上升到了X%,增长了N个百分点,这样就有效地减少了新文盲的数量。全乡扫除青壮年文盲***人,其中扫除妇女文盲**人,文盲率下降到***%,比上一年下降***个百分点。这样一来就圆满地完成了本年度的扫盲任务。
经过一年的努力使我们深深体会到:农民的文化科技素质提高了,先进文化技术得到更好的渗透,就可以改变农民靠天种地的思想观念,科技成果在更大的范围内得到了推广,也就增加了农业生产的科技含量。
扫盲工作总结3
根据根据市教育局和成教中心扫盲工作的总体安排部署,我镇高度重视扫盲工作,及时充实和完善了组织领导,建立健全了工作机构,对扫盲工作精心安排,全面部署,强化工作措施,落实责任,经过一年的不懈努力,全面完成了扫盲工作各项任务,现将甬江街道本年度扫盲工作总结如下:
一、街道领导重视,组织宣传得力
通过前期摸底排查,我街道领导对于这次的扫盲工作予以高度重视。排查后及时成立的扫盲领导小组,并召集个行政村干部,在广泛征求群众意见的基础上制定了确实可行的扫盲计划。并通过各村的宣传栏让邻里之间互相宣传,村干部上门宣传,街道工作人员到企业宣传以及通过学校由学生向家长宣传等措施,提高文盲人员的脱盲意识。由于扫盲前期宣传动员的准备工作到位,脱盲教学点设置合理(为方便村民学习,分设了两个教学点组织教学),本期学员学习积极性比较高,他们从思想上认识到知识的重要性,积极要求上进,学习认真,到课率高。
二、教师认真准备,教学因地制宜
为保证每位学员都学有收获,在师资队伍建设中,甬江成校重视教师的选择,在本街道小学中选拔教学方法灵活的教师任教。任课教师结合文盲学员的实际情况,结合当地学员的生活需要,进行针对性的整合教材学习内容,把学员感兴趣的知识,与学员生活息息相关的知识,进行认真备课、细心传授。任课教师们都能根据课时计划,认
真准备,做好课件,做到图文并茂,讲解过程中时时以生活实例支撑,尽量降低学员的学习难度,让学员每节课都能有所收获。每次上课教师均能提早半小时左右到岗,检查学员作业,帮助学员答疑解惑,帮助他们克服年龄大的困难,使他们始终保持较高的学习热情。有一位60来岁的老年妇女,刚来时一个劲的说这么大年纪了还学认字,根本学不会,就来报个道以后不会来上课。受她言论的影响,同村的几个老年妇女也开始附和起来,但是第二节课时教室里还是出现了这几个人的身影,不仅如此,后来还介绍了其他人一起来参加扫盲学习。
三、学员积极上进,学习风气浓厚
本次参加扫盲的人员主要有两部分组成,一部分是本地户籍的中老年文盲,且以老年人为主,最高龄的学员已有近70岁,这些学员虽然存在众多学习困难,比如,眼花耳背,记性不好,理解能力差,普通话听不太清楚或者说不好等,但是他们对于*组织的这次免费的脱盲培训班是十分欢迎的。有一对老年夫妻,丈夫中学文化,妻子文盲,每次上课丈夫都陪同妻子一起来上课,认真督促还把老师的普通话翻译成宁波话帮助妻子脱盲。还有一对文盲夫妇,妻子脚受伤了,丈夫每次都按时用三轮车把妻子带来参加培训,风雨无阻。除了本地一些中老年文盲学员外,另一部分则是外来务工文盲人员。甬江街道是众多企业聚集之处,因此,在本街道流动人员的数量也位数不少,其中也有一部分是文盲。而这部分文盲的特点是,年级较轻,接受能力强,记忆力相对较好,有一定的举一反三能力。这些外来务工人员对学习的渴求比较强烈,他们主动要求学习拼音,以获得培训后期持久自学的能力。不仅如此他们还介绍同单位的小姐妹过来一起参加培训。同事之间互相督促互相勉励,学习效率也大大提高。有一个环卫工人因为下班比较晚,有几次都没来得及吃晚饭就赶来参加培训。这样的学习热情,使上课的老师也为他们肃然起劲。
四、培训制度健全, 成效初步显现
为保证培训效果,根据计划,每个教学点都设有一个班主任,负责日常考勤,也要做好教学的后勤保障。例如每次学习班主任在点名的同时要做好学习材料的发放工作,还要做好作业的收发工作。同时班主任还要随堂听课对任课教师的教学水*和效果做好及时评价,并把学员的需求反馈给任课教师,做好记录,保留好图片资料。领导小组、班主任、任课教师各司其职,分工合作,最大程度的保证扫盲的效果。经过一阶段的脱盲学习,截止20xx年3月底共有 人,参加了脱盲考试,合格率为 %。今后我们将继续努力抓好扫盲工作和实用技术培训工作,为建设社会主义新农村做出我们应有的贡献。
甬江街道*学校
20xx.xx