高中生物教研组计划（全文）

下面是小编为大家整理的高中生物教研组计划（全文）,供大家参考。

　

　 2013-2014 学年第一学期生物教研组计划

　一、 指导思想 新的学期开始了， 在 2013—2014 学年度第一学期中， 为了更好地全面地推动组内各项工作， 在学校总体教学工作思路和计划的指导下，在教务处的正确指导下， 我们生物组在本学期将努力落实以下各项工作任务， 更好地加强教研组、 备课组建设。

　二、 主要工作 （一）

　教研组建设方面：

　1． 继续学习课改理论， 积极实施课改实践。

　①． 以高一年级新教材为“切入点”， 以高二年级为“深化点”， 以高三年级为“强化点”,不断深入理论学习和教学实践。

　②． 充分发挥教研组的作用， 把先进理念学习和教学实践有机的结合起来， 做到以学促研， 以研促教， 真正实现教学质量的全面提升。

　2． 强化教学过程管理， 转变学生的学习方式， 提高课堂效益， 规范教学常规管理， 抓好“四关”。

　①备课关。

　要求青年教师备详案， 提倡其他教师备详案。

　要求教师的教案能体现课改理念。

　对于教师的备课笔记做出标准格式要求， 明确教学目 标、 重点难点、 教学过程。

　提倡每节课后记录教学反思， 对于教学过程进行及时地修改、 完善。

　对教学中的经验及时整理、 总结并记录， 进一步提高自己的教学水平。

　②上课关。

　要认真上好每一节课， 落实好每一节课的教学重点和难点。重点突出、 难点得以突破。

　③作业关。

　高一、 高二两个学年要按时布置作业， 在作业中应体现选

　 择题和非选择题两部分。

　作业要认真及时批改， 对于作业中出现的较为集中的问题开展备课组内的分析讨论， 做到及时发现问题， 及时反馈纠错， 进行有针对性的辅导。

　根据学生特点及时调整教学方法、 教学进度。

　④考试关。

　以确保给学生创设检测的环境， 特别要做到章节过关， 高一和高二要做好本学期的月考、 期中和期末考试以及高二学年的部分学生竞赛， 高二学年的学业水平考试的准备， 高三年级的四次摸底考试准备工作， 使每次考试都能准备充分， 圆满完成。

　3． 加强教研组凝聚力， 培养组内老师的团结合作精神， 做好新教师带教工作， 尤其是高三新教师刘建伟， 高二新老师孙晶华， 高一新教师韩頻哲的上课指导工作， 使新老师能在短时间很好的成长起来， 成为本组的教学骨干。

　（二）

　常规教学方面：

　1． 加强教研组建设：

　兴教研之风， 树教研氛围。

　特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点。

　2． 教研组要加强集体备课：

　共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周进行集体备课， 高一高二学年每周一次， 高三每周备课两次， 每次都要具有具体内容， 同时还要制定中心发言人， 对下一阶段教学做到有的放矢， 把握重点突破难点。

　3． 教研组活动要有计划、 有措施、 有内容， 在实效上下功夫， 要认真落实好组内的公开课教学。

　4． 积极开展听评课活动， 兴“听课， 评课” 之风， 大力提倡组内， 校内听随堂课。

　 5． 每次公开课必须使用多媒体进行教学， 精心制作课件， 准备教学设计， 课后全组教师认真评课。

　（三）

　教研组专题活动。

　在完成教学同时还要完成课题和论文撰写。

　（四）

　其他工作。

　1.高三学年的教师认真对待高考研讨会， 力争每次学习都有新的复习思路， 认真做好记录， 取长补短， 提高自己的教学水平。

　2.做好期中、 期末的命题工作。

　以上为我组在本学期的工作计划， 希望通过全组教师的共同努力，不断取得新的进步， 我组教师要按要求完成学校教务处布置的各项工作， 按时间完成教研活动。

　三、 公开课顺序表：

　 生物组公开课顺序表

　顺

　序 出

　 课

　 时

　 间 出课教师 1 9 月 23 日 刘建伟 2 10 月 14 日 孙晶华 3 11 月 25 日 刘

　丹 生物教研组

　 2013-9-4