校长个人述职工作报告,1
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校长个人述职工作报告
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序言
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关于校长个人述职工作报告范文锦集六篇
在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,不同种类的报告具有不同的用途。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是本编帮大家整理的校长个人述职工作报告 7 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
校长个人述职工作报告 篇 1
各位领导:
时光飞逝如电,一晃繁忙的 20XX 年就这样过去了,回首往事,拾掇点滴,对自己定下的学校管理目标一一对照,收益颇多。这一年来,在上级的支持和关怀下,在全体领导班子和全体教师职工的共同努力下,取得了一些成绩,现汇报如下:
一、安全责任,常抓不懈,打造平安校园
本年度调整了领导分工,实行教育教学、安全卫生、后勤管理三条线作业的方式,加强了安全卫生工作的领导责任制,并实行领导值周、教师值日制度,实行封闭式管理模式,建立护校队,加强晚间的巡逻,加强对留守学生的管理,加强综合治理的针对性,设立安全课程,以黑板报、广播、横幅、宣传图片等为阵地,真正做到安全天天讲,卫生天天抓,本年度实现了零安全事故,并被评为县综合治理、安全先进单位。
1、签订安全责任书,实行责任追究制度
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开学初,学校校长与各位分管的领导签订安全责任书,把校园各处的安全隐患、安全责任用书面的形式呈现,然后政教处和班主任签订安全责任书,政教处每天对学生的到校情况进行公布,并制定了教学安全责任书,明确上课发生的责任事故由教师本人负责。
2、组织大型活动,增强安全意识
利用星期一升旗,利用早操、课间操对学生进行安全教育,张贴安全挂图,组织各班参观,观看安全自救宝典,上好安全课程,上好法制教育课程。
3、规范操作,索证齐全,做好手足口病的晨检
食堂、商店进货渠道采取索证制度,不要三无商品、过期食品、不符合规定的商品,严格按照国家的规范进行操作。特别是手足口病的晨检工作做到天天检查,天天报告,不出任何纰漏。
二、教育教学,改革创新,质量稳步上升
1、本年度继续实行效益工资制度,并对原来不尽合理的地方进行了改革,对教师的考勤、坐班、教学常规、竞赛、巩固率、教学安全等做出了明确的规定,使老师心中有数,有一个行为规范。
2、亲历亲为,以身作则,深入办公室,深入课堂,了解教师工作情况,本学期我亲自查看教师坐班、检查教学常规情况、亲自到课堂检查教师上课情况,听课,掌握了教师上课等五大教学环节的基本情况,为管理教师和学校掌握了第一手资料,也为
第 4 页 共 20 页 下学期的工作安排提供了决策依据。
3、实行年级分管包干制度,教学设立一副校长,一主任,一副主任,分别包干九、七、八年级,对本年级的一系列教学工作替学校负总责,取消了原来的年级主任负责制度。提高了办事效率。
4、本年度中考以考取一中 53 人,普高 126 人,进入理工中专 8 人成绩得到了社会的认可,社会反应良好,综合名次虽不理想,但是质量在稳步上升。竞赛成绩也捷报频传。特别是理化生学科的成绩位居全县先进行列。
三、普九债务,排除万难,解决后顾之忧
债务一直是影响教育教学的障碍,不光从经济上,而且影响到校长管理学校,我学校的债务不仅大,而且错综复杂,牵扯头绪多,而且关键借债的校长已经去世,留下许多遗留问题均没有处理,比如教学楼和师生食堂的工程款没有结算,包括打水井的、花坛、商店等多处工程款都没有结算,当时校长又不在,工程方结算的要求又高,有的还没有合同,还有工程款拿昌了的情况,债主多,从借款到应付款一共涉及到五百多户头,今年国家化解普九债务,我们按照登记审核票据、登录传票、汇总户头、减息缩水等多道工序,按照国家的政策要求、耗时一个多月,日夜加班,终于按照省里的要求完成了普九债务的前期工作。同时还处理了学校的呆帐,结算了前几位校长结都不敢结的工程帐。年纪轻轻的我,今年头发熬白了许多,明显苍老了许多。但我觉得,
第 5 页 共 20 页 普九债务的化解为学校解决了后顾之忧,吃苦再大也值得!
此致 敬礼!
述职人:xxx
20XX 年 x 月 x 日
校长个人述职工作报告 篇 2
20XX 年度,是我担任实验中学校长的第九个年头,校长工作述职报告。一年来,我在反思中不断改进工作,紧紧围绕公平、正义的理念,狠抓各项机制的建立,充分调动广大教职工工作的积极性和创造性;遵循教育规律,全面贯彻教育方针,着力营造浓厚健康向上的育人氛围,学校的各项工作均取得了长足的发展,为全面实现学校 20XX 年五年发展规划奠定了坚实的基础。下面,我就这一年来个人和学校的主要工作向在座的各位领导作述职,请予以审议。
在这一学年中,我紧紧围绕学校建设发展的奋斗目标、工作重心,着重抓了以下几个方面的工作。
(一)兴利除弊,营造公平正义的教学环境,教职工工作积极性空前高涨。
继续实行阳光分班,坚决废止办重点班、分快慢班的错误做法;同年级各班教师力量搭配相对均衡。与此同时,学校改革考试管理办法,本校任课教师不命题,命题权上收到学校,由学校请外校教师命题;考试时实行交换监考,两人监考以严格考风考
第 6 页 共 20 页 纪;阅卷时实行年级交换阅卷以确保考试的信度。考试后,学校把成绩排名到班到科任教师,成绩排名情况在全体教师大会上公布;分年级及时召开质量分析会;奖励考试成绩前 5 名的任课教师,惩罚成绩最后一名的教师,在绩效工资中兑现。学校规定一学年共举行 6 次考试,连续 6 次考试成绩都排在最后的教师必须转岗或调离学校。这样做,教师和学生都得到了尊重。
我们认为,教育的前提是尊重。过去分快慢班,或者分班不均,最终导致的是教师多数不使力,人心涣散,军心不稳。如今学校的改革,让教师们个个卯足了劲,因为大家有了一个公平竞争的环境,有了展示自己的舞台,有了成功的机会。改革后更让我意想不到的是有偿家教的举报也从此消失了。是什么原因呢?因为我们的评价制度和考试命题权的上收等,从源头上杜绝和制止了有偿家教举报的发生。对此我的体会是,当校长的主要工作是建立科学有效的机制,更多的时候它比做思想工作要管用得多。
(二)出台创建特色学校教师实用工作手册,坚持狠抓教育质量的提高。
一所学校,归根到底要靠教育教学的质量来说话,要用较高的教育教学质量向学生、家长及社会做出交待。为此,我们结合学校特色创建活动的开展,出台并印制了创建特色学校教师实用工作手册,内容包括四个方面:校本教研活动管理实施细则,学生“学习行为规范、作业规范”管理方案,“学困生”转化实施
第 7 页 共 20 页 方案,学校“阳光分班”、教师分工及考试与成绩认定的实施方案,述职报告《校长工作述职报告》。工作中,首先狠抓了教师对手册内容的学习,做到了思想认识的高度统一;其次是成立了相应的组织机构,狠抓了各个方案的贯彻落实;三是强化考评,纳入绩效工资兑现。
(三)狠抓教师队伍建设,给教师点燃心中的希望,使其永不熄灭。
人生存发展的动力和源泉在于心中有希望,教师也不例外。我们常说有的教师存在着严重的职业倦怠,那是因为他们心中没有了希望。有这样一个故事:一个小孩不小心,让一只飞虫钻进了耳朵,引起疼痛和噪响,这时候,如果小孩因为害怕而又哭又闹,或用手或其它物品去掏,这样做的结果,只会使飞虫更进一步往耳朵里钻。正在这时,来了一位智者,他把小孩牵到黑暗处,并拿来一只手电在小孩的耳边照射,不一会,小飞虫就驱着亮光,飞出了小孩子的耳朵。这个事例给我一个很深的启示,做校长的如何给教师的心灵一束亮光呢?
为此,我坚持做了如下一些尝试:首先坚持经常性的给教师以思想的引领和文化的熏陶。如利用教师例会,给大家讲故事,或阐述做人的道理,或表达某个教育观念,或抨击某个教育流弊。一年来,我做了这样一些讲话,《上帝阅读着尘土的每一个人》、《换位思考》、《为自己工作》、《我坚持“允许提意见”和“反对“发牢骚”》、《保护自尊心》、《如何消除孩子的厌学情绪》、
第 8 页 共 20 页 《让我们快乐的生活每一天》、《对创建学校特色的思考》、《赴上海学习后的汇报》、《悟到的才是自己的》、《反观龟兔赛跑》、《学生要学会合作与宽容》等等。为了与教师一同成长,我经常写一些小文章,或用小故事表达一个观点,或用具体事例阐明深刻的道理,文章通俗易懂,在例会上推介给教师时很受他们的欢迎;我还将这些文章放在我的博客里,或发表在学校网站上,时间长了,我感到好像就是在老师的心中亮起了一盏灯。去年放寒假前,我还组织全体教师观看德国电影《浪潮》,在教师中引发对教育价值观等方面的深层次思考。通过上述这些活动,我更加深刻的认识到,只有思想才能引导思想,当校长的必须坚持用高尚的、正确的、主流的思想去引领或占据教师的头脑,让自己努力成为教师们的精神领袖,而不仅仅是学校权力的中心。
其次是在教师中广泛开展各种活动,为他们搭建施展才华的平台,坚持多元评价教师,使他们尝到成功的喜悦获得成就感。一年来,我们在教师中开展了以下一些活动:优秀教案、优秀课件、优质课的评比;优秀论文评比;教师书法大赛;优秀教师、优秀班主任、优秀教研组长的评选;组织各种体育运动比赛;组织教师参加市教育局庆祝建国 60 周年暨艺术节展演活动等。
(四)狠抓校务公开工作,赢得了人心,开创了学校工作的新局面。
学校制订了校务公开工作方案,健全了组织,强化了落实,收到了明显成效。一是广大教职工的主人翁意识明显增强;二是
第 9 页 共 20 页 学校干部责任感进一步加强,工作更加严谨自律,素质进一步提高;三是学校的办学行为日趋规范,受到社会各界的一致好评。因此,市教育局工会在我校召开了校务公开工作现场会,我校经验在全市推广。
校长个人述职工作报告 篇 3
尊敬的局领导:
在不知不觉中我在金河小学工作又是一个年度,在这段工作期间,我严于律己,认真工作,虽然工作稍感辛苦,但也因为全体师生服务而感到生活的快乐,下面我将本年度的工作向局领导汇报。
一、思想方面
坚持学习,不断提升自身修养。
古人云:“书,犹药也,多读可以医愚”。我始终坚持多读书,多学习,把它们作为自己的思想理论源泉,积极参加全校性的政治理论学习,深入贯彻“科学发展观”。通过学习提高了加强党的先进性建设,加强党的执政能力重要性的认识,近一步转变了个人的工作作风。
我认为做副职要从两个角度去思考:一则要定位准确,做正职的助手,与同职携手,做教师困难时的帮手,不是校长要我做什么,而是我能主动地为校长做些什么;二则要努力去做好管理工作, 有自己的认识与主见,不能人云亦云。
二、工作方面
在工作,我积极为全校师生服务。
作为分管后勤工作的副
第 10 页 共 20 页 校长,一年来,一方面努力做好学校各项后勤保障工作。在此期间,改造了学生宿舍及教师院内低压电网,保证了用电安全。因金河天气炎热进入夏季,苍蝇、蚊子较多,因此改造了食堂、学生宿舍及教师宿舍的防蝇防蚊设施,同时也解决了不少师生在教育教学工作中提出的许多要求,为广大师生创造了一个良好的工作学习环境。
学校的后勤工作虽说不是日理万机,却也是杂务缠身,千头万绪。总有做不完的工,忙不完的事。但我作为一名分管后勤副校长就应该做好本职工作,主动为校长排忧解难,为师生营造良好的学习生活工作环境,为学校发展保驾护航。
比如:我把学校食堂卫生安全、作为头等大事来抓,从菜、米、油、盐的采购、存放及厨房的菜饭的制作我亲自监督把关,确保了学生的生活安全。
三、廉洁奉公方面
作为具体分管学校后勤工作的领导,涉及的人、财、物相当多,一不小心就会有失足的危险。因此,工作中时刻提醒自己在其位而谋其政,扎扎实实工作,为学校的发展而真诚地做好自己的本职工作。工作中我厉行节约,自觉争当勤俭办学的先锋,当好学校的“管家婆”。
在后勤管理中我始终以真诚为校的信念,把坦诚、真实,讲实话,报实情,做实事作为自己的工作准则。做到自重、自警、自律。多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范
第 11 页 共 20 页 要求自己,以党员标准对照自己。
五、不足与问题方面
成绩的取得离不开校长的正确领导,离不开老师们的支持配合,虽然 我觉得我的工作是尽职尽责的,自己的工作层次和水平有了明显的提高,岗位职责和各项指标完成的质量有明显的改善,分管工作各方面切实得到了加强。但也存在着缺点与不足,一是由于观点不同,目标难达一致;二是服务意识和服务水平有待进一步提高;三是缺乏精细化管理。针对上述的问题,我有决心在今后的工作中逐步加以解决、提高。
校长个人述职工作报告 篇 4
各位领导:
感谢教体育局给我这个机会,让我汇报工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。
我____年 9 月任圭峰中心小学副校长,一...
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