年度个人工作总结怎么写3篇
年度个人工作总结怎么写3篇
年度个人工作总结怎么写篇1
一、20__年度我项目部经营奋斗目标如下:
1.按照设计及业主要求,在20__年4月完成全部工程施工;
2.安全无一切事故,事故频率为零;
3.质量优良率达85%以上,工程一次验收合格率达100%,创合格工程。
二、抓好各项管理,实现奋斗目标
西安市汉城湖(团结水库)水环境综合治理提升工程(一期)B包工程TB15标段工程属于西安市市政工程,工程单价低,工期紧张,要求质量高,管理规范。为了实现明年的经营奋斗目标,项目部准备重点抓好以下几个方面的工作:
1.做好成本控制工作。
项目成本的主要部分有三个方面:
一是以工、料、机为主的直接费,
二是以运杂费为主的其他直接费,
三是以衣食住行为主的现场管理费。
我们非常注重项目消耗的计算,以内部管理为主、外部增收为辅。工费以人日消耗为控制目标,材料以项目部能够做到的概算指标为总包干基数,这样就可以依据施工数量,列出成本控制计划,然后根据计划采取措施制定出实施方案。定期总结分析项目经营管理工作,从中找出问题,进而采取措施,堵住漏洞,规范管理,控制成本。项目经理亲自参加和主持总结分析活动,并做到以下几点:
○1不仅要注意大问题,更要注意小问题,要明白积少成多的道理;
○2要正确分析出问题的原因,提出有针对性的整改措施;
○3坚持把这项活动进行到底,贯穿始终。做到事前预测,事中控制,事后总结。
2.确保工程进度。
为了克服工期紧张的局面,保证工期,项目部开工前做了充分的准备工作。严密进行了施工组织设计;确保工、料、机到位;做好了甲方、监理单位等各方的协调工作。为连续施工消除停工、窝工现象,在施工过程中充分发挥主观能动性,合理科学安排施工,鼓励号召大家掀起攻坚战、突击战。通过大干巧干争取时间提前完工,在紧赶工期过程中同时抓好安全质量及员工培训教育工作。项目部工程安全质量责任到人,工程进度细分到天,及时总结重在落实。
3.严抓工程质量
质量是公司生存和发展的根本,要坚持“百年大计,质量第一”的方针,贯彻执行国家法律,法规及行业主管部门相关规定及强制性标准,遵守《建设工程质量管理条例》确保工程质量。牢固树立“质量就是生命,质量就是信誉,质量就是效益”的观念。正确处理质量与进度,质量与效益的辨证关系,在保证安全质量的前提下,实现工期和经济效益目标。设立专职质量检查技术人员,建立“质量检查记录、质量教育培训记录、质量问题和质量事故处理记录”三本台帐。明确项目质量有关责任人完善工程质量岗位责任制,建立健全教育培训制度,形成“全员、全方位、全过程”的质量保证体系,实行工程管理逐级负责制,确保工程质量管理工作落到实处。
4.确保施工安全。
坚持“安全第一、预防为主”的方针,以深入贯彻“安全生产法”为主线,科学规范管理。深入开展以《安全生产法》为重点的安全质量宣传教育活动。在日常工作和管理中体现依法管理,依法履行职责,让法律意识深入人心,发挥威力。正确地处理安全,进度,效益三者之间的辨证关系。在确保安全生产的前提下,实现工期和经济效益目标。明确各级安全责任,设立专职安全员,建立健全各项规章制度和安全检查,安全教育,违章违纪和事故处理三本台帐。每月进行一次安全教育培训,贯彻上级方针政策,强化安全技术知识。采用面上教育和重点帮助相结合不断提高全员安全意识和预防事故的安全防范能力。对新员工进行岗前安全教育,特殊工种进行专门安全技术培训。施工现场的劳动安全卫生设施坚持与主体“三同时”原则。
5.加强环境保护工作。
项目部将环境保护工作纳入工作计划,积极推行环境管理体系,建立健全环境保护责任制度,采取推行有效措施,加大环保管理力度。广泛开展多种形式的环保宣传教育活动,提高广大员工的环保意识。搞好废弃物的收集处理工作,建立环保技术档案,对项目部污染物排放量,污染程度,环保工作等情况进行检测统计,定期总结分析。
我们深信,在公司领导的正确领导和大力支持下,在全体职工的不懈努力下,我们项目部一定能够总结经验,科学管理,抓住机遇,实现目标,再创辉煌!
年度个人工作总结怎么写篇2
20__年,镇信息化工作紧紧围绕市委、市政府中心工作,在市政府农工部的直接领导下,积极完善信息网络基础设施建设,深化电子政务建设与应用,推行农贸产品网络销售,深入推进农业信息化服务,促进信息资源优化共享,努力构筑社会公共服务等信息化体系,切实加强信息化安全管理,力争信息化技术深入农村,使全镇信息化工作迈上新台阶,为全镇经济社会发展提供支撑载体。现将工作汇报如下:
一、不断完善基础设施建设
1、完善村级信息服务点建设。截至20__年我镇共有1个中心站、8个村和2个合作社的信息建设点。在农工部的大力支持下,镇分管领导对我镇11个建设点密切关注,小到信息发布记录本,大到办公桌、滚动屏均由镇统一管理,新点硬件设施齐全,工作开展顺利。截至目前,全镇共建立农村信息服务中心1个,村级信息服务站点10个,各信息服务场所均达到了“五有”:有信息服务员、有明显标识、有信息服务设备、有实习场所、有信息服务记录和资料。
2、加大硬件设施的维护。今年我镇新建三农网络电子显示屏1个,面积达8.48个平方米。计划全镇新建高音喇叭13个,覆盖全镇。加大信息基础设施维护力度,定期对全镇的信息点设施进行检修,要求各村信息员在日常的工作中养成良好的使用习惯,遇到技术难题及时上报。
二、深化网络信息建设和应用
1、信息公开走进村组户。中心站和各村信息员每天均在信息田园网上发布农产品供求信息,并在镇政府和各村网站上发布公开信息,努力实现农村信息服务公开化。
2、进一步完善村务管理应用系统,逐渐开展电子政务网络平台。根据市委农工部的指示,逐步在村务管理应用系统上完善资料,在不久的将来全面实现信息化服务公开化。
三、建立领导监督管理组织
1、成立农村信息化工作领导监督小组。我镇高度重视农村信息化工程建设,及时成立了由镇主要领导为组长,分管领导为副组长、相关人员为成员的镇农村信息化工作领导小组,领导小组下设办公室,负责领导小组的日常工作,明确了信息服务工作的目标,落实了工作措施,夯实了工作责任。领导小组不定期对信息点的信息发布进行突击检查、验证,从而保证了信息的准确性。
2、信息员QQ群维护。各村信息员统一加入镇信息QQ群,在群内分享各村信息,把各村的供求情况反映给中心站,在中心站QQ群统一整理下,整合资源。
四、开展科技培训
推广农业生产科技技术。与市农业局保持密切联系,邀请农业专家在全镇开展各类农业生产技术培训,把最新农业生产技术带进农村。全镇共计开展各类农业培训24次,实现农业生产技术信息资源共享,拓宽了全镇农民的知识面,改变了全镇传统的农业生产模式,在生产技术信息来源的帮助下,达到了农民增产、增收的效果。
今年信息化工作已经圆满结束,新的一年即将到来,全镇将一如既往地完善信息服务体制,加大投入资金,加大信息公开宣传,加强信息工作人员业务水平能力,努力推进农村信息化建设。
年度个人工作总结怎么写篇3
1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教
育。
深入(20__最新高中数学教研组工作总结)学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。
并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、关心教师是自己的本职工作。
不断进取是自己工作的出发点。
以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。
认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、积极协助许主任工作。
服从工作安排,抓好生态文明校建设。
一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。
每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。
并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。
有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。
4、按学区工作安排,分三片管理。
我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。
在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。
积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。
提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。
按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。
抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。
积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。
经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。
认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。
如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。
继虞小学教师宿舍建成交付使用。
文来小学的教师宿舍。
晨光小学教学楼也同时交付使用。
谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。
总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。
5、根据市教育局勤俭办的工作计划。
按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际
6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作,以促进学校其他工作正常开展
7、教研工作。
(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。
使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。
充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。
(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。
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