跟我学竖笛
下面是小编为大家整理的跟我学竖笛,供大家参考。
1 • 珠海市香洲区 兴华小学教学研讨课•
人民 音乐 出版社小学 音乐 第 八 册
跟我学竖笛
执教者：严丽琼
执教班级：4 40 02 2
执教时间：
2017 7 年 年 4 4 月 月 7 17 日
教学目标：
1.能说出竖笛的基本构造，会演奏 C 大调音阶的 1、2、3、4、5、6、7 七个音。
2.能独立演奏简单乐曲，能与他人合作演奏简单的乐曲。
教学重点：掌握正确的竖笛吹奏方法。
教学难点：掌握正确的手型和气息。
教学准备：课件、竖笛 课时安排：
一 课时。
教学过程：
一、师生问好。
二、 竖笛教学：
1.热身练习：左上右下拿竖笛，小小竖笛轻轻吹。
空笛练习，检查学生的吹奏姿势是否正确，提出闭指，开指手指尖的要求。
2.
吐奏练习，介绍吹奏的要求，吐音练习，气息的控制。
要求：气息要均匀，缓缓吐气。3. 复习乐曲《我是一只小羊羔》《欢乐颂》
4.请你跟我吹：
可变换不同的音，请全体学生或小组一起吹奏，也可进入到学生中间，请一个学生吹奏。5.高音“”的指法。
左手中指按住正面第 2 孔，其他手指打开。
6.单音“” 的练习：
7.知识运用：
三、课堂总结
通过今天的学习，我们知道吹奏竖笛要注意些什么？今天新学的指法是？ 六、布置作业 完成课本上的练习，尝试和伙伴合作。
板书生成：
跟我学竖笛 高音“”的指法。
座位表
讲台 多媒体
门口 4 组
3 组
2 组
1 组
41 41
36 36
31 31
26 26
21 21
16 16
11 11
6 6
1 1
42 42
37 37
32 32
27 27
22 22
17 17
12 12
7 7
2 2
43 43
38 38
33 33
28 28
23 23
18 18
13 13
8 8
3 3
44 44
39 39
34 34
29 29
24 24
19 19
14 14
9 9
4 4
40 40
35 35
30 30
25 25
20 20
15 15
10 10
5 5
