六册语文第六单元试题班级
六册语文第 六 单元试题
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( 13
分) )
我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很, 一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。(
)太阳离地球太远了,(
)看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有六千摄 氏 度,就是钢铁碰到它,也会变成 汽 ;中心温度估计是表面温度的 二千五百 倍。
太阳(
)离我们很远 很远 ,(
)它和我们的关系 非常 密切。有了太阳,地球上的庄稼和树木 才能发芽,长叶,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存 、 繁殖。(
)没有太阳,地球上(
)不会有植物, 也 不会有动物。我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系。埋在地下的煤 炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。
因为 煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳
地球上将到处是黑暗
到处是寒冷
没有风
雪
雨
露
没有草
木
鸟
兽
自然也不会有人
一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
1 1. . 在文中括号内填上恰当的关联词 语。
。
(3 3 分)
2 2. . 用 “ ~~ ” 画 出第二 自然 段的中心句。
(1 1 分)
3 3. . 用 “
” 画出文中的过渡句。
(1 1 分)
4 4. . 给 最后一 自然段 中没有标点的句子加上标点。
。
(
3 3 分)
5 5. . 文中 前两 个自然段 说明了太阳 ________ 、 ________ 、 _________
的特点。
(5 1.5 分)
6 6. . 文中划 横 线 的 句子分别用了
。
的说明方法。
(5 1.5 分)
7. 读了这段话,你有什么体会? (2 2 分)
一、 认真阅读《月 球之谜》片段,回答下面的问题。(15 分)
1969 年 7 月 20 日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色:这里的天空黑沉沉的,表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山,没有水,没有任何生命。月球是一片荒漠。
把细菌撒(sǎ
sà)在从月球带回来的尘土上,细菌一下子都死了,难道这些尘土都有杀菌的本领吗? 再看看用植物做实验的结果:把玉米种在月球的尘土里,和在地球土壤里生长没有明显不同。可是,水藻一旦放进月球尘土,水藻就长得特别(娇嫩
鲜嫩)青绿。
这一连串实验结果是多么令人费解啊!
一项(研究
钻研)结果说,月球上曾(zēng
céng)经有过火山活动。从月球采回的一块岩石,估计它的年龄已有 46 亿年,而在地球上,只能找到 40 亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大?或者是月球的火山活动比地球还早?这又是一个谜。
…… 1、 我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。(2 分)
2、 我能在文中找出下面词语的近义词。(2 分)
最先(
)
本事(
)
估算(
)
显露(
)
3、 我知道当美国宇航员登上月球时,发现月球是个怎样的世界?(2 分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4、我能用文中的(
)来概括美国宇航员所看到的景色。(2 分) 5、我发现文中有 3 句反问句,我想抄下一句,并把它改为陈述句。(4 分)
摘抄反问句:___________________________________________________________ 改为陈述句:___________________________________________________________ 6、对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(3分)
作 作 PK
(任选一题,0 300 字左右 )
(5 25 分)
题目一:
未来的
提示:
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐的汽车……是什么样子的?请你选择自己最感兴趣的一样东西,展开想象 ,写一写。
题目二:
我学会了
要求:(1 1 )先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一 样本领 来写。
(2 2 )要围绕中心,具体地写出 由不会到学会的过程,表达出自己的真情实感。
ΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔΔ学
校
姓
名
班
级
装
订
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