农村小学党员对照检查材料（18篇）
农村小学党员对照检查材料（18篇）农村小学党员对照检查材料 农村小学党建工作总结汇报 一年来，我按照镇党委、教办党总支的要求，以党的“十八大”精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉下面是小编为大家整理的农村小学党员对照检查材料（18篇）,供大家参考。
篇一：农村小学党员对照检查材料
农村小学党建工作总结汇报
一年来，我按照镇党委、教办党总支的要求，以党的“十八大”精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：
一、履行第一责任人的职责情况
我校党总支下设四个支部，共有党员61人，其中，在职党员42人。**年上学期总支书记暂时空缺，党总支的工作在第一副书记学校、同志的主持下，各支部在学校党总支的带领下，认真开展党建工作，取得了较显著的成绩。
首先，学校党建工作有详细的年度计划，认真开展了“处置不合格党员”、“三化建设”及“为民服务，办群众满意职教”等活动，并在学校校园网和宣传窗上开辟了“党员先锋”宣传窗，以模范党员的先进事迹感召全体老师、带动全体党员认真搞好本职工作。
通过处置不合格党员工作，达到了党员队伍自我净化、自我完善、自我革新、自我的目的。为建设一支高素质的党员队伍，推动学校工作提供了坚强的组织保证。
第二，利用暑期的时间，开展了“千名教师大走访”和“师德师风建设月”活动，结合招生工作，向社会宣传职业教育，增加了社会对职业教育的认同感。
第三，派出了由田建刚副书记带队的农村工作组，下到停弦渡镇古渡，与农民朋友一道同吃同住，访民情、促和谐，宣传党的政策，解决农民的实际困难，较好地维护了党的形象。
二、加强班子建设，提高管理水平
学校现有班子成员6人，成员均具有大学本科及以上学历，平均年龄为47岁，班子结构合理，内部团结，整体素质较高，战斗力强。在过去的一年里，班子成员精诚团结、勇于改革、开拓创新，不断提高班子政治理论水平和管理水平，不断地发现和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，积极认真地处理各种矛盾和问题、保证了学校的健康持续发展。
三、加强队伍建设，发挥党员干部的先锋模范作用
1、围绕县委中心工作积极开展活动。始终把加强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，作为党建工作的重点。
2、树典型，树正气，充分发挥党员的先锋模范作用。用身边的先进典型事例，带动全体党员和广大教职工积极努力工作。今年，我校有祝碧波、李军、胡静球等3名党员荣获临澧县教育系统“师德标兵”、“教学能手”、“优秀班主任”，在教师节期间受到了县政府表彰，有张新华等3名党员教师被评为常德市骨干教师。
3、积极认真做好新党员发展工作。今年，我们高质量地培养了4名积极分子，发展了1名新党员。在培养积极分子工作上，坚持“对象定向帮教、培养责任到人、经验定期交流、培养状况公示、过程材料电子台帐管理”。
4、党费、扶助金收缴募集按制度严格办理。按照标准收缴党费和募集扶助金，实行专账管理，及时足额上解。
5、加大监督力度。建立健全了民主决策制度，在职称评聘、岗位设置等涉及到广大职工利益和学校发展的问题上，实行教工代表大会议事制度，让群众参与学校工作和决策和管理，坚持“公正、公开、公平”办事。
四、存在的问题与不足
党员对党建工作的认识还不够，极个别党员教师认为基层党建工作不重要，总认为“基层党建工作“任务软、内容虚”，是一种形式主义。
下一步学校总支部的解决和应对措施是：
1、加大对党员的学习培训力度，增加理论学习时间，提高认识，进一步增强党员的先进性。为党务干部提供学习、考察、参观的机会，拓宽知识面，使党务干部成为“专党务、懂业务”的复合型人才。
2、结合学校工作特点和党员教师的思想实际，开展党建活动，突出政治性、针对性、工作实效性，不搞形式主义，要在化解矛盾、理顺关系、调动积极性促进学校发展等方面来体现党建工作的'重要性和不可或缺性，促进学校发展。
一、工作特色和亮点
1、认真落实学校党建工作责任制。
一年来，学校支部立足学校实际，明确党建工作分工，形成了支部书记负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。书记作为第一责任人，带头研究谋划学校党建重要工作、重大活动，带头制定实施学校党建工作规划、计划和措施，带头建立联系点，带头调研指导，带头抓工作落实，带头协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性，形成抓学校党建工作合力。目前，学校领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，形成了非常强的的凝聚力和战斗力，使党支部成为学校坚强的领导核心。
2、加强学校组织建设。
(1)、加强领导班子建设。领导班子成员带头加强理论学习，切实增强履职能力。每月至少集中学习两次。
(2)、建立和完善学校党组织建设工作载体，推进工作创新，推进民主决策。班子成员定期沟通交流，为学校的发展献计献策。
(3)、加强服务型党组织建设，班子成员经常深入基层聆听师生心声，及时了解师生诉求，全方位收集意见，及时帮助解决涉及师生切身利益的困难和问题，进一步密切党群干群关系，为群众服务，同时积极推进“党员先锋岗”、党员学雷锋志愿服务活动、开展在职党员深入到广大教职工中去为教职工服务等，发挥基层党组织战斗堡垒作用。
(4)、我校继续加强师德师风教育，反腐倡廉，本学期我校党员干部和教师无不正之风和违法违纪行为。
3、加强党员队伍建设
(1)抓好党员发展，为学校支部提供新鲜血液。按照党章的要求，支部加大对入党积极分子的培养和考察的力度，特别是对青年骨干教师的考察和发展，进一步做好党员发展工作。一年来，支部吸收了四名积极分子和一名发展对象。
(2)支部根据党员所在的不同岗位，制定了相关标准和活动措施，要求党员做出公开承诺，带头学习弘扬焦裕禄精神和沈浩精神，带头参加各项优质课评比，巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，宣传学习社会主义核心价值观等，充分发挥党员先锋模范作用。
(3)建立党员帮扶制度，增强党员在师生员工中的感召力。支部要求党员教师制定了帮扶计划，通过“结对子”、“带徒弟”、“一带一”的方式帮助青年教师、学生和困难党员解决实际问题。
4、加强制度建设
(1)实行党务公开，主动接受大家的监督。为了确保党务公开取得实效，学校建立了党务公开栏、宣传橱窗和电子显示屏，还在学校网站中设了党建专栏，让全体师生、学生家长、社会及时了解学校的情况，并提出建议和意见，帮助学校及时改进工作，提高工作效率。
(2)支部按照教体工委的统一安排，制定全年党建工作计划，切实落实“三会一课”制度，认真开展组织生活会、民主评议党员，组织党员进行教育培训，丰富党组织活动;贯彻执行民主集中制原则，进一步落实党风廉政建设。
5、完善工作保障机制。
为了进一步抓好党建工作，学校不断充实党建工作人员，加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，使党员能够很方便地进行电教和远教内容的学习。
二、存在的主要问题及原因
一年来，虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的实际情况相比还有很大差距，还存在着许多亟待解决的问题：一是理论学习深度不够，自身的水平和能力有限，自己的认识还不够到位;二是党员分布较散，我校共有三个学部，小学、初中、高中各有三、四名党员，平时安排统一时间召开党员会议比较困难，导致有时会议召开不够及时;三是党建工作抓得不够扎实，学校领导班子成员中党员人数较少，没有人协助我抓好党建工作;四是党员队伍不够稳定，每年都有少数党员离开学校，党员的流动性较大，党员队伍有待进一步壮大;五是学校网站上党建栏目中的内容不够充实，许多事情做了，但没有及时报道;六是同教职工的谈心和沟通不多，因为学校共分三个部，有些教师还不太熟悉等。
三、下一步工作思路和主要措施
1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。
2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。
3、进一步密切联系师生，深入各个学部，让师生感受到党组织的关怀，做师生的贴心人。做好教职工的政治思想工作，激发工作热情，提高教育教学能力，营造和谐奋进的工作氛围。
4、进一步加大党建工作的投入，适当增加工作人员，及时报道学校党建等各方面活动，定期更新网站内容，严格做到党务公开，确保党建工作稳步推进。
5、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。
一年来，我按照镇党委、教办党总支的要求，以党的“xx大”精神为指导，深入学习实践科学发展观，努力工作，廉洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行党建工作岗位职责的情况简要汇报如下：
一、党支部书记履行党建工作责任情况
一年来，我努力抓好学习党的xx大精神，结合我市提出的“三提三创”，积极开展学习实践活动，立足学校实际，认真研究制定了党建工作计划，成立“三提三创”领导小组，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。，学校重大事情党支部要研究决定，起到了党支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、加强了党员干部的思想政治建设
一年来，我们认真学习党的xx大精神，学习科学发展观的有关理论，开展“解放思想大讨论”，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学习党章的有关规定，加强党员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学习型党组织创建活动，用科学发展观理论体系武装党员干部，建立学习园地，进行心得交流，开展“争做文明使者，创建文明校园”等活动，提高了党员的认识水平和思想觉悟。
三、党支部领导班子“龙头”作用发挥好
我校虽然党员少，但对自身要求没减少，我们定期召开党支部会议，研究制定党员学习计划，组织开展学习活动，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策、善于领导科学发展的坚强领导集体。去年市委提出“三提三创”，我校党员积极带头，从自身做起，早来晚走，认真上好每一节课，带头把自己的业务工作做好，让老师们监督检查，起到了模范带头作用，老师也自觉的做好自己的工作，全校师生提高了效率和标准，今年的业务检查和成绩较去年有所提高。
特别是去年我校计划今年创泰安市规范花学校，还有新泰市创建省教育示范县之后，支部一班人，研究商量，统一思想，理清思路，熟悉标准，分工明确，做出计划，各项工作按计划有条不紊的进行着，一年来，我校在原有篮球场、乒乓球场的基础上，又新建排球场、羽毛球场，是运动设施地走在了我镇小学的前头，场地基本满足创规的要求和示范县的要求。在双验收剩下的几个月里，我们支部一班人会尽最大的努力，拿出打硬仗的决心和信心，豁上、拼上，坚决完成验收任务。
四、努力加强党员干部队伍建设，我们认真做好发展党员工作
我校把平时工作积极认真，业务能力强的教师，列为今后入党的积极分子，引导他们提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥他们的特长和干劲为我所用，学校工作特别顺利。
五、大力加强党员干部作风建设
我校建立了加强党员干部作风建设的长效机制和党员干部廉政档案，进行廉政谈话，加强党风廉政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的廉政措施，教育党员干部践行“廉洁自律”，以求真务实的作风推进各项工作，积极营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来，我努力做好党务工作，尽职尽责，在今年我镇庆“七一”表彰会上，我校荣获“先进基层党组织”荣誉称号，我也被评为优秀党员。虽有一点成绩，但工作中还存在许多问题，与上级要求和师生希望还有差距。在此，恳请在座的各位领导指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利党的事业、教育事业的发展，争取更大进步。
篇二：农村小学党员对照检查材料
学校班子四风对照检查材料（共15篇）
学校班子四风对照检查材料（共15篇）
（二）遵守中央八项规定、市委七条实施意见情况。中央八项规定和市委七项实施意见出台后，我局结合实际制定了具体贯彻落实意见措施。努力控制压缩文山会海，简化各类考核条目。全县环保考核指标由年的9项精简至3项。"三公"经费支出大幅降低，今年1-5月全局"三公"经费与去年同期相比下降20%。各种会议、各类文件与去年同期相比分别减少了25%，17%。清理整改超标办公用房120平米。全体职工没有出现大抄大办、吃拿卡要、敛财赌博违纪违规行为。
全局干部职工会员卡清理中，做到"零持有、零反映"。目前，我局实践活动中列入问题台账的15个环境问题，已整改办结10个，办结率67%。不折不扣落实县委、县政府交办我局的民生实事任务。
从总体上看，我局领导班子工作目标明确，工作思路清晰，一班人团结进取，风清气正，有很强的责任心和事业心。但随着经济社会的发展，受各种思潮的影响，班子的政治敏锐性、政治鉴别力、政治洞察力还存在一些问题。一是有的党员干部政治纪律意识有所放松，缺乏正确的思想观念和指导思想，政治思想随波逐流，法纪意识淡薄。二是部分党员干部缺乏一定的道德素养，影响了集体团结和谐。三是在落实中央八项规定和市委七条实施意见上，存在标准不够高、要求不够严的现象。一些同志缺乏破字当头、立字当头的勇气和魄力。存在思维惯性，依恋传统
做法，没有真正从思想深处受到触动。不少同志尚处在迫于当前形势不敢为的状态。
还没有实现从被动到主动、从不敢到自觉的转变。四是对政治纪律执行情况监督检查力度还不够大。针对这些问题，我局将采取切实有效的整改措施和办法，予以纠正。
二、在"四风"方面存在的主要问题实践活动开展以来，县环保局领导班子认真倾听各方面意见。
在我局门户开设征求意见电子邮箱，向全县各级各部门以及有关党代表、人大代表、政协委员、企业负责人等社会各界人士寄送征求意见函120余份。局班子成员分别主持召开各类人员座谈会8次，共征集意见建议30余条。通过对这些意见的梳理和认真对照检查分析，班子召开了专题会议深刻剖析，查找"四风"方面存在的突出问题，具体问题如下：（一）政治业务学_安排不科学、不系统。学_偏重于形式和数量。有时把学_当成一种完成任务来应付，把学_当成一种负担来看待。学_时结合个人思想实际、工作实际不够紧密。
很多职工不善于学_，不热心学_。甚至一些同志以业务工作忙为借口，干脆放弃了学_，导致开展工作的理论功底不厚，基础不牢，到头来不但思想没有进步，而且业务工作也没有完成任务。
（二）对环境监管工作不到位、责任不落实。对违法企业监管不严，处罚力度不够。一些执法同志依法执政意识淡薄，对违
规企业轻于处罚，免于处罚，最终导致环保职能职责不能有效发挥，环保形象受到严重影响。如部分企业对环境造成影响，群众多次投诉没有得到及时制止。部分建筑施工企业夜间施工、娱乐场所噪声超标排放、企业废水直排，没有及时监管，致使一些企业成为群众投诉热点，严重影响环保工作在群众中的声望，引发群众不满。
（三）工作不够扎实，表面现象严重。一是工作中只注重按照上级的考核指标依样画葫芦，缺乏新的工作思路和好的经验点子。二是部分职工对工作只做表面文章，掩人耳目，只求在领导面前过关了事。三缺乏敬业精神，做工作有急于求成的心态，接到工作任务，首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好。导致工作缺乏耐心，影响工作效果。
（四）深入基层调研不够。有时工作浮在面上，凭经验行事，靠文件、靠电话、靠会议工作。调查研究不深入，特别是带着问题调研、带着思考调研、带着案例调研不够。与基层干部交流相对较多，与普通群众深入交流较少。有时调研走马观花，存在坐坐车、见见人、歇歇脚等疲软现象。真正潜下心来具体指导少，沉下身子蹲点分析解剖不多。解基层难题、帮群众所需还有差距。有的决策不接地气，联系实际不够紧密，缺乏突出重点和分类指导。
（五）制度执行不严。单位制定出台了一系列规章制度办法，但职工没有进行认真的学_和领会，单位没有在各种场合强调
和要求。在单位规章制度执行上失之过松、失之过宽，最终导致职工我行我素，放任自流的心态。特别是单位职工考勤制度在执行上不敢逗硬，导致单位部分人员有迟到早退甚至旷工，从而影响了职工积极向上的精神状态。
（七）对职工的切身利益关心不够。主要是对职工晋级晋职方面落实不好，使职工找不到努力的方向和前进的动力。在很大程度上影响了职工工作积极性。
（八）工作主动性不强、开拓创新意识不足，有安于现状，求稳怕乱的现象。部分领导未积极主动开展工作，坐在办公室闭门听汇报，凭想象安排指挥工作。
篇三：农村小学党员对照检查材料
2021年学校“两学一做”自查报告及整改措施与2021年学校“乡村少年宫”建设情况汇报2021年学校“两学一做”自查报告及整改措施
党的___大召开以来，___发表了一系列重要讲话，中央提出，要学党章党规、学系列讲话，做合格党员。“两学一做”着眼当前普通党员教育管理现状，有很强的针对性，为广大普通党员思想政治学习教育指明了方向。“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”，就是深入学___章党规，重在明确基本标准，树立行为规范。（范本）“做”，就是做合格的___员，坚定信仰信念、强化政治意识，加强党性修养，始终保持___员本色，更加主动地立足岗位作贡献。下面我将从活动开展情况、活动存在的问题以及解决方法三个方面进行汇报。
一、基本情况临桂县城第三小学党支部现有党员___名（其中在职教工有党员___名，退休职工有党员___名）。现任支部委员会由书记、副书记、宣传委员、___委员、纪律委员各___人组成，整个支部分成___个党员小组。二、主要工作1.高度重视，成立机构。活动开始以来，我校立即成立了活动领导小组，并结合实际情况，制定了切实可行的活动方案，并及时召开了全体党员大会，安排部署了此项工作。党支部认真___学习相关文件，向全体党员传达了“两学一做”活动的具体要求，细化责任落实，分解工作任务，切实确保每一位党员教师都能深刻领会到开展“两学一做”活动的精神内涵，统一思想，使每一位党员教育都能从“两学一做”活动中受益，都能从具体的学习中成长，坚定理想信念，为教
育发展奠定坚实的思想基础。2.精心___，认真学习。全体党员教师开展形式多样的学习活动，
撰写心得体会、个人自查、___学习、小组学习、个人自学等，重温党章精神实质，通过学___章，来坚定党员的理想信念。结合自己的实际工作，将学习中的体会和感悟落实到工作实践中，提高了工作效率，转变了工作作风。
3.加强宣传，营造氛围。学校制作学习专栏和党员展示园地。党支部成立“两学一做”学习办公室，专人负责具体活动的开展，并在室外布设宣传专栏，营造良好的学习氛围。
三、存在不足1.学习时间比较短，导致学习不系统和深入，只能针对某些问题进行讲解。个别同志思想觉悟还有待提高。在开展学习教育活动中，个别同志对当前形势、学习精神领会还不到位，对“两学一做”活动开展思想认识不足，学习中存在敷衍塞责，学习消极怠慢，态度不端正。2.思想教育学习工作开展动作迟缓。党员不能扎实的开展自查和问题挖掘，学习中不能严格要求自己，对分配的工作任务不能按时完成，学习效果不明显。3.学习的内容过于单一，联系实际不够。党员学习过程中，学习形式、手段过于传统，不能创新学习形式，开发更丰富的学___台，大多数党员不能科学的将学习内容和实际工作结合起来，不能达到学习的目的。4.党员集中学习出勤率不高。由于二胎政策影响，休病产假、保胎假等长假人员较多，加之退休党员居住分散在各地，想要在同一时间聚齐所有人，难度很大。所以党员集中学习出勤率一直徘徊在___%
左右，很难聚集全体党员。5.部分党员有精神懈怠现象。近年来，中央出台了各种规定和政
策，从“八项规定”、“六项禁令”到《新准则》和《新条例》，推出了一系列整治活动，从群众路线教育实践活动到“___”专题教育。这些“整改之风”继续有力，让很多党员有点“吃不消”，产生了“缓口气”、“放放松”的懈怠情绪。
6.学做脱节。开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。“学”不是简单地读读书、看看报，而要带着问题去深学、细学。“做”也不是简单地说一说，而要针对问题去真改。
总之，要突出问题导向，注重实效。而部分党员学习积极，但没有认真对照去查找自身存在的实际问题，没有把“做”落实到工作中。
四、改进措施1.强化保障投入。党支部在后期的学习中投入一定财力物力，给全体党员提供更加丰富的学习学习内容和素材，不断丰富党员学习的知识范围，接触更多新资讯、新内容，扩大党员的知识视野。2.创新学___台。下阶段将开通“两学一做”学习交流___群和群，加强党员之间的学习交流互动，将具体学习贯穿到日常工作中。3.___一次党章知识竞赛。支部每年可开展一次党章知识竞赛。同时，开展主题演讲、党史故事会等丰富多彩的活动，调动学习热情、促进知识普及。4.开展主题实践活动。党支部计划开展“践行党章、服务群众”的主题实践活动，以建设服务型党___为主题，深入基层、学习基层、服务基层、推进基层，进一步强化党___的服务功能，提升党员的宗旨意。
临桂县城第三小学___年___月___日第二篇：___两学一做自查报告及整改措施___两学一做自查报告及整改措施引导文：“两学一做”学习教育，具体指的是：“1.学___产党党章党规，2.学习贯彻___系列重要讲话精神，___两学一做自查报告及整改措施（1）随着“两学一做”教育活动的开展，广大党员干部要敢于担当，勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，珍惜___赋予自己的干事创业的平台，切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命。自___月份以来，县___按照市___要求，围绕“两学一做”学习教育认真谋划、扎实调研，采取上征求意见和召开专题座谈会等形式收集意见建议，并对重点内容进行了归纳整理，现将调研的主要内容报告如下：一、全县党员在“两学一做”方面存在的突出问题及表现在调研过程中，调研组深入到乡镇和县直单位广泛征求意见，并与部分县级领导进行了个别交流，深入查摆、逐条梳理、深刻剖析县处级以上领导干部在“两学一做”方面存在的具有共性的突出问题，征求到意见建议共___多条，其中与“两学一做”密切相关的意见建议___条。陈列如下：1政治思想有偏差。对政治理论学习的重要性认识不足，理论武装抓得不紧，对社会上存在的一些敏感问题如___、精神懈怠等现象缺乏警惕性，对社会上存在的一些消极的思想言论和不满的情绪，没有去坚决地抵制、纠正与疏导。部分党员，包括一些干部党员认识、政治认识、大局认识、核心认识和看齐认识不强，还存在精神缺钙问题，未能主动把自身置于“四个全面”的大局中，向中央看齐、向省
篇四：农村小学党员对照检查材料
农村小学优秀教师先进事迹材料
农村小学优秀教师先进事迹材料范文(一)他叫,现任*小学校长。他是一个有着32年教龄、2019年小学校长履历的优秀教育工作者。从参加工作那一天,他秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度,保持勤劳质朴的领导本色,像一颗火种,每到一个地方,都能火红一片;他像一面旗帜,履任的每一个学校,在他的带领下,老师们都能焕发出工作的激情;他像一头默默耕耘的老黄牛,在他所挚爱的教育热土上,播撒汗水和希望,换来满园春色。他就是社会、家长、师生心目中的“实干校长”——。一、消除安全隐患,他为学生的生命安全筑起了一道坚固的防线。安全是学校工作的底线。为此,他坚持每周对全校师生进行安全教育,提高师生的安全意识,还坚持周周排查,发现问题立即整改。他把消除安全隐患当作是自己校长工作的大事来抓。教学楼栏杆来回摇晃,随时都会发生安全事故。在找焊工和水泥工都不理想的情况下,他当机立断,不等不靠,自己动手干。从家里拿来木板,制成模板,利用双休日,和4名男教师用混凝土浇灌,整整两天才完工。现在,经过加固后的栏杆结实耐用,安全可靠,极大的保障了广大师生的安全。他又利用双休日,带领男教师在一、二、四年级教室门前五十多公分落差上,浇砌台阶,消除了又一个隐患。校园甬路两侧排水沟深五六十公分,曾多次出现摔伤学生的情况。他就组织五、六年级学生,利用下午放学的时间,用架子车去北地拉土填沟。去年他在安全
隐患排查中发现男女厕所都存在着很大的安全隐患,在2019年暑假就筹集资金对两个厕所进行全面整修,全部消除了安全隐患。
在他的2019年校长履历中,所在学校从未出现安全事故,这是他对学生家长做到的最好的交代,有利的保障了师生生命和财产安全。
二、改善办学条件,他为学校的教育教学工作添加了强大的助推剂。他把自己的精力实实在在的放在改善办学条件上,跑关系、找指标、落实资金,近三年,学校建设大事不断：2019年,他开始筹建远程教室,严格按照上级要求,认真落实防盗门、窗,购置双人桌22张,木凳45个,建成了合格的远程教室,使闭塞的农村孩子可以和世界同步,享受到优质的教育资源。2019年,又装了6台计算机,学校计算机达到了20台,使学生上课达到2人一台机。2019年,他又购进速印机,加速了办公自动化进程,大大降低了教师们的工作量。2019年,他添置了各项教学仪器,价值七千余元,使学校的仪器配备达到了二类学校的标准。新建了实验室,基本满足了各项演示实验和操作实验的要求,确保课堂教学的需要,提高了学生动手动脑的能力。2019年,他又购置了图书二千余册,设立了图书室,安排图书管理员专门负责,登记借阅。2019年,他还购进了体、音、美器材,建立了体音美室。办学条件的改善,极大的提升了教育教学品味,提高了课堂教学效率,使广大教师能快速高效的开展教育教学工作,促进学生德智体美劳全面发展,为素质教育的开展做了基础性的铺垫。三、狠抓教育教学,他为师生的共同发展提供了强大的保障。教学质量是学校的生命线。认真抓好教学工作,一直是他校长工作的重中之重。他积极组织教师学习新课标,更新教学理念,转变教育观念,改变教学方法,
让思维教学代替记忆教学。他坚持课堂教学改革,实行科研兴课,鼓励教师积极参与教科研工作,以科研促教学。冯红军同志在“培优扶弱”工作中,善于找问题、想方法,取得了显著的成绩,获得了市教科研成果一等奖,培优论文一等奖。他要求教师积极参与科研立项,并在日常教学中认真实施研究。牛明芳同志获得了市教科研成果奖,其他5位同志获得了县教科研成果奖。教育科研有力的促进了学校的教育教学工作,使学校的教育教学工作有了显著的变化。
他狠抓常规教学,听课、评课、作业评比、检查等各项教研活动贯穿每个学期,每学期都坚持对教师的教案、作业批改进行3—4次检查,发现问题认真纠正,促进了教师认真备好课,有效实施课堂教学,认真批改作业,确保圆满完成各学期的各项教育教学工作。他坚持走向课堂,认真听课,和教师探讨课堂教学的好方法,促进课堂教学改革,提高课堂教学质量。
通过努力工作,狠抓常规教学,他任职学校的教育教学工作取得了优异的成绩。近三年以来,他的学校一直保持在全镇成绩总排名前三甲,尤其是教研室统考的年级,每次都有科目排上名次。骄人的成绩,一直得到上级领导的好评,并产生广泛的社会影响。
四、美化校园环境,他为师生提供了一个优美的工作和学习环境。有一位哲人说过,要改变一个人,首先要改变这个人所生活的环境。他每到一个地方,总是要下大功夫整治学校的环境,营造一个温馨、优美的校园环境。他初到后雁门小学,看见学校12个教室的24扇门,其中有22扇是破烂不堪,不能再用。经与村书记多次协商,终于把教室的门换掉。后雁门小学门前的路一直没有硬化,逢阴下雨泥泞不堪,师生苦不堪言,家长是怨声载道。他看在眼里急在心上,立即找到村书记反映情况,要求村两委想办法硬化道路。经多次商谈,又同县教育局结
合,终于在2019年春天将学校门前道路硬化。群众都说20多年的“水泥路”成了真正意义上的水泥路,这都是许校长的功劳啊!
当他看到学校操场的东围墙摇摇欲倒时,忧心如焚。这是县教育局安全办挂号的危墙,可是拆砌65米围墙需要一万多元,怎么办?他继续找村两委协商,给县教育局打报告,经过努力,村委和县教育局共同将65米危墙拆除,砌成了二四墙。
他为美化校园做了无数的事,他把学校的大门加以全面改造,使破旧的大门焕然一新。他将学校的南一排、南二排教室的窗户全都换成了铝合金窗,并把教室全部上了涂料。2019年还把教室所有的外墙,用水泥砂浆进行了粉刷。今年春天他为解决房顶漏水问题,把房顶全部用SPS做了防雨处理。今年春天还把校园操场的所有的围墙进行了水泥砂浆粉刷,更换了教学楼的窗户,并对校园内所有建筑物的外墙粉刷美化。如今,你再走进后雁门小学,你会看到屋舍俨然、窗明几净、绿树红花、青松翠竹,俨然是一处园林学校。
五、树立个人形象,他为全体师生竖起了一面旗帜。他严于律己、宽以待人,工作中总是身先士卒,率先垂范,为师生学习的楷模。他在普九迎验工作中,深入工作第一线与档案员一起领悟档案中文字材料、数字、表格等之间的关系,理清思路,做好各项档案的整理。他长时间住在学校,和老师们一起加班加点,通宵达旦地工作,将各项档案按要求整理完好。他默默奉献,不计回报,把整个人献给了教育事业。他早到晚归,不管风霜雨雪从不间断。为了搞好学校的各项建设,他的双休日都是在学校里度过的,连节假日也很少休息。他和老师们一道,加固栏杆、浇砌台阶、硬化地面、栽种树木、粉刷教室……只要你想,你总能看到他的身影。
在身上,有一种“铁人精神”,不等不靠;在他身上,有一种老黄牛的精神,吃的是草,挤出来的是牛奶和血;在他身上,有一种奉献精神,默默地做自己应该做的事情,而且是要做就做最好。他把自己的全部真心都奉献给了自己所挚爱的教育事业,他一定可以用自己的实干精神谱写郇封教育的新篇章。他以自己的行动诠释着自己的信念：“工作上多点吃苦,生活上少点享受;做社会、家庭、学校满意的校长
农村小学优秀教师先进事迹材料范文(二)鲁,女,32岁,中共党员,小学高级教师,房山区骨干教师,十渡小学工作。1976年12月出生于房山区韩村河镇。1995年7月,毕业于房山师范学校后,主动申请到深山区十渡镇从事教育教学工作。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,担任班主任工作并承担学科教学工作。工作积极,踏实肯干,扎根山区,无私奉献。从教2019年,担任班主任工作2019年,先后送走5个毕业班。热爱学生,教书育人,特别注重班集体良好班风和学生良好行为习惯的培养,尤其对后进生及特殊学生倾注了更多的爱。在实际教学工作中,面对山区的孩子,信息比较闭塞,知识面窄的现状,充分发挥课堂教学主渠道作用,做到了学科育人。经常利用课余时间到学生家中进行家访,常常是深夜才回到家中,了解学生的具体情况,指导家长教子方法,努力做到家校协同。2019年到中心小学后,由于离家较远,家中公公、婆婆身体都不好,孩子又小,克服了一切困难,踏实认真地工作。充分利用十渡的地理环境,结合平西抗日纪念馆对学生进行热爱家乡、热爱祖国的教育。在日常工作中,热爱学生、了解学生、善于把握学生的思想动态,针对学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的德育方式,
促进了学生德、智、体、美、劳的全面发展。在教学工作中,始终痴迷于“三尺讲台”,始终坚持站在教学一线,始终坚信提高自身素质是一名优秀教师的立身之本。完成了本科的学历进修,坚持长期自费订阅教学资料,先后多次披星戴月(为了学习常常凌晨4点多从家里出来)的参加市区骨干教师、课改培训、教科研等各级各类培训活动。作为区级骨干教师的,不仅能自己钻研教法,还能带领本校青年教师研究教育教学新方法。长期担任教研组长,并多次承担国家、市、区级教科研课题研究任务,先后撰写多篇教科研51免费论文网,并多次获奖。作为一名中共党员,能够时刻与党中央保持一致,关心奥运、心系灾区,踊跃参与到献爱心行列当中,其行为带动了本组教师、本班学生,也影响家长。多年来以出色的工作业绩,赢得了学生的爱戴和家长的认可,为学校赢得了诸多荣誉,赢得了领导的赞誉和同行的赞许。
在深山区这片教育沃土上,爱岗敬业,严谨治学,热爱学生,尊重家长,无私奉献,为人师表,在教育教学中取得了比较优异的成绩,参加房山区教学评优活动,获区级录像课一等奖,教学设计区级一等奖。51免费论文网获北京市优秀51免费论文网二等奖,国家级科研51免费论文网三等奖,获国家级科研51免费论文网一等奖,先后获得了房山区优秀青年教师,房山区优秀少先队辅导员,房山区中青年骨干教师,国家级科研工作先进实验教师等荣誉。
篇五：农村小学党员对照检查材料
农村小学学校师德师风自查报告
作为一名农村小学教师，要有好的思想品德。WTT为大家收集整理的农村小学学校师德师风自查报告，喜欢的小伙伴们不要错过啦。
【农村小学学校师德师风自查报告(一)】师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来，我校始终把抓好教师队伍建设，特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，制定了行之有效的师德规范，收到了较好的效果。下面对我校的师德师风建设工作进行总结：一、领导重视，严抓思想教育学校领导高度重视师德师风工作，把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。成立了由校长任组长，学校其他行政领导为副组长，各处室负责人和年段长为组员的师德师风领导小组，具体负责师德师风工作，制定了学校师德师风实施意见。利用教师例会织教师认真学习《成功教师每天、XX每周、每学期》和《名师成长必备“九力”》这两篇文章，学习教育局下发的关于师德工作的文件，以及“教师法”、“教育法”“义务教育法”相关法律等。
不同时期我们又确定了不同的学习重点，主要学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》。在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果，同时结合本校实际，制定了《明溪县
1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁，勤政务实，公开办事制度，社会承诺服务制度，依法治教，依法从教，规范办学秩序。农村小学学校师德师风自查报告
2、召开党员大会，会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和党风廉政建设结合起来，发挥共产党员的先锋模范作用，做师德师风的楷模。
3、扎实开展“六查六看”自查自纠依法执教方面，最全面的范文参考写作网站无歧视后进生，体罚和变相体罚学生等违法言行;爱岗敬业方面，能坚守工作岗位，认真备课，按时上课，及时认真批改作业;严谨治学方面，在教科研工作中无弄虚作假、抄袭剽窃等不端行为;廉洁从教方面，无借职业之便谋取私利，从无索要家长礼品、搞违规家教、私自办班等现象;团结协作方面，在工作上没有相互推诿、不配合的现象;为人师表方面，工作期间无上网聊天、炒股票、打游戏等不良行为。4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话，接受学生、学生家长对师德师风的监督，学校对收到投诉及时进行了自查自纠。5、开展师德师风家长问卷调查，对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。
6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查，以学生的满意率作为评先、评优的首要依据，同时在对教师教学质量考核中，学生的测评得分占一定的比例。
通过开展师德师风自查自纠，学校领导、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、范文网刁难学生家长的违规行为得到有效遏制，学校的师德师风明显好转，社会效益显著提高，学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。
师德建设是一项系统工程，是学校教师队伍建设的一项长期历史任务，不可能一蹴而就、一劳永逸，必须长抓不懈，坚持可持续发展的思路，不断总结经验教训，勇于实践，大胆创新，才能不断提高师德水平。
【农村小学学校师德师风自查报告(二)】为全面贯彻落实师德师风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，开创学校教育教学工作新局面。因此，我校始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设，特别是教师的师德师风建设放在重要的位置，坚持长抓不懈，常抓常新，并开展了一系列的学习、宣传教育活动，收到了较好的效果。
一、行风建设落实制度学校每学期都实行校务公开制，将各项条款公布于众。组织教师学习文件，并与每一位教师签订形象提升年目标责任书，增强教师的使命感和责任感。二、形象提升年活动常抓不懈1、领导重视，XXTOP100范文排行形象提升年活动始终列入学校日常工作。学校领导高度重视师德师风工作，把形象提升年活动纳入了学校工作的重要议事日程，先后多次专题开会研究落实形象提升年活动工作的各项任务。采取了自学、听辅导讲座、讨论等灵活多样的形式，力求使学习收到最好的效果。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。2、加大管理力度，经常自查自纠校领导把形象提升年活动作为重点问题，在教职工大会上反复宣传，明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。要求全体党员积极参与到师德师风建设中去，大力配合学校开展师德师风工作，把师德师风和形象提升年活动结合起来，做师德师风的楷模。同时，设立师德师风投诉箱，向学生、家长公开学校投诉电话，XX手机版接受学生、家长对师德师风的监督，开展了师德师
篇六：农村小学党员对照检查材料
农村基层党风廉政建设经验交流材料(精选多篇)
为了统一村两委班子的思想，理顺村干部工作思路，支部书记王志辉经常与村党员干部谈心，一块儿交流思想。他常说：“我们现在手里是有了点儿钱，可这些都是用我们农民世代赖以生存的土地和家产换来的，是国家给的补偿款，是群众的养命钱，我们每个人都有责任、有义务为群众管好用好这笔养命钱，不能有其他想法，更不能奢侈浪费，否则就是犯罪。”他还说：“我们每个村干部身上都背负着全村群众的重托，我们不能辜负了他们的信任，为了让群众日后能过上好点儿的生活，我们要把这些钱用在群众最需要的地方，谁浪费了这些款项，谁就是对全村群众犯罪，是子孙后代的罪人。”他还多次在村民大会和村两委会上强调：“为群众办实事，就不能考虑个人的利益得失，要有廉洁自律意识，树立勤政为民观念，只有这样，才能得到群众的信任和支持。谁过于关注个人的利益得失，谁就不是群众的好干部，就不适合为群众工作。”通过学习谈心，使每个党员干部都明白：为群众办事谋福利是自己的份内职责，廉洁从政是赢得民心的关键，也是村集体事业成败的保障。
在移民建房搬迁的重要时期，全村群众的生活面临巨大的改变，人心浮动不安，新问题、新困难接踵而至，亟待解决，全村群众迫切需要一个一心为公、决策正确、领导有力的领导团队。在这关键时刻，**村党支部坚定地担负起了历史的重
任，发挥了党在基层的模范带关作用，给群众送来了温暖，带来了希望。每个党员干部都树立起为民服务意识，舍小家为大家，勇于吃苦，忘我肯干。党员干部率先垂范，春季在道旁栽树、打扫街道卫生，冬季扫雪、夏季浇树，积极筹办集体企业，勤俭办事，也带动了一大批群众参与其中，密切了干群关系，也进一步加强了党支部的凝聚力，深深赢得了群众的心。
二、建立各项制度，加强村务管理新村建设项目多，建设工程量大，面临新事物、新问题，群众和党员干部都有一种新鲜感，工作热情高，各项工作开展还比较顺利。但随着时间的推移和各方面情况的变化，依靠热情干工作终究不是长远之计，热情过后，村支部书记王志辉开始思考并寻找长远的治本之策。虽然通过学习、谈心和交流活动，党员干部都树立起了廉政为民的观念，没有一套完善的制度来约束和规范干部的行为，就很难从根本上保持为民服务的优良传统。为此，村支部经过认真探讨、研究和协商征求各方面意见，建立了一套适合本村实情的管理制度，对村干部的行为进行规范和约束。一是村干部例会制度，规定每月二日召开村干部例会，安排本月工作，检查落实上月工作完成情况，对不能完成任务的提出警告，并限期完成；二是工程项目管理办法，严格实行工程公开招标，严格质量管理；三是制订物资采购管理办法，购买物资要求同种质量比价格，同种价格比质
量；四是招待费通讯费管理办法，凡上级到村招待农家饭，村干部出差吃住低档化，住宾馆不能超过50元标准，每餐不超过15元，因公而发生的通讯费每人每月100元包干，超支自负，并公布于众，接受群众监督；五是民主理财办法，实行会计管帐、出纳管钱、民主理财小组审评、镇农经站核查上账、当月出榜公布。六是制定双委班子成员廉洁从政规定：1、不准利用职权在分配工资奖金评先等过程中捞好处；2、不准利用职权在为群众办事之机，收受礼金物品；3、不准在物资管理供应中收取钱财、物，中饱私囊；4、不准利用婚丧嫁娶、过生日、迁新居等借机敛财；5、不准用公款互相宴请，挥霍浪费；6、不准用公款配备通讯工具和超标准报销电话费；7、不准滥用职权，私自处置集体财物；8、不准借职权行私情。对群众的福利、文化生活等涉及群众利益的事项，村里也都制订了具体的管理办法，用制度规范干部行为，保障村民利益。
通过一系列的村务、财务、廉政制度的建立和落实，**村两委不但为群众管好了移民资金，而且通过多方考察和反复论证，经过村集体民主决策，村里投资开办了彩色印刷包装厂，安排本村20余名村民就业，年创利润10多万元，为壮大村集体经济和发展村里公益福利事业提供了坚实的经济基础，**村出现了干部廉洁，群众满意，干群关系密切的良好局面。
三、开展自查自纠，接受群众监督
村支部在制定各项制度和操作办法同时，坚持开展事后反思和自查自纠工作，主动接受群众的监督。村支书王志辉经常对班子成员说：“人不可能不犯错误，有了错误，自查自纠比别人批评要好，主动接受批评改正错误比知错不改好。”在他的倡导下，党员干部对村里的每项工作都能及时通报，相互讨论，努力反思和自查自纠，群众对村里工作的街评巷议，他们也能主动虚心听取，认真讨论鉴别，对照检查。由于村支部对每项工作的负责和对每一个党员干部的负责，建村以来，**新村没有一个党员干部违纪违法，群众对党员干部的廉洁干事风格十分认同，已初步形成了干群同心干事业，经济快速发展的良好局面。
如今，**村拥有民营企业三家，黄牛养殖厂一个，村集体年收入21万元。利用这些收入，村集体投资新建了村文化娱乐中心、村卫生所、村幼儿园、村小学等集体福利设施；完成了村庄街道硬化、绿化和街灯亮化工程，实现了自来水、电话和有线电视户户通，使村民过上了同城市居民一样优裕的物质生活，同时也享受着农村的宁静和闲适，到过该村的人不由得赞叹：“**村人真了不起！”。
近年来，弦山街道办事处结合农村实际，积极探索新形势下加强农村党风廉政建设的新方法、新途径，把加强农村基层党风廉政建设作为密切党群干群关系、维护群众切身利益、构建社会主义和谐社会的重要内容，摆上更加突出的位臵。以实现好、维护好、发展好广大农村群众的根本利益为出发点和落脚点，以加强农村基层党员干部廉洁从政教育，促进农村基层组织建设规范化管理，强化监督检查为重点，狠抓党风廉政建设，20__年被信阳市纪委授予村务监督服务中心示范单位，纪工委两名同志单项工作被市纪委表彰，连续多年被县纪委授予农村基层党风廉政建设先进单位。
（一）加强教育，保证农村基层党员干部的高效清廉办事处始终把加强农村基层党员干部的思想教育工作摆在重要位臵，针对农村基层党员干部的特点，从加强教育入手，利用县乡教育阵地，采取举办培训班、召开廉政座谈会、听廉政党课、观看廉政电教片等形式，认真开展了党的路线、方针、政策教育；开展了国家法律、法规的教育；开展了党风党纪教育等，特别是把廉洁从政教育作为思想教育工作的重要内容，大力开展丰富多彩、形式多样的思想教育活动，使广大农村党员干部廉洁奉公的自觉性和主动性得到提高。有计划的组织办事处的主要领导干部和村党支部书记1
观看学习濮阳县西辛庄村党支部书记李连成带领群众艰苦创业，发展致富的先进事迹和成功经验，增强了乡村干部“为官一任造福一方”的历史责任感。同时，注重用身边人、身边的典型事例来增强说服力和感染力，从而增强教育效果。
（二）加强管理，促进农村基层组织规范化在农村基层，“人怎么选、钱怎么管、事怎么办”是广大人民群众关心关注的焦点。针对这一问题，我们在加强农村基层党风廉政建设中，以推行干部管理规范化、财务管理规范化、组织建设规范化、民主建设规范化为重点，切实加以解决，有力地促进了农村基层组织管理的规范化。1、干部管理规范化首先严格按照党员推荐、群众推荐、民主选举的方式实施把党员培养成致富能手，把致富能手中的先进分子培养成党员，把党员中有致富能力的培养成村干部，特别优秀的村干部培养成村党支部书记工程，建立“农村后备干部、农村党员、党员积极分子”3个人才库。其次严格干部标准，按照心要正、脑要灵、腿要勤、嘴要行、家要富的标准选准当家人。三是充分尊重群众的知情权、选择权、监督权，让群众选好自己的当家人，做到人民当家作主。四是完善保障措施，让村干部政治上有奔头、工作上有干头、经济上有看头、离任后有想头。
2、财务管理规范化针对现在有些农村存在的换一批干部建一本账，村干部集会计、出纳于一身，一手拿钱、一手拿票、白条下账，甚至不建账等问题，我们以健全农村财务管理制度入手，砌上“防火墙”，积极推行“村财乡理”，切实规范农村干部用钱行为。3、组织建设规范化为保证农村基层党风廉政建设工作卓有成效的开展，稳定农村大局，促进农村经济等各项事业的全面发展，办事处建立健全了镇、村两级党风廉政建设监督网络，办事处、村都成立了以党委（支部）书记为组长的农村基层党风廉政建设工作领导小组，每个村还聘请了1—2名党风廉政建设监督员。所有村均建立了村务监督委员会，并全程参入村里所有重大项目建设、惠农政策落实、村级财务管理等关系群众切身利益的方方面面。同时，我们制定了《关于加强农村基层党风廉政建设的暂行规定》，把农村基层党风廉政建设工作的落实情况作为党风廉政建设责任制考核的重要内容纳入全办事处党风廉政建设工作中。4、民主建设规范化办事处紧紧围绕基层党风廉政建设实际，突出抓好民主制度建设，始终把立章法，定规矩，完善制度作为约束、防范农
村党员干部违法违纪的治本之策，从群众最关心，反映最强烈，与群众利益密切，最容易引发矛盾和滋生腐败现象
的问题入手，制定了一系列规章制度，形成不易腐败的监督机制。
一是强化党内监督。建立健全村级领导班子议事规划和民主决策机制，将廉政谈话、廉政承诺、民主生活会、述职述廉、民主评议等制度，向村级干部延伸，确保权力规范运行。
二是强化民主监督。进一步健全和落实了村民会议和村民代表会议制度，完善了村民自治章程和村规民约，加强对农村干部的监督；实施“4+2”工作法，进一步健全和落实村民民主理财制度，完善民主理财小组的职责和工作程序，切实加强对村集体财务活动的监督；进一步规范村委会村务公开工作，推行民主决策、民主管理、民主监督。
三、加强监管，切实维护群众利益加强农村集体资金、资产、资源管理，有利于稳定和完善农村基本经营制度，维护集体经济组织和农民群众的合法权益；有利于盘活农村集体存量资产，增加农民财产性收入；有利于壮大农村集体经济实力，增强集体组织为农户服务的功能。办事处成立了以办事处主要负责人挂帅的“三资”代理工作领导组和工作指导组，具体负责全办事处的“三资”代理工作组织实施和指导。通过扎实开展“三资”代理工作，实现了
资产锁定，村干部明心；资金敲定，债务人安心；资源落定，群众放心。通过三资规范管理，村级债务减少到了最低，资产资源效益发挥到最大。收入更透明了，审批更严
格了，支出更合理了，财务更阳光了，违规(违纪)发现更及时了。
我们从群众反映强烈的问题入手，强化监督检查，认真解决群众反映强烈的热点、难点问题。针对各种惠民政策如库区移民补助发放、粮食补助、改水改厕补助款、农村低保等实行全程监督，确保及时足额发放到群众手中。全面做好农村低保政策执行情况专项检查工作。办事处成立了领导小组、督查小组，制订了工作方案。共调整农村低保144户，157人，此项工作得到了市、县两级领导的肯定。20__年11月5日，全市新增农村低保本、卡发放暨便民服务中心建设现场会在弦山召开。同时认真查处农村基层党员干部违法违纪案件。我们在农村基层党风廉政建设工作中，一直把查处农村党员干部的违法违纪案件作为一个重要环节。街道党工委多次要求对农村干部要严格管理，严格监督，有问题必须严格追究，坚决查处。20__年共查处农村党员干部违纪案件2起，处分党员干部3人，有效地规范了农村基层党员干部的行为。
（四）加大投入，为群众提供一站式服务
弦山办事处按照县委、县政府总体要求部署，坚持“构建服务为民网络、搭建为民服务平台”原则，不等不靠，积极作为，一次性投入20多万元，对中心进行装修，新购进10台微机、2台打印机、1台复印机、2台金雀牌十九寸触摸一体机，配齐配备必要的办公设施，完成了一个建筑面积
达170平方米的便民服务中心建设，便民服务中心能同时容纳10个涉农单位的集体办公，中心实现办事流程上墙、工作人员上墙、服务承诺上墙，为农民群众提供一站式服务，中心安装了电子摄像头，对工作人员的在岗情况、服务情况进行全程监督。便民服务中心自投入使用以来，受到了基层群众的普遍欢迎。
新的局面，为全镇经济社会发展提供了坚强的政治和纪律保证。我们的主要做法：
一、以落实党风廉政建设责任制为抓手，确保农村基层党风廉政建设的有序推进
镇党委、政府主要领导高度重视农村基层党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，严格履行“一岗双责”职责，把此项工作摆上重要议事日程，纳入中心工作去谋划、去部署、去落实，从财力、物力、人力上全力支持纪检监察工作，为加强农村基层党风廉政建设工作提供坚强有力的组织保证。工作中，坚持做到七个一，使党风廉政建设常态化和制度化。“七个一”即每年年初召开一次由三级干部参加的党风廉政建设专题会议，镇党委制定印发全镇的实施意见，与站所、村支部签订目标责任书，对上年度先进集体和
个人进行表彰奖励，精心安排部署全镇反腐倡廉建设工作；每年年中、年底由镇纪委对全镇各站所和村组党风廉政建设工作进行一次专项检查考核，并通报全镇；每年组织召开一次镇党委、政府班子成员“三述”会议，由政府干部、站所负责人及村支部书记、村委会主任、监委会主任进行民主评议；每年举办一次党政主要领导讲廉政党课暨对站所负责人、村三委会负责人进行集体廉政谈话活动；每年确定一个村民民主日，组织三委会成员向全体村民述职述廉，由村民进行咨询和
民主评议；每年举办一次村级干部集中培训办，提高村干部素质；每年确定并指导建成一批党风廉政建设和行风建设示范点，带动全镇农村基层党风廉政建设工作的深入开展。二、以惩防体系建设建设为契机，健全完善预防腐败的长效机制制度是加强农村基层党风廉政建设的关键。我们以惩防体系建设为契机，以廉政风险防控管理工作为突破口，在全镇上下开展了权力清查、风险查找、固化流程、制度防控工作，完善制度，堵塞漏洞，规范权力运行，确保农村和谐稳定。一是建立科学决策长效机制。镇党委推行了《“三重一大”事项集体研究决策的暂行办法》，规定凡属于村级干部的任用调整、机关后备干部的推荐、5万元以上(推荐访问范文网www.bsmz.net)建设工程的安排、5000元以上单项资金的支出等事项，必须经镇党委会
议研究决定，特别是在项目建设中，主动邀请镇人大、纪委全程参与监督实施；出台了《村级重大事项“四议两公开两监督”制度》，规定凡是涉及村组发展和村民切身利益的重大事项，必须经村党支部会提议、“三委”会商议、党员大会审议后，提交村民会议或村民代表会议讨论作出决定，并将决议内容公开和实施结果公开，组织实施由村民和监委会进行全程监督，做到了村级重大事项村民知道、村民参与、村民做主、村民监督、村民满意。二是建立便民服务长效机制。组建了科
技服务队和信访工作队两支队伍，开展科技下乡、变上访为信访等活动，为群众提供高效、便捷的服务；推行了岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、责任追究制，提高服务质量和办事效率。三是建立保障群众诉求长效机制。推行了镇党委、政府班子成员挂牌接访、逢集轮流接访、季度信访排查、重大信访责任制等制度，开展了信访集中清理、信访排查等活动，在镇政府设立了“村民说事拉理室”，畅通信访渠道，积极化解矛盾纠纷。四是建立“三公”监管长效机制。认真落实村财镇管制度，强化了农综站人员力量，邀请县审计、财政、农经部门对业务人员进行了培训，制定出台了《加强农村财务管理的暂行办法》，明确了农村集体资金、资产、费用报销、开支决策审批、债权债务、票据、合同、财会人员管理、离任审计等具体要求，制作了“农村集体财务管理和监督流程图”，推进了村级财务管理制度
化、规范化、科学化。五是建立干部管理长效机制。制定了《镇村两级干部管理考核办法》，从选拔任用、考核奖惩、监督约束、培训教育、工资待遇等方面入手，每半年考核一次，并严格兑现奖惩，规范镇村干部行为。三、以强化村民监督委员会职能为重点，提升基层民主管理水平村民监督委员会运行三年多来，我们及时适应新农村建设的需要，不断完善管理、考核、监督等制度，加强对监委会成员的业务培训，
提高履职能力和水平，大力支持监委会开展工作，充分发挥职能作用，推进农村民主政治建设。一是发挥多面手作用。监委会主任在履行监督员职责的同时，我们又赋予了监委会主任村级纠风员、廉情预警信息员、信访员、特邀监督员的职责，既负责党风廉政建设工作，反映基层意见和建议，监督党员干部贯彻执行政策、法规、制度等，又及时反映农村基层党风廉政建设中的倾向性、苗头性问题，提出应对措施。同时，收集、反映、代办村民信访事项，参与村信访接待，配合调处信访件，对信访工作进行督查督办。二是密切党群干群关系。我们把村民监督委员会的监督职能渗透到了建设工程招投标、村务公开、财务审核、救灾物资分配等村级事务管理的各个方面，减少了决策失误，规范了工作程序，消除了群众误会，成为了密切干群关系的“连心桥”。例如，我镇寺塬坪村在研究集体果园发包
事宜时，村监委会将村民意见反馈给“两委会”，认为果园整体发包给外村人不利于果树成长，也影响村民收入，村委会积极采纳建议，将果园承包给了长期在本村的5户果农，维护了群众的利益。三是促进村干部作风转变。村民监督委员会引导村民依法参与村级事务，涉及村民切身利益的事项，如村集体收入分配、征地补偿款分配、土地发包等事项，在监委会监督的基础上，召开户代表会议或全体村民大会讨论决定，纠
正了以前主要领导碰头决定或少数人研究决定的做法。今年3月底，我镇交口村村委会在未经村民同意的情况下，欲将刘家沟大坝承包给个人种植苗木，部分村民情绪很大，监委会了解情况后立即进行了制止，并提出了公开抬价发包的建议，村两委会采纳建议，在监委会的监督下经过公开竞标，最终以三年5万元的承包费发包，为村上多收入2万多元，既避免了村民上访，又增加了村集体收入，受到村民的一致好评。
四、以维护群众利益为根本，强化对惠农政策落实情况的监管
坚持“以人为本、执政为民”的理念，把解决“三农”问题作为全镇工作重中之重，把维护群众利益作为一切工作的出发点和落脚点，把侵农害农问题作为全镇上下的一条红线，切实关注民生，保障民生。凡属涉及民生的重大事项决策、大额度资金支出，坚持“逐级上报、层层审核、责任人签字、政府研究形成提案、镇党委会议集体研究决定、村务
政务公开栏公示”的程序决策，广泛接受干部群众监督，杜绝违纪违法问题的发生，确保权力在阳光下运行。同时，定期开展民政救济和抗灾救灾款物发放、惠农政策落实、各类补助兑现及各类基金管理使用情况的自查自纠和专项检查，做到全程公示，公开透明，关口前移，提前预防，保障党和国家的各项惠农政策落到实处。20__年以来，全镇共计发放粮食直补
资金万元，农机具补贴万元，救灾款万元，危房改造补助款万元，低保款万元，医疗补助款万元，养老保险万元，退耕还林款万元，没有出现一起涉及惠农政策的信访问题及违纪违法案件，做到了组织满意、领导放心、群众满意，得到了社会各界的广泛认可。
在工作实践中，我们深深地体会到：加强农村基层党风廉政建设，必须坚持以服务社会主义新农村建设为主题，紧紧围绕党在农村的中心任务，服从和服务于社会主义新农村建设全局，坚持以构建符合农村实际、适应农村发展要求、具有农村特点的惩治和预防腐败体系为主线，标本兼治、综合治理，充分发挥制度在推动工作落实中的作用，努力形成镇机关、村级组织和基层站所党风廉政建设三位一体、整体推进的工作格局，才能取得让群众看得见、摸得着的成果。
（一）党委重视，纪委协调，抓好落实。为抓好农村基层党风廉政建设工作，镇党委高度重视，把此项工作列为重要议事日程，纳入建设社会主义新农村的整体规划之中。为了切实加强领导，成立了由党委书记任组长，镇长、党委副书记、纪委书记任副组长，纪委委员及相关部门负责人为成员的xx镇加强农村基层党风廉政建设试点工作领导小组，领导小组下设办公室在镇纪委，负责具体工作，纪委班子成员工作职责到位，挂点指导督促到村社，为加强农村基层党风廉政建设工作提供了坚强有力的组织保证。镇党委、政府在财力比较困难的情况下，仍然投入xx万元，作为加强农村基层党风廉政建设的工作经费，为加强农村基层党风廉政建设工作提供了经费保障。
（二）加强廉政教育，促进党员干部廉政自律。一是坚持主题教育，增强廉洁自律意识。我们先后组织举办“改进作风、拒腐防变”、“学习两个《条例》”、“艰苦奋斗、廉洁从政”、“保持党员先进性、树立正确权力观”等主题教育。20__年共组织开展了4次勤政廉政和法纪教育培训活动。二是组织党员干部参加农村党风廉政建设座谈会。认真组织召开党员干部大会，认真学习加强农村基层党风廉政建设的相关文件精神，并对农村基层干部进行了民主测评。通过专题培训、形势报告、廉政座谈等形式，提高了农村党员干部对加强农村基
层党风廉政建设的认识，同时也提高了基层干部的勤政廉政意识。三是在宣传教育活动中，我们创新模式，结合实际走出新路子，xx社区党总支编印了集社规民约、廉政准则、道德公约、家庭廉政、廉内助、荣辱观、正风歌为一体的“xx小册子”，用社区居民喜闻乐见的警句格言、三字经、顺口溜，把党风廉政建设宣传到社区每一个家庭，取得了很好的实效。
（三）依托“两校一中心”，建好党风廉政教育园地。各试点村社在建好“两校一中心”的基础上，把这个教育阵地建成村社党总支党风廉政建设教育园地，在村民小组建成“两校一中心”的xx村，建立了村民小组的党风廉政教育园地。各教育园地都结合村、组的实际，制定了党风廉政建设专题教育活动计划，明确了教育培训的时间、内容和指导培训人员，并将教育计划制版上墙，按计划开展活动，按期做好材料收集整理，发挥了村级“两校一中心一园地”的教育主阵地作用。
（四）实行财务公开，加大民主理财力度。在全镇农村财务管理中，各村社按照财务管理制度的要求，每个季度按时公开本村社财务管理和运行的情况，接受群众的监督。在村（社）组财务管理中红星社区把民主理财小组建在社区，统一监督整个社区和居民小组的财务，避免了过去各居民小组都有民主理财小组而实效很差的状况，这个“xx做法”得到了群众认可。xx村委会把过去的老上访户吸收到民主理财小组
中，变过去的上访户为现在的群众监督员、宣传员和贴心人，干部自觉把自己的财务行为放到群众眼
前接受监督，增强了财务管理的透明度。这种“xx经验”让村干部在群众中树立了勤政廉政的好形象。
（五）突出制度建设，加大从源头上治理腐败的力度。为规范农村基层组织党员干部的行为，从源头上预防腐败现象的发生，我镇进一步加强制度建设，规范党员干部行为，使群众对农村基层组织的满意度不断提高。一是对部门、站所办事公开的基本要求、内容、形式等作出规范，明确收费标准、办事程序、办事纪律和办事时限。二是为保障群众的民主权利，建立和完善重大事项一事一议制度、村干部述职述廉制度和民主评议村干部制度。三是设立规范统一的“三务”公开栏。在镇机关、村社设立了统一规范的“三务”公开栏，并在公开栏旁设立了纪检监督意见箱，公布举报电话，自觉接受群众监督。四是认真组织开好质询听证会。各村社每年都召开一次由两委干部、党员代表、群众代表参加的质询听证会，村社干部在质询听证会上做勤廉双述报告、财务、党务、村务报告，现场接受党员、群众代表质询，使群众明白，还干部清白，密切了党群、干群关系。
（六）以廉政文化建设为平台，营造良好社会风尚。开展农村基层党风廉政建设工作以来，我镇稳步推进廉政文化建
设，积极构建大宣教工作格局，着力营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。xx村委会根据自身实际，采用墙体文化这一群众易于接受的方式，在xx村民小组设立廉政文化长廊，成立青年文艺演出队，利用农闲时间以歌舞、花灯、小品等形式进行廉政文化宣传；xx社区结合实际编写《正风歌》、《勤政廉洁三字经》、《廉内助“三字经”》等廉政宣传册发放到群众手中，受到社区群众欢迎。xx村委会成立了一支由老年人自发组成的廉政文化宣传队，用歌曲、花灯、舞蹈、小品、快板等形式将廉政文化“盛宴”送给广大群众。通过这些形式，在全镇营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围。
（七）严格执纪，认真解决损害群众利益的突出问题。xx年，镇纪委共受理群众来信来访举报xx件，办理了xx件，办结了xx件，立案查处的x件，做到了事事有交待，件件有回音。共查处违纪违规党员干部x人，其中给予党纪处分的x人，经诫勉谈话自愿辞职的x人，受批评教育诫勉谈话的村组干部x人。为集体挽回经济损失x万余元，避免经济损失数十万元，既保持了严惩腐败的强劲势头，又教育保护了一批干部，改善了党群、干群关系，维护了社会稳定。
二、取得的成效
经过不懈努力和扎实工作，xx镇加强农村基层党风廉政建设试点工作初见成效。镇、村、组干部作风有了明显转变，做“党的忠诚卫士，当群众的贴心人”已转化为全体党员干部的实际行动，较好地落实了党的“三农”政策，维护了农民群众的利益，有力地促进了新农村建设，营造了良好的“保廉、促廉、尚廉”的社会风尚。
子”，用社区居民喜闻乐见的警句格言、三字经、顺口溜，把党风廉政建设宣传到社区每一个家庭，取得了很好的实效
（三）依托“两校一中心”，建好党风廉政教育园地。各试点村社在建好“两校一中心”的基础上，把这个教育阵地建成村社党总支党风廉政建设教育园地，在村民小组建成“两校一中心”的xx村，建立了村民小组的党风廉政教育园地。各教育园地都结合村、组的实际，制定了党风廉政建设专题教育活动计划，明确了教育培训的时间、内容和指导培训人员，并将教育计划制版上墙，按计划开展活动，按期做好材料收集整理，发挥了村级“两校一中心一园地”的教育主阵地作用。
（四）实行财务公开，加大民主理财力度。在全镇农村财务管理中，各村社按照财务管理制度的要求，每个季度按时公开本村社财务管理和运行的情况，接受群众的监督。在村（社）组财务管理中红星社区把民主理财小组建在社区，统一监督整个社区和居民小组的财务，避免了过去各居民小组都有民主理财小组而实效很差的状况，这个“xx做法”得到了群众认可。xx村委会把过去的老上访户吸收到民主理财小组中，变过去的上访户为现在的群众监督员、宣传员和贴心人，干部自觉把自己的财务行为放到群众眼前接受监督，增强了财务管理的透明度。这种“xx经验”让村干部在群众中树立了勤政廉政的好形象。
（五）突出制度建设，加大从源头上治理腐败的力度。为规范农村基层组织党员干部的行为，从源头上预防腐败现象的发生，我镇进一步加强制度建设，规范党员干部行为，使群众对农村基层组织的满意度不断提高。一是对部门、站所办事公开的基本要求、内容、形式等作出规范，明确收费标准、办事程序、办事纪律和办事时限。二是为保障群众的民主权利，建立和完善重大事项一事一议制度、村干部述职述廉制度和民主评议村干部制度。三是设立规范统一的“三务”公开栏。在镇机关、村社设立了统一规范的“三务”公开栏，并在公开栏旁设立了纪检监督意见箱，公布举报电话，自觉接受群众监督。四是认真组织开好质询听证会。各村社每年都召开一次由两委干部、党员代表、群众代表参加的质询听证会，村社干部在质询听证会上做勤廉双述报告、财务、党务、村务报告，现场接受党员、群众代表质询，使群众明白，还干部清白，密切了党群、干群关系。
（六）以廉政文化建设为平台，营造良好社会风尚。开展农村基层党风廉政建设工作以来，我镇稳步推进廉政文化建设，积极构建大宣教工作格局，着力营造“以廉为荣、以贪为耻”的社会氛围。xx村委会根据自身实际，采用墙体文化这一群众易于接受的方式，在xx村民小组设立廉政文化长廊，成立青年文艺演出队，利用农闲时间以歌舞、花灯、小品等形
式进行廉政文化宣传；xx社区结合实际编写《正风歌》、《勤政廉洁三字经》、《廉内助“三字经”》等廉政宣传册发放到群众手中，受到社区群众欢迎。xx村委会成立了一支由老年人自发组成的廉政文化宣传队，用歌曲、花灯、舞蹈、小品、快板等形式将廉政文化“盛宴”送给广大群众。通过这些形式，在全镇营造了“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会氛围。
（七）严格执纪，认真解决损害群众利益的突出问题。xx年，镇纪委共受理群众来信来访举报xx件，办理了xx件，办结了xx件，立案查处的x件，做到了事事有交待，件件有回音。共查处违纪违规党员干部x人，其中给予党纪处分的x人，经诫勉谈话自愿辞职的x人，受批评教育诫勉谈话的村组干部x人。为集体挽回经济损失x万余元，避免经济损失数十万元，既保持了严惩腐败的强劲势头，又教育保护了一批干部，改善了党群、干群关系，维护了社会稳定。
二、取得的成效经过不懈努力和扎实工作，xx镇加强农村基层党风廉政建设试点工作初见成效。镇、村、组干部作风有了明显转变，做“党的忠诚卫士，当群众的贴心人”已转化为全体党员干部的实际行动，较好地落实了党的“三农”政策，维护了农民群
众的利益，有力地促进了新农村建设，营造了良好的“保廉、促廉、尚廉”的社会风尚。
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农村党风廉政建设经验交流材料农村基层党风廉政建设经验材料农村基层党风廉政建设经验交流发言
篇七：农村小学党员对照检查材料
总之在这次保先活动中通过学习加上自己找群众提上级点互相帮自己在思想深处进行了认真的反思决心以此为契机提倡从我做起的精神不去强调客观高标准严要求地从眼前做起从自身做起真抓实干改进工作努力使自己成为一名优秀的共产党员
个人剖析材料
我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题，与上级要求相比，还相差甚远。我愈来愈深刻的认识到：作为一名党员，要经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：一、自己存在的一些问题：1、党组织工作定位目标不高。双南小学发展至今，已达到2062名学生，30个班，学校硬件建设不断完善升级，学校在工作中，仅仅定位完成好上级布置的任务，没有自己努力创新的方向，奋斗方向不明。2、党员干部的职责目标不明。一个好的领导班子，必须是班子成员不但要知道自己的工作任务，而且还要知道确定自己工作要努力方向的定位，有自己具体工作规划措施，而双南小学党员干部只知道听指挥，自身的工作创新开拓意识不足。3、部分无职党员管理办法有待加强。在党员中，部分无职党员在工作和生活中，不能用党员的标准要求自己，干工作时时想要轻的工作岗位，遵守制度不严，在生活中说话随意，没有党性原则，追逐
利益，参加学习活动不扎实，深入反思自己行为不彻底，我行我素，不能起党员先锋带头作用。4、服务性党组织有待提升。学校组织活动制度在落实过程中出现问题：制度不细，要求不严，落实有困难。不能给做得好的党员有客观公正的评价，造成对党员的方向导向不突出。5、本人管理思想需进一步提升。在党组织的管理工作中，本人对制定的活动管理办法考虑不细，造成活动开展成效不是太显著；对制定的评价党员办法执行不严；没有给工作思想落后的党员给予正确引导，促使其转变；深入党员家庭，了解党员实际情况次数过少。对教职工的生活设施增建、规范的意识不够。二、存在上述问题的根源：以上缺点，其实是对自己要求不严格的结果。，作为一个党员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。应该说，我是满腔热情地投入工作的，也一直对工作很负责的。但在思想上放松了自己知识面的拓宽，文化素养的提高。归到根本，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。三、整改措施和今后努力方向：人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿竭尽全力，去开创新的局面。具体如下：
1.是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。2.是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。3.确定以“打造全市一流农村寄宿制学校”为目标的党支部工作目标，在党支部努力下，把双南小学办的让人民满意。4.规划好各党员干部的工作任务：每个党员干部在学年初，结合自己的工作，以及学校大的目标，创新制定好自己的工作目标，实施规划，通过班子会讨论、完善，加以实施。5.进一步结合学校实际，完善党员考核制度，促进党员模范先锋作用的发挥，高标准严格要求落实好“三会一课”制度，让每一名党员员充分焕发自身的光和热。6.进一步加强作风建设，规范党内政治生活，改进工作作风，强化为民服务，加强监管力度，为各项工作开展提供有力保障。7.实施“关爱工程”。为教职工开展好健身活动，开展好“困难党员”慰问活动，进一步建设好停车场、车棚等教师服务设施，美化好教师生活区，为教师工作提供动力。
8.不断改进方法，提高自己教育教学科研工作的能力。一是要牢固树立创新意识。放开手脚大胆尝试课堂教学改革。总之，在这次保先活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，,提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
篇八：农村小学党员对照检查材料
做一名合格农村小学教导主任|如何做一名合格农村党员
做一名合格的农村小学教导主任临高县南宝中心学校符振平xxxx年底，我有幸参加了“国培计划（xxxx）-海南省农村小学教学常规管理培训”，在完满完成培训学习以后，又回到了自己的工作岗位。在刚刚培训学到的知识支撑下，结合自己的实践经验，对于做好一名合格的农村小学的教导主任，我有了一个全新的认识。一个好的教导主任，他应当是一名智慧型的主任，理论丰富，拥有管理艺术；他勤于实践，善于在工作中总结、不断提高工作能力；他集思广益，善于听取各方面的意见，具有较强的综合协调能力；他信任身边每一个人，能让每一个人都能放开手脚地去干；他遇事沉着，处事冷静，能在各种境况下正确的做出判断，果断地做出决策；他能轻松地应对各种困难，能在各种恶劣的环境中顽强地工作。
一、做一名理论型的主任。1、要当好一名教导主任，首先要做一名学习型的主任、一名智慧型的主任。既要熟悉党的各项方针政策，能够按政策办事，又要熟悉各项法律法规，能够依法办事；既要熟悉各种先进的管理经验与手段，具有较强的管理能力，又要熟悉先进的教育教学理念，能够真正地在教育教学中起到导向作用。2、一名成功的教导主任应当加强学习，要做一名政
策理论水平高、教育教学管理一流、教育教学理念新颖的教导主任，是学校中教育教学中的权威！二、做一名实践型的主任。1、新颖的理论只是来做指导，而工作实际更具有说服力。一名成功的教导主任绝不能是“赵括”式的教导主任。他首先得工作在教学
说穿了，就是不信任他人。2、作为教导主任，就要信任教研组长、少总部辅导员、各位班主任、每一位教师，为他们创造有力的条，要让他们放开手脚地去工作。这样的教导主任才是最轻松的教导主任，如果什么事都要事必恭亲，事无具细，恐怕是顾此失彼、事倍功半。五、当好校长的参谋。1、作为一名教导主任，遇事要坚决按照学校的大政方针办事。遇到不能解决的问题要及时向校长请示，每项重大决定要及时向校长汇报。要多与校长沟通，当好校长的参谋，提出合理化地建议。2、搞好自己的本职工作的同时，要虚心听取教师的呼声，要善于发现学校存在的问题，能团结各群团组织，能协调学校各种关系，能及时化解学校各种矛盾。3、当然，什么事都要有自己的见解，切不可优柔寡断、人云亦云。
篇九：农村小学党员对照检查材料
我是__路小学的一名普普通通的党员教师。自2021年初入职以来，我时刻严格要求自己，在学校领导的悉心指导和同事的热情帮助下，在平凡的教师岗位上尽职尽责地努力完成自己的每一项工作。但是有一件事始终萦绕在我的心头，这件事要从我参加2021年入职培训说起。
遥记2021年初新教师入职培训时，局人事科马科长带着大家去邯山区的农村小学——__小学参观、听课。去的时候正值寒冬腊月，一年之中最冷的时节，老师和孩子们的热情驱走了我们身上的寒意。虽然偌大的教室只有一个小小的炉子，但我们还是觉得暖融融的。
当时讲解的教师告诉大家农村小学非常缺少教师，他们有的一人承担了一个年级所有的课程，有的一位教师教授四个年级的英语课程，有的教师离家十几里地。他们之所以坚持着，除了自己的教育理想，还有就是孩子们的教育需要。那淳朴的笑脸，那天真的举动，让大家总能克服一切困难。记得，听到这些的时候，一起去参观的老师们都哭了。
大家都被农村老师的无私奉献精神所深深感动，为孩子们那无限的求知欲所感染。当时我就暗下决心，有时机一定要到农村学校，为邯山区农村教育的开展奉献自己的微薄之力。不想2021年初，这样的时机就来了。区教体局号召主城区学校选派教师到农村学校支教，我想我必须参加。
当我把这个想法与家人商量时，家人很不理解。婆婆说孩子还小，去农村支教肯定会无暇照顾孩子;爱人说农村学校路途遥远，交通食宿
问题怎么办，如果遇到刮风下雨等恶劣天气怎么办。家人的种种责难并没有动摇我参与支教的信心和决心，记得当时我对家人说：“我是一名党员，就是因为支教有种种困难，所以我才要冲在前面。
照顾孩子、交通食宿等困难与教育的均衡开展相比，我觉得都是小问题。我出生在农村，在农村读过几年书，知道城乡教育的差距，现在我是一名教育工作者，我有这个能力为什么不去做呢?况且当一名支教教师，为农村教育的开展出力，是我一直以来的想法。现在有这个时机，我不想错过，否那么会遗憾终身。〞
2021年的三月份带着学校领导和老师们的期望与嘱托，我走进了支教学校——南张庄小学。这是一所位于城市边的农村小学，这所学校虽然不大，只有十几位教师，二百多名学生，但是很干净、整洁。报道的第一天，学校领导热情的接待了我，第一时间解决了我的食宿问题，让我感动不已。当天中午学校老师们还特地多添了几道菜，后来才知道这是为了迎接我，办公室的几个老师一起凑钱买的，为的是怕我们初次来到农村吃不惯。老师们热情，孩子们更加快乐。课间学生们看到有新老师来了，都围拢过来问这问那。那一刻，我觉得，作为一名支教教师真幸福。
因为师资短缺，学校让我承担一年级的数学教学任务。上学期间最头疼的就是数学学科，现在让我来教数学，着实让我吃了一惊。数学怎么教?我从来没考虑到这个问题，从没想到我会教数学。记得第一节数学课教授孩子们区分左右，怎么教孩子们总是出错，我着急，孩子们更加混乱。一节课下来，我觉得累，孩子们呢?没听懂。这节课结
束后，我是真的有点退缩了，我想语文老师去教数学怎么能教好?就在那天下午，一个偶然的时机，我听一位老师说，他们都不是科班出身，但是他们的学生的成绩一点也不比别人的差。听了这话，我觉得别人能做的，我也能做。于是，我再次踏下心来，认真分析问题的所在，然后总结经验教训。
这样，在数学课堂上，我越来越有自信，孩子们也越来越爱上数学课。三月底区组织数学优质课比赛，得知比赛的我积极报名，认真准备。当时好多老师不理解我为什么去参加数学优质课比赛，我说：“每一次参加比赛都会让人有所收获，不分数学语文，只要能让我们成长，就能更好地教给孩子们知识，就应该全力以赴。〞这次比赛，虽然我没有取得好的成绩，但是参加比赛让我看到了别的老师是怎么上数学课的，让我知道了怎样才能上好数学课。我想经验的获得比一张奖状来得更实在。正是这次数学优质课比赛，让处在迷茫期的我找到了讲授数学课的灯塔。
五月初，有老师休产假，学校教师安排临时变动，刚刚在一年级摸出头绪的我被紧急调到三年级。虽然对这个班学生的淘气表现有所耳闻，但是校领导征求我意见时我还是二话没说的容许了。直到接了这个班我才发现，这确实是个令人挠头的班级，孩子们的行为习惯差、养成教育差，学习成绩自然也不好。通过多方了解我得知，班里的孩子大局部是留守儿童，还有的是单亲留守，爷爷奶奶没法知道孩子的作业就把孩子们送到小饭桌。
日以继日，孩子们的学习习惯并没有养成，反而把一些不好的习
惯带到了学校。考虑到班级情况特殊，我每节课抽出五分钟时间讲学习习惯，每天坚持找两名学生谈心谈话，每周组织一次养成教育主题班会，每月开展一次小组评优评先，通过我持之以恒的坚持和孜孜不倦的努力，整个班级的风气和学生的整体风貌都得到了较大转变。
有人曾问我：“看你每天都乐呵呵的，是不是支教特别轻松啊?〞我想说，支教的辛苦不是每个人能体会的，因为你不曾有在107国道上电动车突发故障，推行几公里到校的经历;你也不曾有雨中骑行在国道上无处躲藏的经历。微笑的面对支教工作，做一个快乐的支教教师是我的追求，能为教育的均衡开展奉献自己的力量，能让农村的孩子通过我这个小小的窗口了解外面的世界，我不觉得辛苦。
每天六点半起床，七点半出家门，八点到校，晚上七点到家。时间就这样的日复一日流逝，我的支教生活还在继续着。无论是现在还是将来，我都会为自己有这么一段支教经历而感到充实和自豪，因为支教的经历磨炼了我的意志、丰富了我的阅历、积淀了我的情愫，证明并实现了我的人生价值，我无怨无悔。
田某，45岁，是某某县人民医院妇产科主任，端庄美丽。20岁大学毕业后，她投身于医院的妇产科工作。她从一名普通医生成为一名共产党员和中层干部。她成为全县妇产科学开展的中坚力量。
每天早上7:30，她娇小的身影就会准时离开妇产科病房。她会冲过每个病房开始一天的工作。美丽的外表和平静的话语并不像传说中的妇产科主任那样受欢迎。而这样的一个女人，带着医生的大爱和仁爱，与全科医生一起保护女性的健康，成为巨张女性健康的守护者。
篇十：农村小学党员对照检查材料
清晨2点刚进水时为了129名学生生命安全xx带领18位教师从低洼处的宿舍成功转移129名住校生到教学楼克服重重困难解决数天吃睡问题并在16日9日3天时间内把学生分批转移回家得到家长社会媒体中央电视台等上级领导的高度评价他本人取得xx市委颁发的抗洪抢险优秀共产党员大洋镇优秀共产党员
农村小学校长先进事迹材料范文三篇
为人师表，风格正直，坚持原则，奉献精神强。第1文档网精心为大家整理了，希望对你有帮助。农村小学校长先进业绩材料范文1这位在教育1线奋斗了210余年的教育工作者，以其民主敬业的工作风格和出色的工作成绩，得到各级领导、同事、学生和家长的1致好评。汤校长走过的是1条执著寻求、辛苦耕耘之路。他屡次被评为区、镇优秀共产党员、优秀教师和先进个人。
1、爱岗敬业，做廉洁自律的榜样。同志始终坚持团结在党中央周围，全面贯彻党的教育方针，努力学习践行科学发展观，深入推动区“1248”教育工作发展思路，有较强的事业心和责任感。他时刻牢记1名基层党支部书记的身份，建立科学的世界观、正确的人生观和权利观，认真践行党的大众线路教育实践活动，扎实展开“3严3实”，加强自己的党性修养，认真实行自己的职责。他深知，1个好校长就有1所好学校，1所出色的学校总是跟1个出色的校长联系在1起。从担负校长职务以来，要求老师做到的他首先做到，要求老师不做的他历来不做。他坚持每周星期日下午到校，星期5下午放学方才离校。节假日和寒暑假，他更是牵挂着学校的平安，1心扑在学校的工作上，用血汗和汗水抒写着自己的工作事迹。汤校长爱岗敬业、忘我奉献、为人师表、开辟创新的精神和品质让他在校领导班子中产生出很强的向心力和凝聚力。在廉政方面他严格要求自己，从不利用职权为自己或家人谋私利。在财务、购物等内部管理中机制健全，坚持公然、透明管理，没有“小金库”。从不利用职务便利为个人谋取不当利益。评先评优
及职称评定上，严格安装学校方案进行考核评定，无徇私舞弊行动。
2、以身作则，科学管应当好“领头雁”努力学习科学文化知识和教育理论，刻苦研究业务，为人师表，风格正直，坚持原则，奉献精神强，在学校管理上汤校长有1整套经验。他对领导班子的管理模式是“统1步调，分工协作、各司其职、各负其责”，结合8角小学的实际情况，通过行政会、教师会重新完善、制定了《教师绩效考核方案》、《教师评职升级方案》、《班主任考核方案》、《教师就位入格制度》等。使学校的管理更加的科学、细致，做到用制度管理大小事务，公平、公证的对待每一个人和每件事。在教学管理上尝试有益于培养学生的创新精神和实践能力的“探究式学习模式”，对教学常规工作常抓不懈，坚持定期不定期的对教师进行“就为入格”检查，催促每位教师做好本职工作，力求从细节中求实效、创特点，学校的教学质量较以往有了明显的提高。农村小学校长先进业绩材料范文2我是xxxx年x月走上中学校长岗位的，近4年来，在县教育局的正确领导下，在克城镇党委政府的关心支持下，与全部师生共同努力,全面贯彻党的教育方针、认真落实上级部门各项工作，我校教育教学工作获得了可喜的成绩。学生的学习习惯逐渐得到了培养,学生优秀率在提高,差生转化效果明显,学生的学习品质进1步得到提高,教师的教育教学水平也明显得到提高。我们求真务实,开辟创新,且教且研,收获中反思,反思中进步,时刻不忘自己的责任。1.强师资，提素质1、几年来，我校通过调剂教师结构，加强师资培训，不断
提高了教师专业素质。鉴于原有教师不管从年龄结构，还是知识结构等方面不太科学，我们在教师结构方面进行大调剂。重视了年龄结构的科学性，同时重视了教师的知识结构，让他们把各地优秀教育资源充分带入我们的教学，使我们的教学博采众长。
2、加强师资培训除县教育局组织的培训之外，我校以科组为单位进行本专业知识讲座，同时我们要求每位教师每个月读1本教育刊物，每周最少两次业务学习记录;同时在同科组内展开以老带新、结对拜师活动;还不断举行教师教学论文撰写比赛，语文教师教学设计比赛，教师上课、讲课比赛，多途径、多方面提高教师专业素质。2、狠抓教学常规管理1、重新规范教学5大常规要求，规范教师教育教学行动。教师人手下发1份教学常规，教导处利用每周1个例会和1个教研会的时间学习常规，从思想上武装老师，从制度上要求老师。从实际操作的效果来看非常好。2、强化常规检查，落实常规要求。每学期以不定期抽查和每个月末定期检查相结合的情势检查每位教师的教案、听课笔记、学生作业等，随查随记随总结，通报、量化，进行3次全面普查，屡次抽查。3、重视常态课，多听推门课。4、定期调研抽考，促教学最优化。教导处在科学掌控抽考卷的目标性、均衡性、综合性的条件下，每一个年级每一个学科都进行调研抽考，为教师掌控教学方向、查找教学中的问题，对比问题，认真分析，并作出相应的教学策略调剂，到达教学最优化。3、加强教研教改，推动教学质量全面提高
1、充分发挥教研组的教学研究的职能。我校教研组扎扎实实展开教研活动，每位教师都能认真对待，组长按要求定出研究、探讨的内容，操作的步骤。教师在集体备课的基础上，认真上好每节教学研讨课，既把自己的科学和谐的教学方式、个人教学魅力展现出来，共同发现不足，找出改进的方法，又能逐渐提高教学水平，提高对课程的掌控能力、实行能力、研究能力、对课堂的驾驭能力。2、定期展开教研组活动。每周3晚为教研活动时间。3、着力加强了课题研究，校本课题已初见成效。在数学学科方面，我们尝试以“互帮、互学、互评、相互提高的小组学习”的情势，深化数学学科的学习，通过实践，已初见成效;在语文学科方面，为了拓宽学生知识面，丰富学生人文经历，我们展开了“书香校园活动”;在英语学科方面，为了构成良好的英语学习氛围，我们展开了“课间英语”行动，让英语成为学生的第2语言。4、重视学生特长的培养，充分张扬学生的个性。我校全面贯彻素质教育方针，非常关注学生的全面发展，大力开设第2课堂，培养学生实践与创新能力，开设字画、写作、舞蹈、等特长班，充分发掘学生潜能，张扬学生个性，培养学生特长。并且从各层面，组织各级各类比赛活动，引导学生积极参与、展现自我，为学生提供广阔的成长舞台。通过几年的努力，我校中考连续两年全县第3，综合考评连续两年第2，xxxx年我校又被评为市级先进单位。从xxxx年到xxxx年我连续3年被评为县级优秀校长。成绩只属于过去，在今后的工作中，我将继续努力，把我校的工作推上1个更高的层次。农村小学校长先进业绩材料范文3说起xx，熟习的老师们
都叫他“xx市最年轻校长”、“xx市最偏僻学校的校长”、“创意校长”，最近又有人称呼他为“抗洪校长”。xx2007年前在xx市区城郊工作，后来参加副校长公选考试到xx最偏僻的xx小学工作，那年他26周岁，至今1直扎根山区，用他的青春、热血、智慧为山区教育事业做着默默无闻的贡献。
1、思想先锋模范：冲锋在前巧指挥平时，“冲锋在前”主要体现在两方面：1是纪律严明带头树榜样，在他心中凡是要求学生老师做到的，校长必须做到，如为了在学校考勤制度上带好头，家住xx主城区新安江(离学校有近60千米远)的xx，以校为家，常常周日下午就赶到学校，周5很迟到家，与师生同吃同住;2是学科教学带头树榜样，2007年，美术专职教师的xx为了配合教导处工作，担负了多达20节体育课，备课、听课、各类比赛、评比，他都以身作则，并手把手指点老师撰写论文等，展开课堂教学研究。关键时刻“巧指挥”：2011年6月16日，xxxx小学遭受百年难得1遇的特大洪涝灾害，学校受淹水深达1米8。清晨2点，刚进水时，为了129名学生生命安全，xx带领18位教师从低洼处的宿舍成功转移129名住校生到教学楼，克服重重困难解决数天吃睡问题，并在16日--⑴9日3天时间内，把学生分批转移回家，得到家长、社会、媒体(中央电视台等)、上级领导的高度评价，他本人取得xx市委颁发的“抗洪抢险优秀共产党员”、“大洋镇优秀共产党员”。2、学校特点发展：插上创意幸福翅膀本来xx小学是1所全薄弱山区学校，环境条件差，教师老龄化，50周岁以上老师达60%以上，学生人数少，不到300人，办学
水平低下，多年来学校发展步入窘境，面临被撤并的现状。xx非常会动脑筋，在担负校长的这短短3年，带领老师们走上幸福之路，带领学生们走上1条创新成长之路。打造幸福校园，给教师构筑“温馨之家”，首先，为外地教师“破4难”：3餐吃饭难、住宿难、行路难、休闲学习难。其次，“夕阳红”工程，点燃老年教师生命豪情：展开《老龄教师教学方式变革策略研究》的杭州市级课题研究，举行50周岁以上教师教学评比;构建创意乐园，为学生开启“创意人生”。以浙江省计划课题《山区学校基于乡土资源的创意手工活动设计与研究》为指点，首先展开创意校园文化建设，“大型变形金刚”、“新安江水电站”、创意沙池、创意手工展厅等新奇趣味，“浙江省创意稻草节”、“原创风筝节”等活动大气精彩，手工社团、创意手工报、校本课程等充盈孩子快乐童年。2010年度学校被评为“xx市创意手工特点学校”、“xx市绿色学校”，国内众多专家媒体报导表彰，学校走上1条特点逾越发展的创新之路。
3、专业发展引领：山区飞出学科领头雁虽然身在山区小学任教并兼任校长，他却从未放弃专业发展，并在专业领域获得不菲成绩。2007年，《乡土民间美术主题文化教学课程的研究与实行》1文被全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目《义务教育阶段校本课程的开发与实行》课题组作为重要案例采取，深受好评;教学课例《我心中的新安江》发表在国家杂志《校本教研》2007.10期上;论文《“作业超市”——我们选择着、快乐着、收获着》获杭州市3等奖。2008年，浙江省立项课题《山区学校利用乡土资源展开创意手工实践活动的策略研究》;执教《5彩斑斓——赈灾篇》获xx市分管束学校长有效教学优良课1等奖。案例《研讨课，因生成彰显魅力》获杭州市2等奖，浙江省3等奖;2009
年，论文《掌控美术教学的本体是关键》获杭州市3等奖。2010年，论文《掌控美术教学的本体是关键》获xx市教学论文评比3等奖，浙江省优秀教育教学论文评选3等奖;案例《研讨课，因生成焕发魅力》获xx市小学综合实践评比3等奖;浙江省计划课题《山区学校利用乡土资源展开创意手工策略研究》获杭州市课题成果2等奖，xx市科研成果1等奖，《老龄教师克服职业疲倦策略研究》获xx市成果2等奖;计划课题《农村边沿学校老龄教师教学行动改进策略研究》在杭州市、xx市教育局、科技项目立项。论文《农村小学美术小班化教学作业评价的探索》发表在《中国校外教育》第8期，同时获杭州市小班化教学论文评比2等奖;2011年，课例《创意稻草人》发表在《中国钢笔书法字画教育》杂志;课题《山区学校利用乡土资源展开创意手工策略研究》获杭州市基础教育改革课题成果2等奖;《创意稻草人，快乐你我他》获杭州市美术10分智慧演讲比赛1等奖。前后被评为杭州市教坛新秀、xx市学科带头人。
篇十一：农村小学党员对照检查材料
P> 农村小学开校工作汇报（多篇）第1篇：开校工作汇报开校工作汇报本学期，我们以“办人民满意教育”为宗旨，以构建“平安校园”、“和谐校园”为出发点，深入贯彻落实区教育局和学区2015年春季开学工作会议精神，紧紧围绕学生入学，教师到岗、收费公示、教育教学，校园安全等工作重点，周密部署，精心组织，措施得力，新学期各项工作开局良好，现就我校新学期开学情况汇报如下：一、基本情况。学校占地*****平方米，生均89平方米，校舍建筑面积1406平方米，生均9.6平方米，操场面积4000平方米，生均27.2平方米，绿化面积2750平方米，生均18.7平方米。学校现有教师13人，其中小学高级教师3人，小学一级教师8人，小学二级教师2人，教师中本科学历5人，大专学历6人，中师学历2人，学历达标率100%，学校现有6个教学班，学生147人，其中女生63人；附设幼儿班，幼儿31人。二、上学期工作情况。1、组织广大教师认真开展了党的群众路线教育实践活动。学校制定了学习安排，要求教师做好学习笔记，认真领会会议精
神，努力在工作中贯彻落实。２、在新课程标准学习中，学校领导以满腔的热情，科学的
态度，引领全校教师在课改的舞台上扮演角色，在课改的浪潮中努力探索，不断实践，努力打造高效课堂，深入新课程标准教学实践活动。
3、努力提高教育教学质量。上学期我校认真贯彻教育局、学区会议精神，认真分析了我校教育质量的现状和学生的实际情
况，通过召开教学质量研讨会，认真撰写质量分析报告，召开家长会与家长进行联系与沟通，制定了提高教学质量的相关措施与办法，不断强化课堂教学评价，牢固树立质量第一的思想，激发教师的工作积极性和主动性，使我校的教学质量逐步提高。
4、加强教师队伍建设，提高教师专业水平。建立了新老教师结对制度，以骨干教师帮带新教师，加快新教师快速成长。
5、狠抓教师的备课。依据上级教育主管的备课要求，教导处严把备课关，各门课都有科学的进度计划，总的教育教学目标。每个教学单元都备有目的要求，重点难点和关键点等。教案不仅要备教材教法，还要备学生，每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全，内容具体，切合本班实际。最可喜之处，备课中课改意识浓，全体教师写出了课后反思。教导处每两周查教师教案1次，教研组每周检查1次教案，且有记录与通报，全体教师能超额完成备课任务。
6、督导教师的作业批阅。教导处按照作业书写及批阅要求，
首先开齐了各科作业，要求教师都能保质保量完成各种作业的批改任务，要求教师长期向学生讲书写要认真整洁，要按要求书写，在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。上学期共检查各科作业4次，抽查2次，对发现的问题进行了及时纠正，学期结束前，对各科作业完成情况进行了检查统计。
7、认真做好学生营养餐工作。学生营养餐专职管理人员和负责安全工作的领导每天到分发现场进行监督检查，班主任亲自到场监督学生用餐，学校要求相关人员做好各种记录，对各种材料进行分类归档保存，留备检查。
8、积极争取教育项目，为学校配备了电脑11台，极大地解决了学生信息课的上课困难。9、认真做好安全教育工作。组织全校师生学习安全教育方面文件、常识，同时对校内易发事故部位、工作薄弱环节，开展全面深入的大检查，有针对地扎实地开展教育和防范工作。并与家长签订了《家校安全责任协议书》，做到安全工作有备无患。三、本学期开学亮点、存在的主要问题。（一）开学工作亮点。1、教师按时到岗，开学工作井然有序。我校领导于3月1日到岗，教师于3月2日全部到岗，学校于3月2日上午召开全体教职工会议，学习区教育局和学区开校的有关文件精神,部署学校新学期开学工作，分配开校工作任务，细化布置、合理分工，
层层落实。3月2日学生注册、报到，3月3日正式上课。学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。
2、认真做好校园环境。开学第一天，便安排师生对学校卫生进行整体打扫，并对学校各教室玻璃及卫生死角进行清理。学生入校后，将各班卫生区统一划分，3月2日下午各班级组织卫生大扫除，学校进行卫生评比并公示检查结果，校园内干净清洁。同时，更新了校园内的版面，增强了文化氛围。
3、积极制定了各种计划。计划是各项工作顺利开展的指南和保障，新学期开始，学校以区教育局工作要点为指导，制定了科学的符合校情的工作计划，学校各部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划，学校于3月2日印发学校本学期工作计划及行事历、时间表、课程表、值班安排表、校务分工表，作为各部门开展工作的依据。全体教师在认真钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。本学期将
紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更优异的成绩而起到领航作用。
4、积极修订了各项制度。制度是确保学校各项工作顺利开展的重要保障，开校初始，学校就根据实际和新形势的需要，制定了一系列行之有效的规章制度，具有极强的科学性及可操作性。
5、严格教学常规管理。学校严格执行国家课程计划，开齐课程，开足课时，校长和教导处于3月3日至4日对全校的教案
和作业进行了签字。本学期为了确保教学质量有较大幅度的提升，学校组织全体教师制定了提高教育教学质量的措施。同时，充分考虑青少年学生身体发育的需要，继续安排阳光体育大课间活动，确保学生有足够的锻炼时间，真正做到每天锻炼一小时，保证学生正常学习及生活。
6、抓好留守儿童的管理工作，建立健全留守儿童档案，建立班主任联系制，定期与留守儿童家长进行沟通和交流，汇报学生在校表现及身体健康状况，做到让“家长放心，学生开心”。
7、学额巩固情况：我校入学情况正常，转学学生的学籍手续齐全。全校注册报到学生147人，转出1人。
篇十二：农村小学党员对照检查材料
P> 人民日报新华社北京2月22中共中央政治局2月21日下午就优先发展教育建设人力资源强国问题进行内容：《人民日报》新华社北京2月22日电中共中央政治局2月21日下午就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行
三，着力推进教育内涵式发展，坚持走以促进公平和提高质量为重点的内涵式发展道路，建立健全覆盖城乡的基本公共教育服务体系，坚持公共教育资源向农村、中西部地区、贫困地区、边疆地区、民族地区倾斜，促进城乡、区域教育协调发展，满足人民群众多层次、多样化的教育需求。
党内各种活动都属于党的生活，如党小组会、支委会、支部党员大会、党内选举、上党课等。党的组织生活，主要指党员参加所在支部的党员大会和党小组会，以及党员领导干部单独召开的党内民主生活会等。党的生活包括党的组织生活，党的组织生活不等于党的生活的全部。不能以组织党员开展娱乐等活动代替党的组织生活，也不能以讨论发展预备党员的支部大会代替党的组织生活。党章规定：
每个党员，不论职务高低，都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。
不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
四：xx年x月x日地点：本局会议室参加人：局全体党员内容：认真学习胡锦涛总书记在中共中央政治局
这昭示着教育迎来了新一轮发展机遇，我们要通过学习，认清和把握这一形势，乘势而上。
二是要面对新一轮发展机遇，创新性地开展学校的党建与思想政治工作。他说，思想是先导、精神是动力，提升素质是追求，而这都源于党建与思想政治工作的深入开展。因此，我们要在坚持的基础上，在创新性上下功夫。要做到创新，首先要在认识上创新，既要站在全局的高度，又要站在工作对象和服务对象的角度思考问题、开展工作，要立足于调动广大师生员工的积极性，营造学校发展的良好氛围。其次要在方式上创新。学校党群等部门要加强协调和配合，形成工作的合力。学校各部门、各院系也要在协作上加大力度，共同促进工作。同时，党建与思想政治工作，要多寻求结合点，要与实际工作相结合、与师生的思想实际相结合、将工作形式与内容相结合。
附送：
学校党员对照检查材料
学校党员对照检查材料对照检查材料党员个人班子三严三实四风问题群众路线遵守党的政治纪律情况学校党员对照检查材料【1】学校党员对照检查材料根据学校的要求，按照照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求，对比自己各方面，现总结存在的问题如下：形式主义方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。官僚主义方面
在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。
享乐主义方面1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解师者，传道、授业、解惑这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。奢靡之风方面由于我经济条件受限，大吃大喝基本不存在，但花钱有时不注意节制。一、产生问题的原因分析1、理想信念方面坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平时对党出台的各项规定与政策还不够了解，平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。2、宗旨意识方面全心全意为人民服务是党的宗旨，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。自己过于注重对学生知识的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行个性化的教学更是无从谈起，所以为
了自己教学水平的提高，心中一定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。
3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度，支部的每次政治学习也准时参加，但学习时偶尔会开小差。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员，要求自己不断的应在各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，不但党的理论知识要深入学习，为人处世方面也要加强。力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己平时在这些方面还做得不够，为了社会的发展，作为一名教师，必须承担起这份社会职责。二、今后的努力方向和改进措施一是加强理论学习。做到广泛学习，深入学习，在学中悟，以理论武装头脑，以理论指导实践，不断使自己的党性修养得到提升。二是不断更新知识结构，努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究，把知识更新、大脑充电，做一个乐于读书的人，使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。三是大力增强为学生服务的意识。拉近与学生的距离，了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。
虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力，为了做好今后工作，真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见，我虚心接受，认真改正。
【2】学校党员对照检查材料根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真照镜子,老老实实正衣冠，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。一、四风方面存在的突出问题形式主义方面1.面对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时
还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足。
3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。
官僚主义方面1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师;参加学生
实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是四风现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：
1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入;学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。
群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。
3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。
4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。
三、今后的努力方向和改进措施通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查找到的上述问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查找的各个问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益;问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，逐步整改。
1.加强理论学习，增强理论功底，提高学以致用。加强党性修养，在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力，保持谦虚、文明、慎独的道德品质。3.增强服务意识，改进工作作风。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力和工作绩效;生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;工作上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通;克服消极，勇于担当，避免急躁，迎难而上，积极工作;加强与班子成员的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服务水平。4.建立深入基层的工作计划，继续走好群众路线。振奋精神，加倍努力，出色完成岗位职责。
篇十三：农村小学党员对照检查材料
P> 固镇县公办中小学校基层党组织标准化建设情况自查表填报单位〔盖章〕：
党组织类型：
填报时间：
党组织名称〔全称〕
是否到达标准化要
求
近3年获得的□是
最高党内荣□否
誉
党组织负责人情况
性别
年龄
学历
学校行政职务
项目
基本情况
达标情况
1.教职工数：，党员数：。
1.党组织设置达
2.是否为单独组建党组织：。设置形式是：〔支部/标情况
一、
总支/党委〕。3.是否为联合组建党组织：校是否都有党员：。
，覆盖学校：
2.组建方式达标
个，每个学
情况3.工作覆盖达标
情况
党组织基4.党委建制的是否成立纪律检查委员会：；党总支委员
本概况及会、设委员会的支部是否有纪检委员：；不设委员会的支5.纪检机构设置
部，是否有专人负责纪检工作：。
达标情况
党的组织5.设置调整：每年9月分是否对基层党组织设置情况进行一
设置次摸底：
□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否
6.是否成立工会：；是否成立共青团：学生会：。是否成立少先队：。
。是否成立
□是□否
名，副书记名，委员名；交叉任职
名。
二、
2.是否配备专职副书记：，是否有专兼职党务工作人员：，党务干部后备人才名。
班子队伍3.党组织成立时间：
，最近一次换届时间：
，
建设任期是否为3年：，换届情况是否认期报告：。
4.党组织领导班子否建立及落实中心组学习制度：。每
□是□否□是□否
拟达标时间
“一本通”台帐和电子档案建立情况□有□无
□有□无
□有□无
4.党员、职工名册
□有□无
□有□无
6.党组织设置调整资料〔设置统计□有□无
表，
□有□无
计划安排表，
□有□无
组建、撤销党组织情况统计表，□有□无
设置调整文件及相关图片
□有□无
□有□无
8.工会、共青团资料〔文件等〕□有□无
□有□无
2.党组织成立资料〔成立请示及选举□有□无
结果报告、
□有□无□有□无
批复、
□有□无
选举方法、
-1-
号码整改措施
月开展次集中学习，党组织书记每年参加集中培训
次，天，新任党组织书记是否接受任职培训。
“一岗双责“制度：
。
□是□否
□是□否
1.积极分子数：，预备党员数：，发展对象数：；
2017年培养入党积极分子数：。
11.发展党职工作
2.是否制定年度党员教育培训计划：；党员每年的集中学达标情况
习学时；基层党组织书记和班子成员集中学习
学
时；是否开展“两学一做”学习教育：；是否开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育和专题警示教育：。12.党员教育培训
%，其中党组织负责人是否订阅率%。
达标情况
三、4.党员是否足额交纳党费：，党委〔总支〕是否每半年
党员教育公布1次党费收缴情况：，支部是否每季度公布1次党费管理收缴情况：，“一册、一账、一证、一票”是否完善：；是否每半年开展1次组织关系排查：；是否建立流动党
员台账：。是否建立困难党员台账：。是否开展关
心帮扶：。是否开展党内表彰：＿。
□是□否
□是□否□是□否□是□否
□是□否
16.党内激励关心
达标情况
四、1.党委〔总支〕是否制定《年度组织生活指导表》，支部是17组织生活计划
党内组织否制定《组织生活年度计划表》：。2.2017年，党支部党员大会是否每季度召开1次：
，支表达标情况
生活部委员会是否每月召开1次：，党小组会是否每月召开118“三会一课”
□是□否□是□否
□是□否
-2-
照片等〕
3.党组织换届资料〔
换届请示及批复
□有□无
人选请示及批复
□有□无
换届情况报告及批复、
□有□无
选举方法等文件〕
□有□无
4.骨干队伍培训资料〔专职党务工作□有□无
者简明情况统计表〕
□有□无
□有□无7.新任党组织书记参加培训情况资□有□无料
“一岗双责”制度及做法
□有□无□有□无
1.年度发展党员计划、
□有□无
发展党员相关资料
□有□无
2.发展党员名册及资料
□有□无
3.党员教育培训计划
□有□无
4.党员教育培训方案、照片等
□有□无
5.订阅微信、易信人员名册
□有□无
6.一册一账一证一票
□有□无
7.党费收缴情况公示〔清样、图片〕□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
1.组织生活年度计划表〔指导表〕□有□无
2.“三会一课”材料〔会议记录、照□有□无
次：，党课是否每季度讲1次：。党委〔总支〕班子达标情况成员是否每年至少到所在支部或联系支部讲1次党课：。
3.2016年以来，党委〔总支〕召开班子成员民主生活会次；
党支部召开组织生活会次；党委〔总支〕班子成员是否执
行双重组织生活制度：
；是否开展民主评议党职工19民主生活会/
作：。
组织生活会达标
4.2017年，党委〔总支〕召开班子成员专题民主生活会次；情况
党支部召开专题组织生活会次；党委〔总支〕班子成员是
否执行双重组织生活制度：。
5.是否执行了党员集中活动日制度：；2017年，是否按
照“5+X”开展组织生活：。
6.组织生活是否有创新：。
□是□否□是□否
1.是否建立党组织主导、校长负责、群团组织参与、家庭社
会联动的中小学校德育工作机制：＿。2.中小学校党组织是
否经常研究分析学生思想道德状况：＿将思想政治要求纳入五、
教师日常管理：＿。发挥作用
＿次教职工政治学习。是否认期分析教职工思想动态：＿。途径
开展“争做‘四有’好干部、争做‘四有’好老师：＿。”：＿。“立足课堂教好书、敬业修德育好人”“修师德、铸师魂，争当优秀党员教师”等活动：＿。“家庭教育社区行”活动：＿。“在职党员进社区”等活动：＿。
□是□否□是□否□是□否
□是□否
□是□否-3-
片、党课讲稿、季度自查表等〕3.民主生活会〔方案、准备情况登记表、召开情况登记表、党员领导干部民主生活会登记表、上年度问题整改情录、况照报片告〕、/整组改织清生单活、会总材结料材〔料方、案记、□有□无班子对照检查材料、党员发言提纲、班子及党员整改清单、总结材料、记录、图片〕4.民主评议党员材料〔民主评议党员及民主评议党支部结果汇总表，党员
□有□无承诺评议结果汇总表，支委会评定登时机议记录5.双重组织生活材料〔记录、图片等〕□有□无6.主题党日活动资料〔方案、登记表、
□有□无图片资料等〕7.组织生活创新资料〔统计表等〕□有□无1.中小学校德育工作计划、总结、
□有□无图片和党性材料等
□有□无
3.教职工政治学习制度、会议记录、□有□无
图片等
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
□有□无
10.“争做‘四有’好干部、争做‘四□有□无
以党员带团员、团员带少先队员的形式开展认领志愿服务岗位：＿。“共驻共建”、“青春建功在基层、携手共筑中国梦”等活动：＿。
1.是否制定党组织议事规则、党务公开等制度：，制度是否有效执行：。2.党组织与行政领导班子成员是否双向进入、交叉任职;;重要事务是否由党政联席会议或校务会议研究决定：，六、3.党建工作是否做到年初有计划、年终有总结：；2017工作运行年，党组织书记是否向上级党组织和本单位党员报告工作并机制接受评议：。“三个清单”：，清单是否结合实际，内容具体，可操作性强：。
，2017年已开展谈心谈话次。是否建立困难党员台账，是否开展关心帮扶活动，名有帮扶能力的党员
□是□否
□是□否
□是□否□是□否
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有’好老师；争创党员示范岗方案、
图片、典型材料等
11.“争创先进党支部、争当优秀党□有□无
员”方案、图片、典型材料
12.“立足课堂教好书、敬业修德育□有□无
好人”活动方案、图片、典型材料
13.“修师德、铸师魂，争当优秀党□有□无
员教师”活动方案、图片、典型材料
14.开展家访活动，送家庭教育理念□有□无
活动方案、图片、典型材料
15.“家庭教育社区行”活动方案、□有□无
图片、典型材料
16.“共驻共建”活动方案、图片、□有□无
统计表、典型材料
17.在职党员进社区报到卡、社区表□有□无
现反馈表、图片等
18.志愿服务活动方案、统计表、总□有□无
结、图片等
19.“青春建功在基层、携手共筑中□有□无
国梦”活动方案、图片、典型材料
1.党的思想、组织、作风、反腐倡
廉、制度建设、党委会、总支部委员
会、支部委员会、党政联席会议、党□有□无
务公开、党内情况通报和党员定期评
议党组织领导班子成员等制度
2.季度党务公开清样、图片
□有□无
3.党组织年度工作计划、总结
□有□无
4.双向进入、交叉任职文件；
□有□无
5.党政联席会议、校务会议记录□有□无
与名困难群众结成帮扶对子。“两代表一委员”或各类行业代表：。
1.是否设立党组织工作机构，配强工作力量：。
2.是否配备专兼职党务工
。
，是否到达有场所、有设施、有标志、有党旗及党徽、有
书报、有制度的“六有”标准：，是否有党务公开栏、宣
七、传栏：，基本制度是否齐全，并上墙：。
基本工作4.是否配备全国党员管理信息系统终端：，是否明确专人保障动态维护：。万元，是否纳入单位年度预算：，是否到达县城学校
教职工党员人均不低于200元，农村学校到达人均100元标
准：；是否建立落实经费管理使用情况年度报告、公示制
度：。
□是□否
□是□否
□是□否□是□否□是□否□是□否
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6.领导班子分工文件、会议记录□有□无7.召开教职工大会〔教代会〕会议记
□有□无录、图片等8.群团组织开展活动资料〔活动方
□有□无案、记录、图片等〕
□有□无10党建工作计划、总结，年度述职评议方案、述职评议情况汇□有□无总表、总结材料、会议记录、会议图□有□无片、述职报告
□有□无□有□无13.“三亮三创三比三评”实施放哪、□有□无图片资料等14.争创党员示范岗方案、图片、示□有□无范岗统计表、典型材料等15.关心帮扶慰问活动方案、安排表、□有□无图片等□有□无
□有□无
□有□无
3.六有达标情况统计表，
□有□无
4.党组织活动场所内、外部图片资□有□无
料
5.年度党建工作经费预算安排表，□有□无
□有□无
7.经费支出明细表、
□有□无
研究使用的会议记录、
□有□无
财务公开清样及图片
□有□无
注：1.党组织类型填写党委、总支、支部；2.“达标情况”栏和“‘一本通’建立情况”栏请根据实际在对应“□”内打“√”；3.各填报单位根据本党组织实际填写。4.各党委、党总支、党支部都需要进行自查。5.本自查表用A4纸双面打印，填好盖章后，于2017年10月16日前报教体局创城办朱震处。
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篇十四：农村小学党员对照检查材料
P> 党员个人研讨材料-学党章党规研讨材料“两学一做“学习教育“严守党章党规、规范党员日常行为”专题学习研讨交流材料
“两学一做”学习教育“严守党章党规，规范党员日常行为”
专题学习研讨交流材料近日，我按照上级要求，认真学习了党章党规党纪和规范党员日常行为”有关“认识和看法，与大家交流共勉，不妥之处请提出宝贵意见。一、认识体会党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则。习总书记指出，认真学习、严格遵守党章，是全党同志的应尽义务和庄严责任。作为党员，遵守党的纪律是无条件的，要说到做到，有纪必执，有违必查，不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。作为教育干部，尤其要把纪律挺在前面，在严格执行党纪党规上“先走一步”。党风廉政建设和反腐败斗争是党的建设的重大任务，关系党和国家生死存亡，必须紧紧抓住不放。二、存在的问题：一是作为党员对党章的意识不强，二是学习
仅供个人学习参考
党章不深入，遵守党章不严。三、原因分析：一是政治理论学习不够深入，，
缺乏目的性，脑海中“讲党性，作表率、重品行”的理念不牢固。二是对党章的学习还不透彻，没有更上时代的步伐。
四、整改措施：一是带头学习贯彻党章。我们要带头学习贯彻党章，要抓住实质学，明确党员标准、义务和责任;要坚持全面学，提高务实清廉的自觉性;要联系实际学，做到用以促学，学用相长。二是带头遵守党章规定。一系列举措表明，中央正一步步扎实推进，着力构建完善的党内法规制度体系。三是带头树立个人形象。个人形象，不仅是外表的简单组合，更是内外的综合体现，能揭示人的深层价值取向。作为教育系统党员干部，要着力从三方面进行努力：一是严明纪律，加强教育。作为教育系统的干部，手中有安排学生读书的权力、有负责教师评职称的权力等等，存在着不少廉政风险点。因此，要依据党章和党内法规，加强对党员干部的纪律教育，尤其是“三严三实”专题教育，引导和促进党员干部增强党的观念、组织观念和纪律意识。二是创新方式，持续发力。纪律审查工作要体现全面从严治党要求，聚焦纪
仅供个人学习参考
律，就必须深化“三转”，不断探索创新有效方式方法，只有这样，才能真正把纪律和规矩挺在前面，防止一阵风。要结合教育系统实际，积极探索，通过廉政提醒谈话、警示教育、等形式，做到监查多样化、经常化。我相信，只要把握、认准了方向，转变思路、创新方式，就能一步步向前推进，把党的纪律真正严起，才能教育健康发展作出自己应有的贡献。“两学一做“学习教育“严守党章党规、规范党员日常行为”专题学习研讨交流材料
“两学一做”学习教育“严守党章党规、规范党员日常行为”专题学习研讨交流材料2016年7月各位领导，同志们：在深入学习党章的活动中，对我而言，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过自我省视、自我调整，自我教育、自我提高、自我完善。使我们的工作思路更清晰了，目标更明确了。下面，本人就结合近阶段的学习谈谈自己对“严守党章党规，规范党员日常行为”的认识和看法，不妥之处请大家提出宝贵意见。一、认识体会
仅供个人学习参考
作为一名党员干部，学习党章党规党纪，就是为了明确自己的身份，加强宗旨教育，提升责任意识，强化担当精神;学习党章党规党纪，就是为了让自己懂得“党章是规矩，党规党纪是底线”，应当死死牢记在脑子里，融合到自己的灵魂中，才会常怀敬畏之心，做到工作生活里不破规矩，不松底线。
二、存在问题1、思想解放程度不够。2、把握机遇能力不强。三、存在问题根源分析1、存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。2、突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，来到新的工作环境面对新的工作要求，未能有足够迅速的应变能力。
仅供个人学习参考
四、整改措施1、夯实理论基础：理论的模糊，必然导致行动上的盲目，政治上的先进，源于理论上的坚定，而理论上的坚定要靠系统地刻苦学习马列主义，毛泽东思想，特别是要学好邓小平理论，并坚持理论联系实际的原则，认真掌握其理论精髓，科学地运用实际。2、加强党性锻炼：作为一名党员我们首先应准确定位自己，自己的言谈举止应与党员教师这一职务相称，要严格要求自己，做到：大事讲原则，小节要检点，不虚张声势，不故作姿态，不哗众取宠，以朴实的作风，出色的成绩，塑造自己的党员形象；正确对待苦与乐，树立以苦为乐，以干为荣的崇高思想境界，勇于开拓，苦干实干，自觉接受艰苦环境，复杂环境的磨练，实现自己辉煌的人生价值，做问心无愧的人民公仆；正确对待义和利。3、自觉接受监督：作为一名党员自身学习和修养是必要的，但必须自觉接受人民的监督;按照法律规范自己的行为，按照党员教师的有关规定加强自身修养，不断净化自己的心灵，排除各种思想杂念和干扰，尊重自己的人格，珍惜自己的名誉，
仅供个人学习参考
从而达到增强党性，完善自我，提高素质，让自己真正做一个高尚纯洁的有益于人民的人。
在今后的工作学习和生活中，虚心向经验丰富的同志学习请教，刻苦钻研业务知识，扩大自己的知识面以弥补自己的缺陷，改变守旧的思想观念，认真审视自己的缺点，努力克服一些不足之处，牢固树立科学的世界观、人生观、价值观和无私奉献的精神。学党章用党章党性分析材料
学党章用党章党性分析材料通过这次《中国共产党党章》的学习，我对新党章有了更新更高的认识，深深认识到学党章用党章活动的必要性和重要性，增强了努力做好工作的责任感和使命感。现在就我对党的认识、个人政治思想、作风纪律、能力素质几个方面对自己进行审视。
一、政策理论水平明显提高。通过学习，自己更加深了对党的性质、宗旨的认识，加深了对党的方针政策的理解，理论水平有所提高，宗旨观念和党性观念进一步增强，全心全意为人民服务的思想更加牢固，通过学习，重温了党的基本理论知识，对党的路线方针政策有了更深的理解和把握，自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。
二、提高素质，充分发挥共产党员的先锋模
仅供个人学习参考
范作用。对自己工作进行反思，我认为：自己待人诚恳，能做到堂堂正正做人，踏踏实实工作，在工作中我更是克服个人困难，尽心尽职。遵守党规党纪，严以律己，做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员，认真遵守党的廉政建设规定，时时处处严格要求自己，管好自己，发扬拼搏奉献精神，自身建设全面加强。
三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观，做到以人为本，坚持一切从实际出发，讲实情、说实话、办实事、求实效。切实把共产党员的要求体现到具体行动之中，群众基础牢固。
四、个人存在的问题分析：1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重。2、工作的标准要求不够高。满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，虽然能按照要求完成工作任务，但把标尺定的不够高，干些工作就有满足感的倾向。3、工作有时急于求成。在我一开始参加工作，就抱着通过在工作中的不断努力，出色的完成工作任务而实现自身的价值，把自己的知识和热情献给热爱的事业的愿望。但在工作中，对事物内在规律把握得还不好，一心只想干出成
仅供个人学习参考
绩，处理问题有时考虑得还不够周到，急于求成。五、面对这些问题，今后我一定做到以下几
点：1、加强理论学习，提高自身思想素质。要想
把工作做好，就必须注重学习，尤其是面对知识经济的时代，学习显得更为重要和紧迫。因此，无论工作多忙多累，我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要，把学习作为自己人生的组成部分自我加压。坚持实事求是的思想路线，更新观念，勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际，坚持学习统计业务知识，不断丰富自己的知识，开拓自己的视野，扩展知识面。才能提高自身工作能力，提高运用科技知识解决实际问题的能力。
2、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标，克服小成即满的思想，对待工作多思、多想，研究规律、研究特点，发现问题，逐步提高，善于总结，善于挖掘。在工作中要充分发挥主观能动性，创新思维方式，改进工作方法，提高工作效率。促进自己工作不断上台阶、上水平。
3、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不
仅供个人学习参考
足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，要把个人的追求融入党的事业之中，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。加强学校党建研讨材料
理顺工作机制强化教师队伍引领教育事业又好又快发展※※县共有各类学校24所，其中普通高中1所，职业高中1所，完全中学1所，初级中学1所，九年一贯制学校8所，完全小学12所。全县教育系统有党总支1个，党支部24个，党员494名，占教师总人数的%。近年来，※※县坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的思路，将党建工作与实施素质教育，深化基础教育课程改革，全面加强青少年思想道德建设，稳步提升教育教学质量等重点工作有机结合起来，着力解决影响和制约教育科学发展的突出问题。下面我们就在具体推进学校党建工作中存在的问题和解决对策做进一步交流。一、学校党建工作中存在的问题学校党建工作是党的基层组织建设的一个长期的重要的主题，虽然我县学校党建工作取得了一定的成绩，但对照更高标准和要求，目前我县
仅供个人学习参考
学党建工作还存在以下一些问题，需要改进和提高的方面。
一是学校党建工作氛围不浓。由于升学率的“指挥棒”没有变，部分学校的书记、校长认为业务工作是主要的，党建工作是次要的，学校的主要任务是办学，关键是提高教学质量，没有时间和精力顾及党建，忽视党组织在学校中的作
用，只顾追求教学质量和升学率的提高，对党员、教职工的政治学习、班子成员及党员队伍的思想建设疏于管理，存在“一手软，一手硬”的现象。学校党建工作还只是停留在组织党员学下、收缴党费等基础工作上，学校党组织参与学校决策没有进行深入的研究，对学校发展具有方向性、全局性、长期性的重大问题的决策中没有发挥其核心领导作用。
二是学校党建工作者队伍有待进一步加强。由于学校业务工作要求比较强，党建工作相对弱，学校党务工作者的选拔过程中不但要考虑其党建工作能力，重点考虑的还是懂教育、会教学，同时由于近年来学校的年轻教师流动较大，从而导致学校党务工作者队伍不稳定的现象。
三是学校的党建工作与业务工作结合载体有待进一步探索。我县20所农村中小学的党建由乡
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党委主抓，教育局主抓业务工作，而乡镇党委的党建工作较多的考虑“面”，更多地关注共性，虽然提出了一些促进教育工作的有效载体，但对教育领导的特殊规律和个性特点考虑还是相对较少，再加上学校党组织班子成员认识上的偏差，一定程度上造成学校党建和教育教学中心工作结合不够。而教育局党委主管的只有县直学校、幼儿园等4所学校，显得势单力薄，不利于形成学习、交流、研讨的氛围，不利于倡导一种相互促进的竞争意识。
四是党组织的战斗堡垒作用发挥不够。一些学校党组织自身底气不足，认为学校党建工作没有业务工作“硬气”，没有充分认识也不敢肯定自身的地位和作用，不想抓，不敢
抓，不善抓，不会抓，导致学校党建工作软弱无力；还有部分学校党组织不能很好地发挥主观能动性，存在“等靠要”思想和依赖心理，领导核心作用和战斗堡垒作用有所弱化。
二、推进学校党建工作的对策措施针对党校党建工作中存在的问题，我县重点加强学校基层组织建设，强化支部职能，选优支部班子，加快教师党员队伍建设，以学校党建为抓手促进教育教学工作的全面提升。
仅供个人学习参考
实施提升工程，创新学校党建工作机制，协力共推学校组织建设
学校党建工作的推进需要良好的沟通和协调机制，才能形成合力从而促进学校党建和业务工作的共同推进。首先我们加强了对党校党建工作的指导力度，增强学校党建工作的针对性。采取了1到2名县领导联系一个定点学校，定期召开由教育局党委、乡镇党委及学校党负责人参加的学校党建联系会，共同研讨抓实学校党建促教育教学工作的具体措施，帮助各学校找准抓党建促业务的契合点。二是借助“三联共建”活动的开展，不断提升学校党建工作水平。通过机关联学校，发挥机关党组织在党建工作方面的经验和优势帮助学校党组织找准推进学校党建工作的抓手。通过企业联学校，发挥学校党组织在教育资源方面的优势，丰富学校党建工作载体。三是规范学校党建工作管理模式，逐步实行学校党建管理统一化。我们在教育局党委配备了专职组织委员，主抓学校党建工作，改变以往乡镇学校党建由乡镇党委主抓
的模式，学校党建工作由教育局党委主抓，乡镇党委辅助管理，从而在全县教育系统形成学习、交流、研讨党建工作的氛围，并形成相互促
仅供个人学习参考
进的竞争意识，为教育局党委促使学校党建和教育教学中心工作结合的研究探讨提供平台。同时，我县将从今年年底在乡镇学校全面推行由县教育局和乡镇党委共同参与的校长竞聘上岗制，县直学校负责人直接由县教育局任命，不断增强教育局党委的统筹力。
实施素质工程，提升教师党员整体素质，打造活力教师党员队伍
在教师党员队伍建设中，我们坚持“把党员培养成骨干教师，把骨干教师培养成党员”的原则不断优化教师党员队伍，打造一支具有先锋意识，能够发挥带动作用的党员教师队伍。一是丰富教师党员教育培训方式。改变以往读文件、看电教片的党员教育培训模式，每学期结合学校教育教学工作有针对性的提出党员教师的学习重点和活动主题，重点调动党员教师的积极性、促进业务工作，并通过“党员德育标兵”、“党员优质教学标兵”等主题活动的开展带动党员教师在本职工作岗位上发挥表率作用。二是严把党员入口关。在学校发展党员过程中吸纳教师队伍中的优秀分子，把教师队伍当中思想上进、业务精湛的优秀分子吸纳到党员队伍中。每年通过家长、教师以及党组织定期对教师党员的师德、师风进
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行评定，对教师党员的工作成绩和成果进行公示。三是为党员发挥作用搭建平台。在副校长、工会主席、团支部书记等校委会成员的选任工作中优先考虑党员，不断提升党员
教师的荣誉感，激发他们带头干事创业的积极性。四是制定党员教师行为标准。结合创先争优活动的开展，继续深入开展争当培育“四有新人”的标兵活动，提出党员教师师德、言行标准，组织党员教师带头学习现代教学理论、教育教学方法、教师职业道德，着力解决在教学理念、教学方法、师德师风建设等方面存在的突出问题。
实施育青工程，发挥党组织辐射带动力，推行学校大党建格局
青少年是我们的未来，尤其是在当代文化交错的大环境下，加强青年少年的思想政治教育更显得尤为重要，我们重点发挥好学校党组织的思想教育、带动优势，扎实青少年的思想教育工作。一是从思想上带，把握团组织、少先队组织的政治方向。将团员、少先队员的思想教育工作纳入学校党员培训培育的整体规划，邀请团员列席参加党组织生活会、一同听取党课。学校党组织定期选派党员开设团课、队课，重点对广大团员、少先队员进行爱国主义、集体主义和社会主义教
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育，进一步激发青少年的爱国热情，增强民族自豪感，树立建设有中国特色社会主义的共同理想。二是从组织上带，激活团组织和少先队组织的内在活力。规范“党建带团建、党建带队建”工作机制，将学校团建、队建工作纳入学校党建工作整体目标任务，为团建、队伍工作提供经费保障。明确学校党组织书记或副书记直接分管“党建带团建、带队建”的工作，形成校党组织每学期定期听取团建、队建工作汇报的制度，明确校党总支对校团建、队建工作的领导责任。
三是从队伍上带，培养高素质的团员、少先队员队伍。由学校党组织指导团组织和少先队组织在保证质量的前提下壮大团员、少先队员队伍。做好团员和少先队员的思想教育、引导工作，做到“早选苗，选好苗，早育苗”，及时了解优秀年青团员教师和入党积极分子的思想、工作、学习情况，使“推优”成为学校党组织发展青年党员的主要渠道，使团员成为学校党组织发展青年党员的主要来源。四是从文化建设上带，突出团组织的教育功能。学校党组织安排专门力量指导团组织、少先队组织的活动阵地建设，作为团干在实践中提高团员、少先队员素质的主要途径。将团员和少先队员纳入大型党员主题活动范畴，
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依托学校共青团组织和少先队组织共同推进校园文化建设，通过文化建设带团建，发挥学校团组织的培养教育功能。
实施推进工程，强化学校党建服务职能，推进教育教学整体提升
抓实党建工作的最终目标是推进各项工作的整体推进，夯实学校党建工作基础的出发点更是促进教育教学工作的提升，我们重点完善了学校党组织的职能作用推动教育教学工作。一是提高学校党组织参与决策的能力。不断优化学校党组织成员，在学校党组织中开展公推直选试点工作，为那些想干事、能干事的党员教师提供平台，我县※※中学党总支在通过公推直选成功选举出了总支成员，有效提升了党员的积极性和党组织的凝聚力，为学校重大事项决策提供智力保障，发挥党组织的核心作用，着重在方向性、全局性、原
则性问题上把好关，扭转党建工作与行政工作“两张皮”现象，真正做到党政一盘棋，分工不分家。二是发挥学校党组织协调疏导的作用。发挥党组织的协调能力经常性联合工会、团组织等群团组织开展形式各样的活动，多角度的关心教师身心健康，丰富教师文化生活，帮助教师调
仅供个人学习参考
节工作节奏，舒缓心理压力，消除职业倦怠，把一切积极因素调动和凝聚到推动学校教育教学发展上来。三是将学校党建与业务一并考核。改变以往教育局就业务考核业务、乡镇党委就党建考核党建的模式。由教育局与乡镇党委共同开展业务、党建考核工作，教育局在学校业务等次评定中党建考核占20%的比重。乡镇党委在党建考核中以党建促业务为主，以此促进学校党建推动业务工作。四是丰富学校党建工作促业务工作载体。结合学习实践科学发展观和创先争优等活动的深入开展，我们在学校广泛开展了争做培育“四有新人”标兵，“党员先锋岗”、“德育标兵”、“你我评教育”等主题活动，不断丰富党建工作促业务工作的载体。“党员样”的学习研讨材料
“党员样”的学习研讨材料根据我院“两学一做”学习教育要求，按照院党委的安排部署，我们学习了《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》《行业“九不准”》等法律法规和规章制度，并且对照毛丰美先进事迹，认真学习准备了本次专题研讨的内容，下面就谈谈党员样的个人体会：一个党员就是一面旗帜，它具体体现了党的
仅供个人学习参考
先进性，并影响着党的先进性。党的先进性必须以党员个体的先进性为基础，通过每个党员的先锋模范作用来体现。作为医疗战线的党员要关心每一个患者，全心全意为患者服务，要有社会责任感。党员对于普通群众，其特殊地方就是能够在党和人民需要的时候挺身而出，保护党和人民的利益。在工作，学习和社会活动中要做先进模范的榜样，也就是我们所说的“党员样”。
1．在政治素质上要做出榜样党员的先锋模范作用首先要坚定立场，就是要坚定马克思主义的政治立场，旗帜鲜明地支持一切符合马克思主义立场的事情，毫不留情地反对一切违背马克思主义立场的事情。其次要坚定共产主义信仰，树立共产主义的远大理想和为共产主义事业奋斗终身的决心。此外，要科学地理解共产主义事业的长期性、艰巨性，正确对待在这个过程中出现的有关问题。所以，我们党员要主动、自觉地进行政治理论学习，真正地理解，并将所学的理论知识变为自己的思想，并且应用在为人民服务的工作当中。2．在工作上要做出榜样医院为医生提供了施展身手、发挥特长的好地方。每一名党员应该利用这些锻炼的机会，努
仅供个人学习参考
力培养自己的工作、组织和与同事和睦相处的能力，提高本身的综合素质。应本着为患者服务，对工作负责的原则，在实践中培养自己的业务能力和应变能力。工作上应积极主动，一切为了病人，以高昂的工作热情为广大患者全心全意地服务。积极参与医院党委和自己所在的党支部组织的各项活动，交流感想，提出问题，虚心听取同志们的建议和意见，改进工作中的不足，逐步树立党员的威信。
3．在生活上要做出榜样医疗战线的党员尤其应重视在生活中发挥其先锋模范作用，自觉抵制不良之风和社会陋习。要带头树立良好的生活作风还必须从身边的小事做起，从个人的生活作风做起，没有正派的生活作风就不能成就大事业，没有正派的生活作风就会腐化的个人的思想，没有正派的生活作风就做不好工作。我们应当注意和同事保持良好的关系，通过平时生活中的点点滴滴，融洽与同事的感情。此外，还应注意观察，及时发现同事在生活中存在的问题，并想办法帮助解决。4．要在创先争优活动中做出榜样医院的每一名党员都是领头羊。要积极发挥好带头作用，努力带动完成医院的各项工作任务。
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首先我们要严格遵守国家的法律法规和医院的各项规章制度；其次要主动积极去探索提高，争取将更多的时间放在自己的专业上，同时还要带动科室同志一起学习；在工作和生活中不仅自己要遵纪守法，还要提醒和督促其他同志遵守，以自己的责任心和热心凝聚全体同事开展学习。我们深信只要自己在创先争优活动中充分发挥好党员的先锋模范作用，就能给广大职工树立起一个学习的榜样，从而带动全院的职工爱岗敬业，积极进取。
总之，作为一名共产党员，要以身作则。要从现在做起，从自己做起，发挥党员榜样的先锋模范作用，这既是党组织对我们的基本要求，又是我们义不容辞的光荣使命。我们只有从各方面发挥好党员榜样作用，才能在群众中树立起党员的良好形象，影响并团结广大群众共同进步，增强党组织的凝聚力和战斗力。在工作岗位上践行无私奉献，一心为党、为人民，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
2016年7月
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篇十五：农村小学党员对照检查材料
P> 农村先进事迹材料(精选多篇)第一篇：农村先进事迹材料
在长城脚下的**村，有一位“科技女能人”，她勤奋好学，敢于尝试新技术，靠科技引领当地农民走上了富裕之路。她就是**村妇女主任、村团支部书记**。
间引进了10余个新品种果树。给**乡的果农带来了丰厚的经济回报。而她引进的壁蜂授粉则引发了一场果树管理技术的崭新革命，这项技术正以**为中心，迅速向周边地区扩散。
就能增收100万元！”在接受记者采访时，**骄傲地说。
春季开始，数十万头的角额壁蜂开始飞舞于**乡的果园里，取代了人工劳动。据**介绍，一只角额壁蜂的访花量相当于80只蜜蜂的访花量，用角额壁蜂授粉既省工，又省钱，效果又好，而且角额壁蜂繁殖容易，搭个简易蜂窝就能产卵，第二
**县的沙河、叶家、高岭等地的农民纷纷来到这里购买壁蜂。**村的王越成去
秋季，河北省一家公司带了一位意大利客商来到她家果园，双手捧着苹果，说了一通听不懂的外语，直摇头。**忙向翻译问个究竟。原来外商说她的苹果光洁度和着色度不够，与欧洲市场标准有一定距离，应该采用反光银膜。
反光银膜技术是一种新的果树管理技术，在秋季苹果成熟的最后阶段，按树冠面积将银膜铺在树下，利用反射光谱增加阴面果的光照量，这样可以提高20％－30％的着色度，并能够增加糖份。**当即决定引进这项技
术，她说：“咱这苹果不能总在国内市场折腾，应该在管理技术上下功夫，提高果品的质量和档次，好到国际市场上闯闯。”
如今，学科技、用科技在**乡已经蔚然成风，在**的带动下，果农燃起了科技致富的热情。在她家，总有农民在翻阅各类农业科普杂志。**说：“能为乡亲们做点事，我觉得非常幸福和快乐。”
第二篇：农村教师先进事迹材料
如一日，默默耕耘于三尺讲台，为了学校管理和建设，他无私奉献着青春和满腔热忱。农村教师先进事迹如下：
5月，xxx校长的母亲患脑溢血卧床不起，家里捎信让他回家，当时正是学校“两基”达标的关键时期，他脱不开身。等他处理完学校的事情赶到家时，想不到老人已撒手西去，他未来得及和老母亲说上一句话。此时此刻，这位刚强的男子汉，再也忍不住了，他在母亲的坟前长跪不起，失声痛哭。他也有母子亲情，也想守在母亲的床前伺候老人，可是为了学校工作，他愧对了生他养他的老母亲。
10月，体育教师先进事迹妻子又得了重病需要做手术。手术前妻子千叮咛万嘱咐劝他，“你可早点回来呀!”他点点头，可一转身又扎进了工作中……当他忙完工作赶到医院时，手术已结束几个小时了。望着妻子虚弱的身体，歉疚之情悠然而生，坐在妻子的病床前，眼泪巴达巴达往下掉。他对不起妻子呀!结婚十几
3月，女儿要出嫁了，和他商量：“我妈有病，你就请两天假吧”。他口头答应着，可到了当天，却只请了半天假又匆匆忙忙地上班了。女儿哭着对母亲说：“我爸的心是铁打的，他心里只有学校，根本就没有我们”。
谁没有父母之情?谁没有爱女之意?可他为了党的教育事业，把更多的情和爱洒向了学校。
3月5日这一天，是xxx同志永远不能忘记的日子，更是烧锅地小学300多师生不能忘记的日子。
许久许久他才振作起来，他马上召集学校环节管理人员，对学校近日工作做了周密布置。次日登上了进京的火车。在北京，当他见到唯一爱子的遗体时，痛不欲生，他有多少话要对儿子说呀，“作为父亲，本该为儿子前途着想，让儿子读好书、上大学，将来有个体面的工作，可是父亲却整天忙于学校的事，无暇顾及家庭及儿子的前途，致使儿子远离家乡，来北京打工。”他呼唤着儿子的名字，哭着、喊着：“是爸爸对不住你，是爸爸对不住这个家呀……”在场的人都被感动得眼里浸满泪花。公司的领导把他轻轻扶起，问他有什么要求，他叹了口气，说：“儿子都没了，我还有什么要求啊。”他草草为儿子办了丧事便提出要回家，公司领导考虑到他的身体，再三挽留他多住几天，也平静一下心情，老刘说：“儿子没了，我在这也没有什么意义，再说学校刚刚开学，还有一大摊子事要我去做，时间常了会影响到学校的教学质量，也耽误孩子们学习啊!”就这样，优秀教师的先进事迹他在北京仅仅呆了3天就匆匆返回学校。
的假期，你休息一下，另外也好好照顾一下妻子，别把身体弄跨了。”刘校长淡然说：“谢谢李校长的好意，失去儿子我虽然心痛，可是我不能因为这个事耽误学校的工作，耽误了孩子呀。”多么朴实的话语，多么高尚的境界啊。
教师的他，现在家中仍是一贫如洗，过着艰苦的生活。从没因自己是校长而去沾学校的光。但学校缺钱了，他用自己的工资垫上;学校缺物了，他把自家有的拿去。因为这些事，妻子同他吵过多次架。教师先进事迹范
文塞飞亚集团总经理李冰水是他从小到大的好朋友，看到他家的现状，训斥他：“你就一条道走到黑了?就不想想别的出路?——”这时的他，两个孩子正在读书，妻子还在患病，他何尝不需要钱啊，可李经理几次要聘他到塞飞亚集团任职时，都被他婉言谢绝了。
他说：“我既然选择了教育，就不能愧对乡亲，有负桑梓啊”。——舍小家顾大家，这就是刘校长的胸怀，这就是刘校长的真情所在。
冬期末考试时，为提前赶到学校给学生生炉子，刘校长骑车路上掉进了河里，赶到学校时整条棉裤冻成铁桶，可他依然把教室打扫得干干净净，十佳教师先进事迹把火炉生得暖烘烘。
，刘校长被派往韩杞柳小学工作，韩杞柳村是一个典型的丘陵地区，百姓生活比较困难，学生辍学率居高不下。一天，三
来，他从不参加教师、家长的宴请，更没有接受过教师、家长的礼物。而当教师遇到困难时，他总会想尽一切办法为他们排忧解难。老师们经常说：“刘校长不是用制度管理学校，而是用‘情’感化我们，我们还有什么理由不好好干呢?”因此，他所带的教师队伍总是最团结、最实干的。
他患了一场重病，晕倒在工作岗位上，孩子们扑上去，一声声的哭唤着，孩子们爱自己的老师呀。当他醒来时，见到此景，也像孩子一样哭了……1995
第三篇：农村先进党员事迹材料
48岁,一个极普通的农村无职党员,有人说他:“爱操闲心,爱管闲事,好了别人,亏了自己”。他自己说:“人一辈子就几十
在农村无职党员设岗定则制度推行以后，本村先后涌现出十余名优秀共产党员事迹材料。他就是其中一位，他自从上了该村“科技带动致富与民事调解岗”后，充分发挥着作为一名党员的积极模范作用，主动、积极
投身于板桥河村的科技致富,科学种田建设当中。他曾慷慨的说过：“作为一名党员，我不怕吃苦，不怕受累，最怕的就是有事不便管，有劲使不上。设岗定责制度的推行，使我成为了一个无职有岗，无位有为的人，让我们这些农村无职党员能够结合自身特长发挥余热作用。”人生观：把爱心献给群众，把丹心留给党。
，通过多
龄结构老化、精神状态消极化等问题，从教育引导入手，在不计报酬、不增加农民负担的前提下，让农村无职党员“上岗”，协助村、组开展工作，并在农村积极开展“农村无职党员设岗定责”，使农村无职党员有岗、有责、有位、有为，并在全村进行广。他听到这个消息以后，认为应该为村内的农业增产,农民增收,基础设施建设以及民事纠纷调解出份力，所以第一个就积极报名上任“科技致富及民调岗”。在5.12汶川地震发生后，他听到报道又积极组织该义务服务队的其他成员捐资自发奉献爱心，在他的宣传带动下，虽然每个人捐献的不多，10元、20元、50元的都有，仅本村在一天的时间内就集中捐集了一万八千余元，还有很多未来得及赶上的，或者在外地通过其他方式捐献的还不计其数，尤其有几位残疾人手拄双拐，一只腿行走几公里路将自己本来就不多的部分生活费都送了上来，其情景真是叫人感动不已，有的队员自己献了爱心，也交了特殊党费，还让家中其他成员也另行捐献。
岁已高，恐怕生活上有困难，于是，他请示村支部后，又商议组织慰问，一行无职党员队伍共8人，
多时间，这条公路已通往全组的每家每户,正积极的发挥着效益。大家都认为，他最大的精神寄托，是他给予别人的帮助和快乐。“有人说我傻，尽做亏本的事，但我觉得我是共产党员，有义务为群众服务。”他坚
定地说，“我付出了那么多，也什么都得到了。只要村里的建设好了，爱护环境的人多了，建新房的多了，富起来的人多了，我就高兴了。”
多来，一直兢兢业业，村里有什么事都跟他商量商量，村民家里有什么事，也都会找他出谋划策。想起这一
第四篇：农村普通党员先进事迹材料
48岁，极普通的农村无职党员，有人说他:“爱操闲心，爱管闲事，好了别人，亏了”。他说:“人一辈子就几十
**村共有共产党员28名，农村无职党员22人。的发展，农村无职党员的光荣感、责任感和进取精神与时代发展的要求、与的期望、与党员先进性标准之间呈现出差距。、不会、不愿先锋模范作用的问题。共产党员先锋模范作用，实施农村无职党员设岗定责制度新举措，**村党支部农村经济发展、精神文明建设、农村社会稳定等情况，以村党支部为，设置村务财务监督岗、科技带动致富岗、外来人口管理岗、精神文明建设岗、社会治安岗、民事调解岗、义务志愿服务岗等岗位，以村党支部为，自我认岗、支部定岗、荐岗等，为无职党员定岗定责。
在农村无职党员设岗定则制度推行以后，**村涌现出十余名先进无职党员代表。**一位，他自从上了该村“科技带动致富与民事调解岗”后，着一名党员的模范作用，、投身于**村的科技致富，科学种田建设当中。老鲁曾慷慨的说过：“一名党员，我不怕吃苦，不怕受累，最怕的有事不便管，有劲使不上。设岗定责制度的推行，使我了无职有岗，无位有为的人，让农村无职党员能够自身特长余热作用。”
一、人生观：把爱心献给，把丹心留给党
，多
的潜心钻研，他了，当
龄结构老化、精神状态消极化等问题，从教育入手，在不计报酬、不农民负担的前提下，让农村无职党员“上岗”，协助村、组工作，并在农村“农村无职党员设岗定责”，使农村无职党员有岗、有责、有位、有为，并在全村广。老鲁听到消息以后，应该为村内的农业增产，农民增收，基础设施建设民事纠纷调解出份力，个就报名上任“科技致富及民调岗”。在5.12汶川地震后，老鲁听到报道又组织该义务服务队的捐资自发奉献爱心，在老鲁的宣传带动下，每个人捐献的不多，10元、20元、50元的都有，仅**村在一天的内就捐集了一万八千余元，还有未来得及赶上的，或者在外地捐献的还不计其数，有几位残疾人手拄双拐，一只腿行走几公里路将本来就不多的生活费都送了，其情景真是叫人感动不已，队员献了爱心，也交了特殊党费，还让家中也另行捐献。
岁已高，恐怕生活上有，于是，老鲁请示村支部后，又商议组织慰问，一行无职党员队伍共8人，
多，这条公路已通往全组的每家每户，正的着效益。大家都，**最大的精神寄托，是他别人的帮助和快乐。“有人说我傻，尽做亏本的事，但我觉得我是共产党员，有义务为服务。”老鲁坚定地说，“我付出了那么多，也都了。只要村里的建设好了，爱护环境的人多了，建新房的多了，富起来的人多了，我就高兴了。”
一名普通农村党员，他身上体现的是无私奉献的崇高精神，他是一名党员先锋模范作用的缩影。
二、党员观：无职应有为
多来，一直兢兢业业，村里有事都跟他商量商量，村民家里有事，也都会找他出谋划策。想起
第五篇：农村专业合作社先进事迹材料
5月成立，成立初期成员有6人，注册资金仅10万元，是一个地道的小农合作经济组织。发展农村合作经济组织，增加农民收入，加快农民脱贫致富奔小康步伐，繁荣农村经济，于2022
的艰苦努力，xx茶叶专业合作社及领头人黄清波同志，在做大做强茶叶产业，带动农民社员创业致富，发展农村经济方面做出了显著成绩，其主要事迹是：
一、扩大经营渠道增加经济效益
二、创立品牌注重品质
全体社员的共同努力，该社“盘古”绿茶现已开发多个系列品种，并获多项茶誉。“盘古龙珠”、“盘古神茶”曾两次获得国家金奖；“盘古”绿茶被誉为“质量达标放心食品”、国家认定为“中国有机产品”、质量、服务、信誉“aaa”品牌；2022三、加大投入增强实力
新种“安吉白茶”、“金萱”等优良品种xx多亩；二是注重产品研发。每
四、注重服务联结社员带领社员致富
xx茶叶专业合作社，最初只有6户人家入社，没有规模，更谈不上效益。为充分利用当地发展高山有机茶的得天独厚的自然条件，帮助带动当地农民种茶增收，脱贫致富。合作社采取合作社＋公司＋基地＋农户的经营管理模式，从资金、选种、种植、防虫、制茶等方面，手拉手进行扶
持帮助，已吸纳100多户茶农入社，合作社对入社茶农进行业务培训指导，提供科技服务，与入社社员签订收购合同，以高于市场的价格收购，保证了社员的利益。
社员人均增收xxxx多元，今
五、帮扶济困回报社会
8月捐资28万元修建了长龙至茶梓的水泥路；20229月评为“江西省劳动模范”，2022
社员人均增收xxxx多元，今
五、帮扶济困回报社会
8月捐资28万元修建了长龙至茶梓的水泥路；20229月评为“江西省劳动模范”，2022
后积极参加了省外、省内及各市举办的产品展销活动6次,通过展销活动，不仅增加合作社的影响力，同时拓宽了合作社产品的销售市场，使合作社产品畅销上海、北京、广州、深圳、珠海、南昌、xx等大中城市，建立了较为完整的销售网络，“盘古”茶品牌和茶叶专业合作社已经得到社会的广泛认可和消费者的喜爱。二是积极开展“农社对接”和“农超对接”经营模式，合作社先后在xx、于都主要社区设立直营店7个，同时还与赣润农产品超市对接提供产品销售，不仅减少合作社营运成本，还降低了合作社的市场风险。
二、创立品牌注重品质
全体社员的共同努力，该社“盘古”绿茶现已开发多个系列品种，并获多项茶誉。“盘古龙珠”、“盘古神茶”曾两次获得国家金奖；“盘古”绿
茶被誉为“质量达标放心食品”、国家认定为“中国有机产品”、质量、服务、信誉“aaa”品牌；2022三、加大投入增强实力
新种“安吉白茶”、“金萱”等优良品种xx多亩；二是注重产品研发。每
四、注重服务联结社员带领社员致富
盘古山茶叶专业合作社，最初只有6户人家入社，没有规模，更谈不上效益。为充分利用当地发展高山有机茶的得天独厚的自然条件，帮助带动当地农民种茶增收，脱贫致富。合作社采取合作社＋公司＋基地＋农户的经营管理模式，从资金、选种、种植、防虫、制茶等方面，手拉手进行扶持帮助，已吸纳100多户茶农入社，合作社对入社茶农进行业务培训指导，提供科技服务，与入社社员签订收购合同，以高于市场的价格收购，保证了社员的利益。
社员人均增收xxxx多元，今
五、帮扶济困回报社会
合作社壮大了，但始终不忘社员，始终与社员心连心。自己富了，从不忘记国家，积极主动回报社会。一是以人为本，善待社员。为社员解决生产、生活上的实际困难，切实为社员谋福利，从不拖欠社员盈余分红和工资，做到队伍和谐稳定，合作社生产经营持续发展。二是安排农村剩余劳力就业，帮助带
篇十六：农村小学党员对照检查材料
P> 工作作风对照检查材料工作作风对照检查材料今年以来，本人根据上级关于转变工作作风、提高工作能效的要求，按照开展治理庸懒散奢的规定，认真学习领会工作精神，不断加强自身建设，努力提高自身修养，认真履行岗位职责，较好地完成自己分管的各项工作任务。现结合自身工作实际，对照上级要求，认真剖析本人在改进工作作风中存在的问题，提出切实可行的整改措施，促进工作作风转变。一、今年以来的工作开展情况(一)坚持实干苦干，抓住重点开展工作重点工作重点抓好，对“一队三中心”建设、美丽乡村建设、安全生产、拆违工作、计生、出租屋整治等中心任务，本人都能想方设法，尽自己所能，围绕中心，服从大局，完成好组织分配给我的工作任务，大部分工作都比以前有较大的进步，得到上级有关部门和同志们的好评。一年来，东环街社会稳定，没有出现群众性事件，没有发生重特大安全事故;在外部经济环境不佳的情况下，全街经济保持快速增长，一年来全街没有发生一起集体越级上访事件;计划生育、流动人口管理、经济发展、环境卫生、社会治安、村容村貌、改善民生、社会管理等方面都有长足的进步。(二)坚持开拓创新，促进工作突破发展1、根据上级工作部署，把抓“书记项目”作为一项重要内容来抓紧、抓好、抓实。开展“依托‘三中心’平台建设，实现‘三提升’工作目标”主题书记项目，突出基层党建主题，创新工作方法，投入约520多万元对新文化站及家庭综合服务中心大楼选址重建装修，并在其中着力建设东环街“两代表一委员”接访工作室，充分发挥接访工作室的组织平台作用，拓宽民意沟通的渠道。进一步发挥社会综合管理大队作用，充分实现资源整合，提升“一队三中心”管理能力。2、今年继续推进治安力量整合、出租屋IC卡智能管理等多项试点工作，对垃圾分类处理、城乡用地规划、儿童公园建设等工作，自己都能抱着全力去
做、勇于探索的心态，扎实做好每一项工作，使多项工作获得创新发展。二、自查自纠，深入进行自我剖析面对系列急、难、新的工作任务，自己本着大事讲原则，小事讲风格，摆
正心态，迎难而上，亦取得了较为满意的效果，但还有改进的空间，主要存在以下的问题：
1、理论学习还不够系统。由于事务性的工作较多，学习时间相对紧张，对理论的学习抓得不紧，学得不深，在学习上搞实用主义，急用先学，与工作联系不紧的学得较少。
2、调查研究还不够深入。解决群众关心的热点、难点问题上，安排得多，亲自解决得少，深入基层、联系群众的层面和深度仍不够。
三、工作整改目标：(一)加强理论学习，努力提高自身素质。全面认真系统地学习党的方针政策，认真学习工作相关理论和法律法规。把空余的时间都放在学习上，学习党的基本路线、方针、政策，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增强自身的才干，进一步提高驾驭工作的能力。(二)求真务实、开拓创新。大力弘扬求真务实的优良作风，真正把抓落实作为工作的出发点和落脚点。在工作中要从实际出发，认真研究新问题、解决新问题，不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。(三)转变工作作风，大力推动工作落实。要树立不断改进工作作风的意识，要挤时间、抽时间深入基层，调查研究，对分包的基层联系点要多过问，多查看，积极参加基层联系点的会议和活动。了解情况，解决问题，并总结经验，以点带面，指导全局工作。切实群众得益、群众满意作为自己工作的出发点和落脚点。工作作风对照检查材料根据县教体局、镇教办安排，自开展党的教育群众路线教育实践活动以来，我深刻领会文件精神，做好读书笔记，积极撰写心得体会，反思自己在生活中以及教育教学工作中存在的问题和不足，力求塑造自身，提高核心竞争
力。现将我的个人对照检查材料叙述如下：一、遵守政治纪律情况和执行中央八项规定精神情况个人模范遵守国家法律法规，严格遵守党的政治纪律，坚决执行中央八项
规定，践行“三严三实”，但是也有一些不足，现将存在的主要问题逐一重点表述。
二、“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义方面1、对教育教学方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懒惰心理的，尤其是我们生活在基层的广大师生员工。面对教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。2、在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴其他学校的工作经验，缺乏实地考察及有针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还表现出依赖性，魄力不够，底气不足。3、繁重教学任务和繁杂的管理工作的交杂，忽视检查。教学任务和繁杂的管理工作交杂，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。(二)官僚主义方面1、重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师;参加学生
(四)奢靡之风方面1、对学校教学用具，及多媒体的使用不够合理，没有真正做到用在教学中。2、没有对每一位教师进行多媒体教学的培训，这实在是人力资源的一大浪费。三、产生问题的原因分析(一)对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。(二)群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。(三)缺乏艰苦奋斗的精神，工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。四、今后的努力方向和改进措施为切实努力改自己在“四风”等方面存在的问题和不足，特提出以下努力方向和整改措施。1、加强理论学习，增强理论功底，提高学以致用。2、加强党性修养，在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力，保持谦虚、文明、慎独的道德品质。3、增强服务意识，改进工作作风。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力和工作绩效;生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;工作上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通;克服消极，勇于担当，避免急躁，迎难而上，积极工作;加强与班子成员的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服务水平。4、建立深入基层的工作计划，继续走好群众路线。振奋精神，加倍努力，出色完成岗位职责。
个人承诺：本人不出入私人会所等贯彻中央和省市委规定要求。积极响应中央“八项规定”努力克服“四风”问题，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，加倍努力工作，认真完成学校各项教学管理任务。真诚欢迎同志们对我的对照检查材料提出批评意见，并对我的承诺进行监督。
工作作风对照检查材料我部根据县”转变作风、服务群众”办的统一安排和部署，认真贯彻县委、县政府关于进一步转变干部作风提高决策执行力主题教育活动的文件精神及本部制定的工作方案，紧紧围绕机关”转变作风、服务群众”活动，教育本部干部职工树立公仆观念，增强服务意识，努实实践科学发展观，提高决策执行力。现将自查工作简要汇报如下：一、明确目标，将“六查六看”始终作为”转变作风、服务群众”活动的重要任务自5月26日召开全县转变干部作风提高决策执行力主题教育活动动员大会后，同日下午，我部即召开了集中开展转变干部作风提高决策执行力主题教育活动动员会。会上，部长作了动员讲话，对本部门转变干部作风，提高决策执行力主题教育活动进行动员部署，尤其是将“六查六看”作为任务重中之重，要求全体干部职工必须联系实际认清转变干部作风，提高决策执行力主题教育活动的目的意义;认清本单位和干部队伍在作风建设上存在的问题、原因以及转变干部作风，提高决策执行力主题教育活动的努力方向和措施;认识转变干部作风，提高决策执行力主题教育活动的指导思想、基本原则、重点任务、方法步骤和工作要求，把思想和行动统一到县委、县政府的重大部署上来，制订了《中共某某县委宣传部开展转变干部作风提高决策执行力主题教育活动工作方案》和工作安排表，对整个活动进行了周密的安排和部署。二、扎实学习，将“边学边查”作为检查学习实效的重要举措我部每次组织集中学习县”转变作风、服务群众”办指定的学习内容时，要求机关干部一定要严格遵守机关管理制度，并及时通报和反馈各种不良现象，边学边查，边学边改，要进一步提高了对加强机关”转变作风、服务群
众”活动重要意义的认识，明辨大是大非，增强政治敏锐性，为下级机关带好头。通过边学边查，机关干部进一步增强了”转变作风、服务群众”活动的主动性与积极性，尤其是深入学习了两本学习读本后，大家深受启发，每人都写了学习笔记和学习心得。在心得体会中，很多同志认为，在我国全面建设小康社会的今天，政府行为逐步走向规范化，每个公务员的具体行为不但代表着本单位本部门的形象，同时也代表着政府的形象，所以应改变那种等下班、等工资、等退休的敷衍思想，应立足本职，心系群众，扎实工作，为创建和谐社会贡献自己的力量。
三、广集意见，将开门纳谏作为自省自查的重要手段为使部机关”转变作风、服务群众”活动取得实效，全体干部职工对照机关”转变作风、服务群众”活动的标准，深刻检查自身存在的问题。一是敞开心扉纳谏言。6月15日，我部向全县各乡镇各单位印发了《关于征求主题教育活动意见的函》和征求意见表，在征求意见表中不仅设计了满意度评价栏，而且分政务值守、工作作风、工作效率、大局观念、服务质量、廉洁从政六个方面设计了具体意见和建议栏。二是电话沟通问良言。对于业务工作联系更紧密的各乡镇宣传委员和宣传战线单位，我们不仅发放了征求意见表，而且逐个进行了电话沟通，捕捉到了一些不便于书面表达的真实想法和较复杂的现实问题。三是多方反馈集真言。为了便于反馈和征集到有价值的意见和建议，我们将办公室传真电话作为征求意见热线，并公布了一个征求意见的网上电子邮箱。同时，我们还向内部所有干部职工每人也发放了一张领导班子征求意见表，引导全体干部职工自我反思。四是引导互查吐心言。六月下旬，我部又全面铺开机关干部职工个人自查工作，在每个干部职工之间发放了个人意见互查表，并将县主题教育办公室提供的当前我县干部作风中存在的散、惰、僵、庸、浮、奢、贪、软等八种不良表现印发给每个同志，让其对照现象深入反思。五是生活会上讲实言。6月28日，我部召开了支部班子民主生活会和干部职工座谈会，邀请了县纪委干部参加。通报了前段时间我部在广泛征集意见中
收集到的意见和建设。部领导班子分别作了诚恳发言。据统计，我部共走访基层党员、领导和干部、群众80人次，发放意见征求表50余份，收回38份，回收率达80﹪，征求到各类意见、建议10多条，梳理出机关需整改的问题5个。
一是深入基层较少，二是战线服务工作协调较少，三是创新不够，四是关注群众热点、难点问题不够，五是宣传队伍培训不够。同时，我们在机关内部开展了干部自查和互相查找对方问题活动，召开了个人征求意见座谈会。通过深刻自查和反省，我们确实发现了少数干部职工身上或多或少还存在某些方面欠缺。
一是少数同志有时存在迟到早退，上班串岗聊天，不遵守请假制度，不服从分配，开会打手机，上网聊天、玩游戏等问题。
二是少数同志有时存在思想懒惰，不爱动脑子，不爱学习，精神不振，不思进取，事业心、责任感不强，怕吃苦，怕担责，工作拖拉应付等问题。
三是少数同志有时存在思想僵化，因循守旧，缺乏创新精神，不能与时俱进，开拓进取等问题。
四是少数同志有时存在自我要求不高，素质提高慢，工作能力平庸等问题。
五是少数同志有时存在工作飘浮，群众观念淡薄，不深入基层，工作无成效等问题。
六是少数同志有时存在奢侈浪费，电灯长明，电话长聊，纸张敞用等问题。
七是少数同志有时存在不给好处不办事等问题。八是少数同志有时存在不敢坚持原则，不敢严格管理，自身不过硬，表率作用差，怕得罪人，怕激发矛盾，对歪风邪气听之任之等问题。机关每个干部职工撰写了个人自查报告，将自身存在的这些问题基本上都找出来了，进一步端正了思想认识，明确整改方向，坚定发展决心和信心，并切实采取了转变工作作风举措。
篇十七：农村小学党员对照检查材料
P> 精品文档，助你起航，欢迎收藏关注和点赞！学校党建督导汇报材料
一、如何重视党建工作督导会议讲话稿一要注重加强对督查工作的领导。县市区委要把督查工作列入重要议程，重视和加强督查工作。督查工作是党委督查工作，不单单是办公室的工作，主要负责同志要强化督查主体意识，率先垂范，身体力行，时刻关注。要经常向督查部门交任务、压担子、提要求，给予指导和支持。在政策允许的范围内，努力为督查部门阅读文件、下基层调研、列席有关会议、解决必要的办公经费和交通工具等提供条件，并授予必要的组织协调、情况通报和查纠问题的权力，使他们能放开手脚，真抓实督二要建设一支高素质的督查干部队伍。一是注重调整充实好督查力量。真正做到配精、配强、配高。二是注重选配熟悉党的工作、经济工作和全局工作，并热心督查事业的同志到督查战线上来。特别要注意选好配强督查部门负责人。督查工作有为才能有位、有威。督查室的同志要意识到自己肩负的责任重大、使命光荣，在督查工作岗位上兢兢业业，扎实工作，以信得过、过得硬、叫得响的工作实绩，以优质高效的服务，赢得党委的信任，争取社会各方面的支持。三要高度重视和认真解决好机构设置和人员编制问题。各地一定要根据实际，目前在县级机构改革中至少要做到专职专人专干。只有这样才能形成上下的督查网络体系，才能保证正常的工作开展，
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解决有人干事的问题。
二、农村小学督学督导报告怎样教育法规定，国家实行教育督导制度。教育督导是指县级以上各级人民政府为保证国家有关教育的法律、法规、方针政策的贯彻执行和教育目的的实现，对所辖地区的教育工作进行监督、检查、指导、评估的制度。教育督导是人民政府的行政监督行为，监督的对象是下级人民政府、教育行政部门和其他有关职能部门以及学校及其他教育机构。教育督导的主要范围是普通中小学教育、幼儿教育及其他有关的教育工作。现阶段教育督导工作的重点是九年义务教育和扫除青壮年文盲教育。教育督导工作主要由教育督导人员实施。教育督导人员又称为督学，可以是专职的，也可以是兼职的。督学应当符合国家规定的政治和业务条件，并接受必要的培训，由本级人民政府或者政府的教育行政部门认定，并颁发督学证书。督导人员在进行督导活动时，可以列席被督导单位的会议和活动，要求被督导单位提供与督导事项有关的文件并汇报工作，还可以对被督导单位进行现场调查。督导任务完成以后，督导人员应当向本级人民政府、教育行政部门以及上级督导机构报告督导结果，提出意见和建议，并可以向社会公布。接受督导的普通中、小学校及其他有关教育机构，应当对督导工作给
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予支持、配合，协助督学做好教育督导工作。对于干扰教育督导工作的单位和个人，要给予批评教育，情节严重的，还要给予处分。
三、如何加强基层党建工作督导和检查党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，也是党联系群众的桥
梁纽带和服务群众的重要力量。加强党的基层组织建设，对于始终保持党的先进性纯洁性、增强党的创造力凝聚力战斗力，推动科学发展、促进社会和谐，具有重要意义。做好任何一项工作，都必须明确责任、落实责任。做好基层党建工作，也必须建立和落实相关责任制度。所以，笔者认为应从以下六方面入手，更好的推进基层党建工作。一、实施基层党建“一把手”工程。强调“一把手”必须把基层党建工作放在心上、抓在手上，及时了解基层党建工作新形势，及时研究解决基层党建工作中的实际问题。二、加强领导班子建设及党员发展。基层党组织建设要从基层党组织的领导班子入手，领导班子要加强组织领导，在带好头的同时对基层党建工作周密研究部署、强化督导检查、严格奖惩制度；要重视发展业务骨干、优秀青年入党，不断发展壮大党员队伍。三、发挥市委牵头抓总作用。健全党建工作例会、常委分工负责和联系点制度，把基层党建任务分解落实到每位班子成员，确保基层党建工作各项任务积极有效落实。
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四、加强绩效考核。将基层党建责任制落实情况纳入绩效考核，把考核结果作为各级党组织及其负责人奖惩和使用的重要依据，将有效的加快基层党组织建设的积极有序进行。五、党内日常活动及重大活动。党员参加党内日常活动的内容要丰富，方式方法要灵活多样、不拘一格，改变过去一些基层党组织消极懈怠活动方式，以基层党员喜闻乐见的方式开展，活动内容应针对基层中存在的实际问题和困难，在活动中探讨解决办法。六、党政策的传播和宣传。贯彻执行党的路线方针政策是党章赋予每一个基层党组织的重要职责，党的路线方针政策一出台，各级基层党组织应及时组织传达学习，深刻领会党的路线方针政策的精神实质并负责传播宣传到群众中间去。通过生动活泼、入情入理、贴近普通人群等传播宣传形式，把广大人民群众的思想统一到党的决定上来，全面贯彻党的路线方针政策。党建工作是基层党组织日常工作的重要组成部分。党建工作的好坏，直接关系到我们党的执政基础能否稳固，关系到我们党能否真正推动科学发展、促进社会和谐。若有效的从以上六方面入手，相信基层党建工作会更加扎实、有序的进行。
四、学校怎样积极履行党建责任,发挥1.思想层面认识较高，组织部署迅速有力。校党委思想上高度重视教育实践活动，各环节精心组织，积极筹备，结合实际，积极推动教育实践活动有力有序开展。一是健全机构，强
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化了组织领导。市教育局党委动员大会召开后，学校迅速召开领导班子会，结合学校的实际，对教育实践活动进行研究部署，成立了以党委书记刘松、校长李素洁为双组长的活动领导小组，下设活动办公室，由廖和平副校长兼任活动办主任，抽调骨干力量参加，具体负责教育实践活动日常工作。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。二是结合实际，制定了实施方案。学校党委在充分讨论、充分征求意见的基础上，结合学校各项工作、各个群体、各个时段的实际，制定了《深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》。明确了教育实践活动的整体要求、认真查找和解决的问题、方法步骤和组织领导。三是广泛发动，全面搞好动员。4月9日，学校教育实践活动随着动员大会的召开正式启动，学校4个党支部的全体党员干部参与了学校和支部两级教育实践活动动员和民主测评，党员干部参加学习动员覆盖率达100%。四是层层推进，确保了全面覆盖。领导班子成员全程参加两级动员会，并联系指导各党支部教育实践活动。每位校领导都到分管部门开展专题调查研究，校党委及时对各支部的活动开展实行分类指导并严格把关，确保学习教育活动保质保量。通过层层推进，教育实践活动覆盖了全体党员。2.学习教育抓得扎实，党员干部践行群众路线的思想和行动自觉得到有效增强。
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一是对学习教育进行了精心组织和系统安排。科学制定了学习计划，认真准备了学习资料，向全体党员干部发放规定的5个读本，并编印下发了《党的群众路线教育实践活动学习资料选编》、《知识问答》等学习资料和笔记本。认真制订及上报校活动周工作计划、周工作小结，及时总结回顾，系统安排进展情况。二是领导带头率先垂范。按照校党委“五带头”的要求，班子成员作表率先学一步，学深一步。带头开展学习教育活动，党委班子集中学习3天，由校领导领学活动相关文件、资料，带队直接督导联系支部开展学习教育活动；带头深入群众征求意见，密切联系群众，获得第一手资料，确保意见建议的时效性；带头开展进基层活动，密切联系群众，帮助群众解决实际问题；带头开展专题活动，与群众打成一片；带头边查边整边改，确保了活动开展实效。三是全体党员多形式开展了学习讨论。科级以上党员干部都原原本本读了规定的“5本书”，校领导集中学习时间达3天，各党支部集中学习达到了2天。组织全校党员职工集中观看了多部教育影片。学校各党支部均开展“入党为什么、为党干什么”大讨论，“五项教育”“五项反思”专题大讨论，组织了“做群众贴心人”专题讨论，开展了“学习弘扬焦裕禄精神”的专题学习和研讨。四是进一步丰富了活动载体。各级党组织广泛开展了以“三严三实”弘扬焦裕禄精神的各项学习活动。
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同时结合学校实际，运用多种学习方式。除了以形势报告等传统学习形式进行集中学习和自学外，学校启动了“教学一体化，学科特色化”为主题的新一轮教学改革，组织党、团员青年教师开展了教学技能比武活动，组织党员开展了“麓枫”社区志愿服务活动等。3.意见征求深入广泛，查摆问题深入到位。一是听取意见广泛深入。通过设置意见箱、召开座谈会、网络平台交流会、“一把手”带头开门纳谏、向学生和离退休老干部征求意见等方式，广泛深入征求意见和建议。通过多方征集，征集到原汁原味的意见建议904条，其中市教育局督导组收集评议意见56条；各类各层次座谈会和设立意见箱收集到师生意见795条；班子成员自查意见53条。群众对领导班子及成员意见征集满意和基本满意率达99.49%，为“查摆问题，开展批评”奠定了坚实的基础。二是查摆问题集中透彻。校党委7次修改班子对照检查材料，查找出“四风”方面存在的29项突出问题；班子成员认真撰写个人对照检查材料，多的达10余稿，少的也有6、7稿；全体党员干部也深入查摆在“四风”方面存在的问题，认真撰写并修改完善对照检查材料，省委活动办抽查了部分材料，给予了充分肯定。三是批评与自我批评的优良传统得到大力弘扬。学校班子成员、党员干部们拿起批评与自我批评的武器，广泛开展谈心交心，以“出汗、红脸”的标准高质量地召开了专题民主生活会或专题组织生活会，达到了“团结-批评-团结”的目的。4.坚持边学边查边改，“四风”突出问题得到切实解决。学校党委本着边学边查边改、立行立改的态度，积极回应社会各界和
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师生反映强烈的突出问题，针对征集到的师生意见，进行专题研究，认真梳理，制定了分类整改落实方案并付诸实施，有的问题已经得到了整改。一是主动对接落实专项整治任务。对照省里34项专项和市里5项专项治理任务，市教育局3项专项治理任务，一风一风的查，一风一风的改，及时纠正发生在师生身边的不正之风。二是着力解决师生反映强烈问题。如针对教师们提出的官僚作风类别中涉及人文关怀不够的问题，班子成员。
篇十八：农村小学党员对照检查材料
P> 2021年学校民主评议党员工作总结为了全面贯彻党的___大精神，坚持从严治党方针，提高党员队伍素质，不断提高党___的凝聚力和战斗力，根据教育局党__关于做好民主评议党员工作的具体要求，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，周密___，民主评议党员工作达到了预期的目的，取得了良好的效果。现将评议情况简要总结如下：
一、基本情况学校党支部共有党员___人，其中预备党员___人，在评议工作中，实到党员___人，积极分子___人。二、主要做法：（一）加强学习，提高认识，统一思想根据局党委要求，我们___全体党员和积极分子学习了党的___大会议精神，___大新修党章内容及市委书记刘友林在教育论坛会上的讲话精神，以及局党委___开展民主评议党员活动__通知精神。通过学习使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、___、纪律、作风、等方面的问题。（二）自我总结，查找差距。学习（范本）后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用;是否能带领广大教职工锐意改革，开拓创新;是否模范遵守《中小学职业道德规范》，在师德建设中起到示范作用等，从思想、学习、工作、纪律、作风、实事求是地开展自我总结。（三）民主评议，开展批评和自我批评。首先党员在支部大会上作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，明确今后努力的方向。（四）___鉴定，提出希望
通过民主评议和征求党外群众意见，经支部大会讨论决定，评优秀党员王庆华，合格党员罗云利、何晶、马树范、赵敏。
通过党员民主评议，使全体党员坚定了共产主义信念，增强了全心全意为人民服务的意识。大家决心在政治上与___保持一致，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，认真学习___理论和“___”重要思想和党的基本知识，使自己成为一名真正合格的党员。
第二篇：学校党员民主评议个人总结篇一：教师党员民主评议个人总结党员民主评议个人总结
弹指一挥间，___年即将结束，回首走过的这一年，有收获也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作为一名教育岗位教师，我深知自身还存在着许多缺点和不足。因此，一开始我就端正态度，不断努力，锐意进取，扎实工作。现将我近一年来的思想、工作和学习等情况向各位党员作如下汇报：
一、在思想上：我热爱祖国，热爱中国___，拥护党的领导及路线、方针、政策；不断学___的各项理论知识，积极参与党___的各项活动，自觉交纳党费，始终以一名___员的标准严格要求自己。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终践行入党誓言，吃苦在前，享受在后；脚踏实地、甘于奉献；耐得住寂寞，受得住清贫；不怕困难，不畏艰险。二、在工作上：我热爱自己的本职工作，专心教学，扎实工作。不管教学还是学生生活管理工作，我都踏踏实实、认认真真地去对待。在教学中备好每一节内容、上好每一次课、批好每一次作业、平等对待每一位学生。认真做好各项教学常规工作，坚持写详案，提前写教案。认真钻研教材，虚心向经验丰富的老教师、优秀教师学习请教，积极参加学校___的教研活动、学习活动和培训活动。在生活上积极引导学生养成良好的生活习惯。由于自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的数学成绩虽有进步但仍不是很理想，这一点是必须进行深刻反省和认真总结的。在这里也肯请各位同行给与宝贵的意见建议。
三、在生活上：我尊敬领导，团结同仁，爱护学生，认真遵守学校作息时间，能按时上下班，不迟到，不早退。能尽自己最大的力量帮助别人。努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。四、在学习上：始终牢记“刀儿不磨要生锈，人不学习要落后”。这一警言。因此，一直以来我始终都没有放松过学习。一方面是加强自身政治学习，不断提高党性修养。在工作之余，认真学习马、列、毛、邓“三”等重要思想理论，深入学习贯彻落实科学发展观，学习___大及以来的各次全会精神。另一方面是加强业务学习。业务学习是教师教学之本，是教师，特别是新教师不断获得成长和提升的必由之路。因此我积极参与学校___的各种校本培训。认真阅读各种教育教学刊物，潜心学习教育学、心理学，教学教法等理论，认真研读新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验。
通过这一年的工作学习，虽然自身感觉取得了一些成绩，但我身上还存在许多不足的地方，对于教育教学方面，在创建高效课堂上下的功夫不够，教学研究还欠深入，尤其对新课程的理解与实践还是比较肤浅的，教育科研能力不强。真对这些，都需要我今后好好地去努力，也希望___继续给我支持与帮助进一步对我进行培训，使我各方面能尽快地向高一层次迈进，满足学生的要求。针对这些诸多不足，我深信：学高为师，身正为范。爱心、责任心、耐心、宽容心、豁达心、进取心、平常心这些“心”会让我成为一个称职合格教师；快乐幸福教师。篇二：___年学生党员民主评议表+个人总结附件3：___年学生党员民主评议表___年学生党员民主评议表
篇三：民主评议教师党员个人年度总结民主评议教师党员个人年度总结
转眼___年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的大部分时间倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年来，无论是思想方面，还是工作、学习和生活方面，我都有了长足
的进步，在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结：
一、加强政治理论学习，提高个人师德修养在思想上，自己能认真学习___理论、“___”重要思想及科学发展观，平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体___国内国际形势，学___章党史知识和有关党的政策文件、书籍，并把它作为思想的纲领，行动的指南；积极参加党支部___的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用，努力做教师的表率。同时，认真学习先进的教育教学理论，不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
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