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业务校长对照检查材料(8篇)

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业务校长对照检查材料(8篇)业务校长对照检查材料  校长对照检查材料(一)  一、“四风”方面存在的突出问题1、在___方面,主要表现在①是学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学下面是小编为大家整理的业务校长对照检查材料(8篇),供大家参考。

业务校长对照检查材料(8篇)

篇一:业务校长对照检查材料

  校长对照检查材料(一)

  一、“四风”方面存在的突出问题1、在___方面,主要表现在①是学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,特别是学习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。将学习当成应付场面,无心、无力在实践中认真运用。②是工作上任务布置多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。以会议落实会议、以文件落实文件。③是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题④.批评应用不够狠,老好人思想作梗,遇到不利学校建设发展、不利学校管理的不正之风和不良倾向,不敢大胆批评,得过且过,是导致学校执行力不够强的重要原因。⑤是总结、宣传只重视突出正面典型,忽视不足与教训,剖析问题不深入到位,以致一些问题不能及时解决。2、在___主义方面,主要表现在①交流上与学生有距离。作为校长,对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报,虽然积极参与学校活动,但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够,主动下班级、访学生的行动还不足。②.管理上深入一线不够。自以为工作多年年了,学校管理轻车熟路,所以遇事凭经验、凭感觉,从而导致政策把握不准,管理不到位。③对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、或者照猫画虎、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,别人怎么做就怎么做。3、在享乐主义方面,主要是精神懈怠、不思进取,安于现状,不愿吃苦出力,满足于现有学识和见解,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。4、在奢靡之风方面,注重细节不够严,无论从管理,还是从自律,细节有时很关键。以节约为例,一分钱,一滴水,一度电,总不以为然,日积月累,就会积重难返。二、今后的努力方向和改进措施通过此次群众路线教育实践活动,使我深深体会到:

  1.___,本人要从认真学习方面下真功夫,进一步端正学风,改进文风和会风(力争大小会议上不讲空话、大话、套话,不讲不着边际的话,也要求听会者不讲小话)。在大是大非面前敢于担当、敢于坚持原则(牵涉职工切身利益的事情、关系学校全局大局长远利益的事情),真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上不摆花架子,不打绣花拳。

  2.___主义,要更加深入实际、深入基层、深入群众(坚持下课堂听课、下处室征求意见、尽量兼课),接地气、通下情,坚持民主集中制,改进调查研究,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督(更好地发挥校务公开、职代会作用);

  3.___享乐主义,必须牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;既要率领班子抓硬件建设,又要带头抓教学质量和科学研究,力争人才培养质量上档次,科研成果上水平。要克服老气横秋、不思上进的苗头,要坚决收拢玩心,一心一意谋发展,振奋精神搞建设。

  4.___奢靡之风,要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹挥霍享乐和骄奢___逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办一切事情。

  总之,通过此次群众路线实践教育活动,要落实为民、务实、清廉的基本要求。为民,就是要坚持以师生员工为本、师生员工至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依靠群众。坚持从师生中来、到师生中去。务实,就是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬密切联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行勤俭节约、___铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,就是要自觉遵守党章,严格执行廉政准则,主动接受监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强___倡廉和拒腐防变自觉性,严格规范权力行使,把权力关进制度的笼子,坚决___一切消极___现象。努力打造党和人民满意的学校。

  第二篇:校长对照检查资料___年___会______分管工作:一、履职标准(一)称职标准

  1、执行校董事会的决策,全面负责学校日常工作。组建好学校行政领导;协商好学校经费收支;制订好校长问责制;做好学校发展规划。

  2、加强学校管理。一是考查校级领导,考查、考核中层干部;二是学期初,拟订学校学期、学年工作计划报校董会审核;三是重点抓好日常管理工作,将重点放在教学、德育、招生宣传、后勤保障、安全的等日常工作;四是继续推进高效课堂建设;五是思考学校二期的发展方向,拟定具体方案,供董事会决策。

  (二)优秀标准1、提升教育教学质量。通过开展教学质量提升年活动,进一步强化教师的质量核心意识。认真分析学校、教师及学科的教学质量现状,研究提升教学质量策略。将我校中考升学率保持在迁安市的领先地位。2、狠抓教师队伍建设。加强教研组、备课组建设,抓实校本教研,引导教师走上行动研究之路,促使教师向研究型教师、创造型教师方向发展。以研促教,提升教师教育水平,继续采取“走出去,请进来”的方式,让教师能在教中研,研中教,以教催生研,以研提升教。3、强化活动宣传,将党建目标责任制落实到位。以“两考1一评”活动和党员教师开展的“创先争优”活动为契机,___教师认真学习课标,正确解读课标,能够独立制订自己学科的双项细目表;充分党员教师和骨干教师的示范带动、“三帮三带三提”作用,促进教师专业成长,以此促进教学质量提升。二、存在的差距和不足1、目前我校现有在校生___人,___年___月学校二期项目将投入使用后可容纳___名中小学生,存在很大的生源差距。2、作为民办学校,师资队伍建设是不容忽视的___。民办与公办的性质区别,导致学校每年都有优秀教师考入公办学校,造成人才流失。三、努力方向和整改措施1、加快二期项目建设,尽快完善各项配套设施,在硬件上提升我校在唐山范围内的影响力。

  2、重视学生学习习惯的培养。以人为本,因材施教,___不同层面学生发展的需要,不放弃、不歧视每一位学生,进一步提升我校学生的软实力。让广大家长认可我校的教育理念和教育成果,培养生源基础。

篇二:业务校长对照检查材料

  个人对照检查材料

  进入六鲁学校主持工作一年多来以来,我积极为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。对照上级文件精神,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己的思想之陋、行为之垢,并深刻的反思和梳理了自己在落实中央八项规定、改进作风方面、“四风”方面存在的突出问题。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在的思想和工作实际,发现自己与组织要求和师生的期待还有很大差距。就个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。

  一、个人遵守党的政治纪律情况通过学习对照,我遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定、严格遵守“八严禁”、“十二不准”的规定,努力践行“三严三实”的基本要求,把坚定的共产主义理想信念与实现中国梦、教育梦结合在一起,严格遵守政治纪律,不断学习,加强党性修养,深入到教师和家长群众中,着力于一切为了师生,一切依靠师生的办学理念,努力多花时间与他们建立深厚的感情,把群众满意不满意作为自己干事的基本要求,工作作风较为踏实,在学校工作中,敢于担当,为官律己清廉,生活作风勤俭节约,反对浪费,有较高的道德品行。但是,在工作作风上,在“四风”等方面、在具体工作中都还存在问题;在党的方针政策的宣传、学习和落实力度上还不够。二、贯彻落实中央八项规定,转变作风方面的情况(一)贯彻落实情况中央“八项规定”、“六条禁令”和曲靖市“十二不准”、“八严禁”等相关规定出来后,我积极响应号召,在深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻

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  落实。1、深入调查研究,做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议,组织教职

  工学习规定的内容,学习宣传效果好。2、加强了与教职工的沟通与交流,及时调整了学校会议时间、学习内容,

  精简会议,整顿了会风,群众满意度增高。3、倡导勤俭节约精神,落实节约措施。4、关爱教职工,关心学生,扶助弱势群体,送温暖活动及时有效。虚心接

  受教职工和家长的建议和意见。5、工作认真负责,分工明确,协作良好。(二)存在的问题和不足1、与教职工交流的时间不够长,与家长交流时间偏少,深入调研力度不够,

  进行家访的人数还没有做到全覆盖。2、工作中存在浪费现象,执行“厉行节约”的力度不够,特别是在办公用

  品上尤其是一体机的管理,浪费现象依然存在。3、深入调研德育的时间还不够多,对学校德育管理情况,画大字,没与相

  关部门,科室沟通,德育管理的力度不够。三、个人“四风”方面存在的突出问题这次活动聚焦“四风”问题,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和

  奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大扫除。通过自己查摆,教职工个别交流,学生个别访谈、家访,中心组学习提意见等形式,收集到了许多四风方面的意见和建议,我带着闻过则喜的心态,虚心学习,力求找准问题、找全问题、找

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  到关键问题,对于我改进领导作风,提高管理工作效率,纠正工作偏差,解决群众关心的问题都有积极作用。下面就问题逐一剖析:

  (一)形式主义方面政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,工作有布置、无检查的情况。具体体现在以下几个方面:第一,学习不严,理论不深。在理论学习上,常常对自己要求不高、要求不严。作为理工科出身的领导干部,对党的经典理论和行政管理的经典著作,一是读得不太多,二是读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。常常因为工作忙,时间紧,放松了理论学习和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,导致个别时候缺乏理论与实际的有机联系。第二,工作欠深,落实不细。因为学校工作、头绪繁杂,事务繁多,有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。如对学校五年规划的落实与执行上,有时没有深入一线,有时没能及时督促,导致深入不够、落实不够,以致有时不能及时发现工作中出现的问题。第三,前瞻不足,创新不够。作为校长,只有创新意识和前瞻意识才能使学校的发展与时俱进。但由于日常工作繁琐,很难静下心来仔细研究、学习改革学校的经验与做法,以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在创建全区一流学校项目建设、拔尖创新人才培养、学校信息化建设等方面,改革的步子还不够大,改革的力度还不够强。(二)官僚主义方面

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  1、联系群众不够广泛。对个别老师的思想学习、工作生活关心不够。年轻教师的成长虽然有发展方向,但进行阶段性的指导和评估显得有些弱,对他们成长中的困惑的了解及时不够,帮助解决的方法还比较保守;对个别弱势教师在工作上存在的困难,了解的程度不够,对他们心理与工作压力进行谈心交流疏导还不及时;对少数工作成熟教师生活状况、心理需要了解不够全面。2、思想保守,缺乏创新意识。掌握现代课堂的评价方法不够多,对新提法、新做法的了解也还不算多,教学评价针对性不够强,在对教学指导时,出现“大话、套话”现象。二)官僚主义方面3、交流上与学生有距离。作为校长,对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报,虽然坚持召开学生座谈会,并积极参与学校活动,但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够,主动下班级、访学生的行动还不足。4、工作上民主作风需继续转变。自担任校长以来,一直坚持科学管理、民主管理和系统管理,但在“民主管理”上还需要进一步转变作风。为了切实开展工作、推动改革,在校长会、行政会研究事务时,有时会急于事功,以致出现独断情况,会议民主氛围不够理想,没能很好的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。5、情感上与教师沟通有疏忽。虽然积极通过座谈会、教职工代表大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求,很难做到和所有一

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  线教师尤其是新入职的教师的交流沟通,对教职员工工作、生活的具体情况了解不够。

  (三)享乐主义方面1、政治思想工作方面,对已经有的工作成绩感到满足,认为保持了稳定,做到了安全就可以了,还没有更多的办法,让全校每个教职工为教育梦奋斗终身。2、德育管理工作方面,缺少了精益求精的进取精神。以为保证基本的管理秩序和校园平安就可以了,没有以更多的创造性思考来推动教育活动开展。3、与社区村居等有关部门的教育协作还不够紧密。(三)享乐主义方面第一,懒惰心理作祟,工作细致不够。在对学校管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管干部,所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。第二,吃苦精神不足,工作深入不足。随着学校规模的扩大和教职工人数的增加,与中层干部交流多,和一线教职工交流较少。虽然在日常工作中会经常询问教职员工的工作、生活情况,但深入了解、深入关心的程度还不够。

  (四)奢靡之风方面奢靡之风在我个人身上虽然不甚明显,但从主观上来讲,日常工作仍然存在着“办公条件好一点、办公设备高一点、环境布置好一点”的思想,在具体工作中,有时可能出现对公务接待标准把握不准的情况,有对高级教师职称及工资待遇的有较强追求和向往。特别是在中央八项规定

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  出台之前,在与外单位尤其是上级单位的交往中,容易出现档次低了怕怠慢、档次高了怕违规的情况。

  关于“舌尖上的浪费”、“马路上的浪费”等问题,本人无人情消费和职务消费,没有违反规定占用住房教师周转房我没享受任何优先,都是按学校制度打分的,分配到底楼的,办公用房我更没什么的,是几个校级领导一起办公的,无违反《廉政准则》的问题发生。但需要说明的是,自己没有利用公费进行任何个人开支,也没有占用公家的车、房和其他公用品。没有私人占用过公用经费,或利用公费为自己及家人行使方便,更没有家人或者亲戚违规进入到学校任何岗位。

  四、产生问题的原因分析在“四风”问题上之所以存在上述这些现象和倾向,通过认真思考和总结,我想存在主观和客观方面的原因,但主观原因是主要的,究其根源,主要是世界观、人生观和价值观产生了一定偏差,具体表现在以下四个方面。1、政治理论学习不够主动,不够深入。政治理论修养有待提高,工作的进取精神和精益求精的劲头不足。2、对党的群众路线认识不深,宗旨观念有所淡化。党的纪律、党的原则、党性修养方面坚持不够。3、改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。在处理一些需要碰硬的问题时,表现出畏难情绪和利弊得失的犹豫。创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺乏艰苦奋斗的精神。4、榜样在心目中有所淡化。正面的榜样宣传不多,而负面的享乐主义思想,就更多的占到了头脑中。

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  五、今后努力的方向和改进措施以上这些因素影响到了个人在学习上的肤浅而不深入,政治思想和理想信念上的动摇和不坚定,在工作上的不够严谨缺少创新。通过学习和查找,我要以心中的模范和身边的榜样为追赶目标,做一个与党的要求有高度政治思想认同感,有较高文化和品德修养,为人正直,做事勤恳,时刻把群众放在心中,为群众服务好,敢于担当的党员干部。为此我要更好改造思想,深入学习,坚定信念,促进工作。努力的方向:

  1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。一是要认真参加党内的学习。二是学习法制规定章程,强化自己的纪律意识和纪律自觉性。三是找好榜样,学习榜样的事迹,学习榜样的精神,净化自己灵魂。四是增加自学的时间。

  2、加强党性修养。严格要求自己,强化理想信念,纪律作风建设。按组织的要求,把党章的要求、模范榜样的事迹和精神、职业道德等要求作为自己对照的镜子,提高自身的修养和品德的自觉性。把古今道德模范以及语录作为追求高雅人生和党员纯洁性的标准来要求自己。3、要增强宗旨意识,进一步改进工作作风。一是做事要务实。二是做事要为群众服务,把服务对象的学生、家长和老师的满意程度作为我们工作计划和结果的验收标准。三是做事之前要与群众商量,虚心听取群众的意见和建议,做到以理服人,以情动人。四是在做事之前做好周密的计划,多想办法,合理安排好工作进程,提高工作的效率。

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  整改措施:1、加强理论学习。健全理论学习的规章制度,坚持党员“三会一课”制度,自己积极组织和参加理论学习。2、密切联系群众。牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻注意摆正自己同人民群众的位置,到群众中去,与群众一起工作、学习、交流。3、完善并健全党内制度和学校制度,自己带头严格遵守,严格按制度和纪律去约束自己,也约束班子和党组织中的每一位成员,保证权力在制度的“笼子”里正确行使。4、严格执行中央八项规定、“六项禁令”和重庆市的“八严禁”和“十二不准”。以规定为镜子,改进工作作风、生活作风;严守政治纪律;杜绝请客送礼、铺张浪费;严防封建迷信和歪门邪教;严格控制“三公”开支。党的群众路线教育实践活动,给了我一次用坚决反对“四风”洗礼荡涤自己在思想、工作、生活中存在的污垢的机会。在活动中,我认认真真用“正衣冠、照镜子、洗洗澡、治治病这个良方来净化自己,使自己神清气爽,也感觉到周边环境干净了不少,政治空气清新了。我还要继续不断学习,提高认识,更自觉接受监督,常常出出汗、排排毒,把民-主生活会大家对自己的批评教育作为今后工作的动力,在今后的日子里,我将在六鲁乡党委和政府的领导下在区教委的指导下,在相关同事的帮助下,在广大群众的监督下,与全体班子一道,进一步加强学习,提高思想认识,转变工作作风,积极推动问题解决,策马扬鞭,为办让群众满意的六鲁学校倾注自己的智慧和力量。以上是我的个人对照检查材料,请领导和同志们批评指正,谢谢!

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篇三:业务校长对照检查材料

  学校支部书记党的群众线路教育实践活动对照检查材料

  以为民务实清廉为要紧内容的党的群众线路教育实践活动,是咱们党增强自身建设,紧密党同人民群众血肉联系,巩固党的执政基础的一项重大举措。活动开展以来,依照各级领导同志的发言精神,认真、普遍的征求了方方面面的意见,结合自己工作实际和督导组反馈的情形,依照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查找了自己在遵守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定”和省委“九条规定”,作风建设方面存在的突出问题,并对存在的问题进行了一些初步剖析分析,现将有关情形汇报如下:

  一、遵守党的政治纪律情形本人始终把严守党的政治纪律作为自己的政治责任,作为最全然的任务来抓。毫不动摇坚持党的领导,始终与党中央和省委维持高度一致。时刻做到政治信仰不动摇,政治立场不偏移、政治方向不迷失。在大是大非问题上能做到立场坚决、旗帜鲜明。始终把做好校内师生员工的思想政治工作作为头等大事来抓。自觉并带头保护班子团结,自觉与班子成员紧密配合,交心谈心,沟通思想和意见。本人能主动增强有关党风廉政建设方面政策规定的学习,能自觉地按党员领导干部的要求,标准自己的行为,要求下属做到的,自己第一做到;禁止下属做的,自己坚决不做。存在的要紧问题:对学校师生专门是学生的思想政治教育成效重

  视不够,抓得不够有力,专门是对如何针对师生的思想实际,有针对性、系统性开展理想信念、爱国主义教育还做得比较欠缺。自己在如何处置政治学习与业务学习的关系时分寸还把握不行,存在重业务学习轻政治学习、重工作实践轻理论学习的现象。在党内政治生活中带头开展批评与自我批评也做得不够,每次民主生活会开展批评与自我批评的气氛不浓,自我批评不实不深,专门是不重视批评武器作用的发挥。有时发扬民主还不充分,本人在实际工作中有时对其他班子成员的意见尊重不够,以致他们对自己的某些工作的思路和假想不能及时、准确了解和明白得,必然程度上阻碍了工作的预期成效。

  二、贯彻中央八项规定和省委九项规定,转变作风的大体情形去年以来,我校依照有关规定,进一步认真贯彻落实党的群众线路,班子作风有了进一步和转变。本人也在思想上有了加倍深刻的触动,言行上有了更大辐度的转变。注重调查研究,深切教师,深切学生,深切课堂。做到尽可能不开会、少开会,开短会。非开不可的会做到会前精心规画,做足预备。专门是自己带头,要求会中发言者开门见山,不讲废话、废话、大话、谎话和套话,不讲不着边际的话。厉行节约、严格操纵非教学开支,本人能严格依照文件要求,在各方面能坚守底线,同时想方设法通过增强治理,在节约水电,节省办公经费上做了一些行之有效的工作。转变作风是一个长期的进程,尽管做了一些工作,但离群众的要求,离上级的规定还有必然的距离,专门是如何进一步增强节约意识

  和本钱意识,节约办校方面还需要进一步挖潜。在解决师生切身利益,尽力提高在职与离退休员工待遇方面,还要踊跃尽力,力争让师生加倍中意,让组织更安心。

  三、查摆本人及本校四风方面存在的突出问题通过学习使我熟悉到,解决学校“四风”问题必需从我做起,从小事做起,从此刻做起。现将本人和学校存在的“四风”问题作一自查分析,以发觉问题,明确诊断,便于对症、对因开出处方,达到治标、治本的目标。在形式主义方面,要紧表此刻①是学习上蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解,专门是学习做好工作所需要的知识方面不扎实,未下真功夫。②是工作上任务布置多,认真检查落实到位少;校规校纪方面制度多,贯彻执行力度小。③是抓工作有时不讲实效,不下功夫解决明知存在的矛盾和问题。④是总结、宣传只重视突出正面典型,轻忽不足与教训,剖析问题不深切到位,以致一些问题不能及时解决。在官僚主义方面,要紧表此刻①是对实际情形了解不深切、关注不到位,离开实际和群众,高高在上,怕给自己添麻烦,工作上敷衍塞责、推诿扯皮、苟且偷生。②不顾实际和群众意愿。③有时对上吹吹拍拍、曲意巴结,对下那么门难进、脸难看、事难办,对待上级部署囫囵吞枣、断章取义,执行上级决定照本宣科、等因奉此,或如法泡制、生搬硬套,以前怎么做就怎么做,他人怎么做就怎么做,完全轻忽情形。在享乐主义方面,主若是精神懈怠、不思进取,玩风太过。意志

  消沉、安于现状,不肯吃苦出力,知足于现有学识和观点,陶醉于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。

  在奢靡之风方面,由于学校经济实力不足,在这些上问题不是太突出,大体上不存在铺张浪费问题。

  四、产生问题的要紧缘故剖析1.学习要求不够深,自以为工作30年了,学校治理轻车熟路,因此遇事凭体会、凭感觉,不是虚心向群众、向书本、向同行请教,有时不免拍脑袋拍胸脯决策,从而致使政策把握不准,决策失误,治理不到位。2.批评应用不够狠,老好人思想作梗,碰到不利学校建设进展、不利学校治理的不正之风和不良偏向,不敢斗胆批评,苟且偷生,是致使学校执行力不够强的重要缘故。其实不敢得罪少数人,反过来得罪了多数人。3.群众意识不够强,凡事发动群众依托群众不够,有时过于亲力亲为,不免费力不讨好,自己费了很多功夫,最后仍是很多地址考虑不周,引来一些口舌。4.注重细节不够严,不管从治理,仍是从自律,细节有时很关键。以节约为例,一分钱,一滴水,一度电,总不以为然,日积月累,就会积重难返。五、尔后的尽力方向和改良方法通过这次群众线路教育实践活动,使我深深体会到:1.反对形式主义,本人要从认真学习方面下真功夫,进一步端正

  学风,改良文风和会风(力争大小会议上不讲废话、大话、套话,不讲不着边际的话,也要求听会者不讲小话)。在大是大非眼前勇于担当、勇于坚持原那么,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、出实招、办实事、求实效上,不摆花架子,不打绣花拳。

  2.反对官僚主义,要加倍深切实际,坚持下课堂听课、接地气、通下情,坚持民主集中制,改良调查研究,虚心向师生学习,真心对群师生负责,热心为师生效劳,诚恳同意群众监督。

  3.反对享乐主义,必需牢记“两个务必”,克己奉公,勤政廉政,维持昂扬向上、发奋有为的精神状态。既要率领班子抓硬件建设,又要带头抓教学质量和教学研究。要克服老气横秋、不思上进的苗头,要坚决收拢玩心,一心一意谋进展,振奋精神弄建设。

  4.反对奢靡之风,要坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,狠刹浪费享乐和骄奢淫逸的不良风气,做到艰苦朴素、精打细算,节约办一切情形。

  总之,通过这次群众线路实践教育活动,要落实为民、务实、清廉的大体要求。坚持以师生员工为本、师生员工至上,坚持立党为公、执政为民,坚持一切为了群众、一切依托群众。坚持从师生中来、到师生中去。务实,确实是要求真务实、真抓实干,发扬理论联系实际之风;坚持问政于民、问需于民、问计于民,发扬紧密联系群众之风;谦虚谨慎、戒骄戒躁,厉行节约节约、反对铺张浪费,发扬艰苦奋斗之风。清廉,确实是要自觉遵守党章,严格执行廉政准那么,主动同意监督,自觉净化朋友圈、社交圈,带头约束自己的行为,增强反腐

  倡廉和拒腐防变自觉性,严格标准权利行使,把权利关进制度的笼子,坚决反对一切消极腐败现象,尽力打造党和人民中意的学校。

篇四:业务校长对照检查材料

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  校长工作成绩差检讨书

  篇一:校长检查记录校长检查工作记录和尚塬小学2014年9月1日篇二:村小校长工作检查总结村小校长工作检查总结6月23日至25日,学校对4位村小校长的学期工作进行了全面检查,具体情况总结如下:一、各项检查统计1、政治思想方面:所有校长思想进步,都能积极组织和参加政治学习.2、学校特色工作实施情况:都能积极组织参与总校开展的特色作文、经----------------精选公文范文----------------1

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  典诵读、汉字听写、汉字书写和高效课堂等活动。

  3、管理制度:所有学校各种制度健全,各种记录规范。

  4、计划总结:都有工作计划,有工作实施记要。

  5、校容校貌:各学校环境比较整洁,不存在脏乱差的现象。

  6、指导业务情况:都能深入课堂指导,听课节数全部20节以上。

  7、工作效率方面:政令畅通,上传下达及时准确,

  8、安全工作:都没有发生安全事故,安全表册填写不完整,其它学校均按要求填写.

  二、工作亮点1、所有村小校长思想进步,业务熟练,能制定和完善各项工作计划和制度,并按计划有步骤地开展管理工作。2、都能积极组织开展总校安排的各项特色工作。3、都能深入课堂指导教师业务,----------------精选公文范文----------------2

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  听课节数全部20节以上。4、学校管理有各自特色。5、重视安全工作,所有学校都没有

  出现安全事故,各项安全表册填写基本齐全。三、存在问题1、在传达总校工作安排时存在疏

  忽大意的现象,如在年检提纲里明确要求《教师承诺书》上墙,但多数学校和班级没有上墙。

  2、特色工作实施存在不到位的现象,如经典诵读工作,多数学校没有按要求诵读所有篇目。

  3、个别学校安全档案整理不规范,相关表册填写不完整。

  篇三:校长个人对照检查材料党的群众路线教育实践活动个人对照检查材料万州区燕山学校袁丁尊敬的冉书记,以及燕山乡党的群众路线第一指导组的各位同仁:----------------精选公文范文----------------3

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  根据燕山乡党的群众路线活动办以及区教委的安排,我结合学校工

  作的实际,特给各位汇报我在本次活动的对照情况.说的不足的地方,

  恳请批评修正.进入燕山学校主持工作一年多来以来,我积极为学校的建设与发展做了不少工作,也取得了一些成绩。对照上级文件精神,认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己的思想之陋、行为之垢,并深刻的反思和梳理了自己在落实中央八项规定、改进作风方面、“四风”方面存在的突出问题。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在的思想和工作实际,发现自己与组织要求和师生的期待还有很大差距.就个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。一、个人遵守党的政治纪律情况通过学习对照,我遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定、严格遵守“八----------------精选公文范文----------------4

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  严禁"、“十二不准"的规定,努力践行“三严三实”的基本要求,把坚定的共

  产主义理想信念与实现中国梦、教育梦结合在一起,严格遵守政治纪律,不断

  学习,加强党性修养,深入到教师和家长群众中,着力于一切为了师生,一切

  依靠师生的办学理念,努力多花时间与他们建立深厚的感情,把群众满意不满

  意作为自己干事的基本要求,工作作风较为踏实,在学校工作中,敢于担当,

  为官律己清廉,生活作风勤俭节约,反对浪费,有较高的道德品行。

  但是,在工作作风上,在“四风"等方面、在具体工作中都还存在问题;

  在党的方针政策的宣传、学习和落实力度上还不够。

  二、贯彻落实中央八项规定,转变

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  作风方面的情况(一)贯彻落实情况中央“八项规定”、“六条禁令”和重

  庆市“十二不准"、“八严禁”等相关规定出来后,我积极响应号召,在

  深入学习领会的基础上,在工作中认真贯彻

  落实。1、深入调查研究,做好群众宣传教育工作。召开专题学习会议,组织教职工学习规定的内容,学习宣传效果好。2、加强了与教职工的沟通与交流,及时调整了学校会议时间、学习内容,精简会议,整顿了会风,群众满意度增高。3、倡导勤俭节约精神,落实节约措施.4、关爱教职工,关心学生,扶助弱势群体,送温暖活动及时有效。虚心接受教职工和家长的建议和意见。

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  5、工作认真负责,分工明确,协作良好。

  (二)存在的问题和不足1、与教职工交流的时间不够长,与家长交流时间偏少,深入调研力度不够,进行家访的人数还没有做到全覆盖.2、工作中存在浪费现象,执行“厉行节约”的力度不够,特别是在办公用品上尤其是一体机的管理,浪费现象依然存在。3、深入调研德育的时间还不够多,对学校德育管理情况,画大字,没与相关部门,科室沟通,德育管理的力度不够。三、个人“四风”方面存在的突出问题这次活动聚焦“四风”问题,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对----------------精选公文范文----------------7

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  作风之弊、行为之垢来一次大排查、

  大扫除。通过自己查摆,教职工个别交流,

  学生个别访谈、家访,中心组学习提意见等形式,收集到了许多四风方面的意

  见和建议,我带着闻过则喜的心态,虚心学习,力求找准问题、找全问题、找

  到关键问题,对于我改进领导作风,提高管理工作效率,纠正工作偏差,解决

  群众关心的问题都有积极作用。下面就问题逐一剖析:

  (一)形式主义方面政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距.工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,工作有布置、无检查的情况.具体体现在以下几个方面:第一,学习不严,理论不深。在理----------------精选公文范文----------------8

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  论学习上,常常对自己要求不高、要求不严.作为理工科出身的领导

  干部,对党的经典理论和行政管理的经典著作,一是读得不太多,二是

  读的过程中多数是浅尝辄止,没有深挖掘、细推敲。常常因为工作忙,

  时间紧,放松了理论学习和水平提升,在处理具体事务的时候容易忽略理论指导,导致个别时候缺乏理论与实

  际的有机联系.第二,工作欠深,落实不细。因为学校工作、头绪繁杂,事务繁多,有时难免出现顾此失彼、忙于事务的现象。如对学校五年规划的落实与执行上,有时没有深入一线,有时没能及时督促,导致深入不够、落实不够,以致有时不能及时发现工作中出现的问题。第三,前瞻不足,创新不够.作为校长,只有创新意识和前瞻意识才能使学校的发展与时俱进。但由----------------精选公文范文----------------9

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  于日常工作繁琐,很难静下心来仔细研究、学习改革学校的经验与做

  法,以致在工作中前瞻不足、创新不够。如在创建全区一流学校项目建设、拔尖创新人才培养、学校信息化建设

  等方面,改革的步子还不够大,改革的力度还不够强。

  (二)官僚主义方面1、联系群众不够广泛。对个别老师的思想学习、工作生活关心不够.年轻教师的成长虽然有发展方向,但进行阶段性的指导和评估显得有些弱,对他们成长中的困惑的了解及时不够,帮助解决的方法还比较保守;对个别弱势教师在工作上存在的困难,了解的程度不够,对他们心理与工作压力进行谈心交流疏导还不及时;对少数工作成熟教师生活状况、心理需要了解不够全面。----------------精选公文范文----------------10

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  2、思想保守,缺乏创新意识。掌握现代课堂的评价方法不够多,对新提法、新做法的了解也还不算多,教学评价针对性不够强,在对教学指导时,出现“大话、套话”现象。二)官僚主义方面3、交流上与学生有距离.作为校长,对学生的情况了解主要通过班主任和年级领导小组的介绍汇报,虽然坚持召开学生座谈会,并积极参与学校活动,但深入接触学生还是不够。了解学生、倾听学生还不够,主动下班级、访学生的行动还不足。4、工作上民主作风需继续转变。自担任校长以来,一直坚持科学管理、民主管理和系统管理,但在“民主管理”上还需要进一步转变作风.为了切实开展工作、推动改革,在校长会、行政会研究事务时,有时会急于事功,以致出现独断情况,会议民主氛围不够理想,没能很好

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  的听取其它校级干部和中层干部的意见和建议。

  5、情感上与教师沟通有疏忽.虽然积极通过座谈会、教职工代表

  大会、个别交流等形式了解教职工的所感所想所求,很难做到和所有一

  线教师尤其是新入职的教师的交流沟通,对教职员工工作、生活的具体

  情况了解不够。(三)享乐主义方面1、政治思想工作方面,对已经有的工作成绩感到满足,认为保持了稳定,做到了安全就可以了,还没有更多的办法,让全校每个教职工为教育梦奋斗终身。2、德育管理工作方面,缺少了精益求精的进取精神。以为保证基本的管理秩序和校园平安就可以了,没有以更多的创造性思考来推动教育活动开展。----------------精选公文范文----------------12

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  3、与社区村居等有关部门的教育协作还不够紧密。

  享乐主义方面第一,懒惰心理作祟,工作细致不够。在对学校管理过程中,随着工作越来越细化,具体工作越来越繁琐,有时出现了懒惰心理。个别工作由于有具体分管干部,所以偶尔会出现督促不够、深入不够的情况。第二,吃苦精神不足,工作深入不足。随着学校规模的扩大和教职工人数的增加,与中层干部交流多,和一线教职工交流较少。虽然在日常工

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篇五:业务校长对照检查材料

  2021年校长自我剖析材料沙窝镇沙坪小学:熊保平学___的群众路线教育活动开展以来,我在思想认识上有了进一步提高,充分认识到“四风”问题的危害性,通过学习,查摆,对照,加以联系自己思想和工作实质,现总结存在的问题如下:(一)___方面1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导,但对党的知识学习了解得不够全面。2、工作的主动态(范本)度还不够。只求把自己的任务完成就好,没有把它做得更全面,更完善的进一步的探索精神。(二)___主义方面1、作为一名小学负责人,在学校日常管理工作上,不够细致,有很多不到位的地方,制度不够健全,计划不够全面,有的只是纸上谈兵。2、作为一校之长,有时不能很好的联系教师,不能做细致的思想工作,发扬民主不够,对教师关心不够。(三)享乐主义方面1、学校工作过于放手,该干的和不该干的自己很少干,课代的比较少。2、有时在工作中存在有惰性,面对上级布置下来的任务有畏难情绪,有时不能克服自己的焦躁情绪。3、工作时间有时看电视,有时也做与工作无关的事情。(四)奢靡之风方面

  由于学校经济条件受限,大吃大喝基本不存在,但也有小吃小喝现象,有时也存在假公济私现象,有时花钱不注意节约。

  产生问题的原因分析:1、思想方面。党的知识太过浅薄,对党出台的各项规定与平时对党、政治的知识都只局限于政治学习中,自己不能主动、系统的学习,不能拿起、运用党的知识这把应对反动言论者的武器。2、宗旨意识方面。全心全意为人民服务是党的宗旨,对我个人而言,更具体的体现应是全心全意为师生服务,还应多与教师沟通,多关心教师,心中一定要牢牢树立为师生服务的宗旨,想师生之所想,送师生之所需。3、政治纪律方面遵守学校的各项政治纪律制度,支部的每次政治学习也准时参加,但没有主动系统深入了解党出台的各项规定。4、党性修养方面虽然自己作为一名党员,要求自己不断的应在各个方面进步,但相比其它一些优秀党员,自己的进步还太慢,党性修养方面还要提升,不但党的理论知识要深入学习,为人处世方面也要加强,力争使自己成为一名优秀的党员。5、道德品行方面怀有一定的社会责任感,遵守社会道德准绳,但作为一名教师,一名知识的传授者,道德的传播者,你的一言一行都对学生起着潜移默化的影响,自己平时忽略了这些方面,在以后的工作中,我有信心成为一名很好的知识传授者,道德的传播者,那就是给社会撒下道德的种子,种子终将开花,社会将会更加和谐,这也是在给自己生存的外环境添砖加瓦。为了社会的发展,作为一名老师,必须承担起这份社会职责。今后的努力方向和改进措施:

  1、加强理论学习。做到广泛学习,深入学习,在学中悟,以理论武装头脑,以理论指导实践,不断使自己的党性修养得到提升。

  2、不断更新知识结构,努力实现知识能力上的高水平。不断加强对专业知识、素质教育等方面的学习与研究,把知识更新、大脑“充电”,做一个乐于读书的人,使自己的教学、德育工作能够扎实的进步。

  3、大力增强为学生服务的意识,拉近与学生的距离,了解学生学习中的需求。及时的、有针对性的解决学生学习中遇到的一些问题。

  虽然所查找的问题不够准确、剖析存在问题的根源还不深刻、制定的整改措施不十分得力,为了做好今后工作,真诚希望领导和同志们给我提出宝贵的意见,我虚心接受,认真改正。

  3、责任心不够,记得有位伟人曾说过。“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”作为主持学校业务工作的副校长,深入课堂查岗吧、查课不少,但记载少。还有___安排、检查不1

  少,但总结少。存在惰性思想。4.___课堂教学的力度不够。不能积极主动推门听课、评课,只是安排了大型听课才去。二、改进措施针对以上存在的各种不足,现提出以下改进措施:1、加强理论学习,提升理论修养。要坚持全面系统的学习理论知识,一是要系统学习中国特色___的理论体系,尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质,做到入脑入心,要把党的路线、方针、政策学深学透;二是要深入系统学习教育科学理论知识和业务知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论,广泛获取教育的新思想、新理念,进一步增强自身素质,不断学习学校教育管理、教育教学教研方面的知识与方法,提高教育理论水平。2、___课堂,___教学,进一步提高教育教学质量。在工作中,以身作则带动广大教职工,扎实学习,认真开展教学教研工作,把自己分管的工作做精做细。4、切实增强责任意识,危机意识。在自己即将离开工作岗位有限的时间里,加强学习,实实在在抓课改,尽最大力量发挥自己。5、在学校管理上,今后要与教师多沟通,广泛征求大家的意见和建议,平衡各方面关系,促进学校内部的团结和稳定,促进学校和谐发展。

  ___年___月___日全区教育工作会议后,对照教育工作会议精神,结合工作实际,作如下剖析:

  一、存在的主要问题(一)、个人存在的主要问题1、在主持学校工作中有时执行力不强,有些工作做了也就过去了的心态,这样会干扰正常的管理工作。对老师做出的一些不触犯法律但有损于___利益的事情能及时加以制止,但后续工作不够扎实,致使出现一些改进不到位现象。2、在学校管理上,由于学校体制的许多不明确因素,导致后勤工作中以为别人会做,结果无人做,致使学校管理出现一些混乱的现象。3、___课堂教学的力度不够。在工作中,自己总是以事多为由,没能多进课堂,多抓教学,对个别班级的教学质量不高不够重视。(二)学校目前面临的主要问题1、学校是一所民办公助的学校。在管理体制上,食堂与宿舍管理由李建峰负责,这给学校统一管理带来不便。2、学校周边存在小超市、小卖部,还有网吧,影响了学校的管理工作,与有关部门多次协调,但效果不佳。二、改进措施针对以上不足,作如下改进措施:(一)个人改进措施作为校长,做一个有原则性的人,做一个有执行力的人,做一个能做事且敢于负责任的人。时时刻刻从我做起,从言行举止上改变自己,提高自己在教师中的威望。从我自身问起,首先要问“我如何能

篇六:业务校长对照检查材料

  校长作风整顿自我剖析材料(一)

  本人根据……县教育局部署,积极参加教育系统内作风整顿活动。通过第一阶段的学习讨论,使我清醒地明白了各项纪律规定,增强了遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线。对照这次整风要求,我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩,也找到了自己的弱点、缺点和缺乏,同时,也查找到了问题产生的原因,现自我剖析如下:

  一、存在的问题及表现

  1、理论素养有待提高,学用结合有时脱钩。

  自己喜欢看书上网,但偏重了解趣味性、知识性,但对党的教育法律、法规、方针政策接近很少。自己的知识面窄,理论水平素质低,离副校长及小高教师的履职要求有一定差距。思想理论素质是干部素质的灵魂,没有理论上的清醒就没有政治上的坚决,没有科学理论的正确指导,就没有思想认识的飞跃,更没有工作上的大突破。学校后勤与平安工作任务,必须要在理论学用结合的根底上,才能圆满并出色地完成。

  2、思想观念安于现状,工作方法因循守旧。

  从参加工作到如今,领导岗位时间长、经验比拟丰富,因此思想上安于现状,工作只求过得去,对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少。工作方法因循守旧,为领导、为教师、为学生效劳工作有欠缺。

  3、要求不严,分管工作不尽人意。

  长期处在一个位置上,自认为工作比上缺乏,比下有余。领导对工作给予认可时,就沾沾自喜、洋洋得意,对存在的缺乏,视而不见,对分管工作、教学工作要求不高。如:学校平安门卫工作,人员到位但严守岗位不到位,没有严格按制度办事,对学校声誉或多或少有影响。作为分管负责人,负有不可推卸的责任。

  4、执行力差,事业责任心不强。

  身为学校副校长,受领导的安排,对内、对外的后勤与平安需要综合协调,存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作漠不关心,效劳教职工观念淡薄;有时办事不耐心,对不紧要的工作慢慢吞吞,拖拖拉拉;由于个性急躁,对个别岗位工作要求不严,听之任之等。

  二、存在问题的主要原因

  上述问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和缺乏进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因,概括起来有以下三个方面:

  2、工作固步自封,缺乏开拓精神。在学校内倚靠主要领导,工作劲头乏力,对任何需做的后勤与平安工作,只求符合领导意图就行,没有争创一流的斗志。按部就班、墨守陈规,缺乏开拓进取、务实创新的精神,为此工作成绩不够显著。

  三、努力方向及措施

  1、加强学习,提高政治素质。

  加强理论学习,不断提高政治觉悟。认真实践〞三个代表“重要思想,努力落实“科学开展观〞精神,积极贯彻解放思想、实事求是这一精髓,真正做到大胆开拓,真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚决自身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高,标准自己的言行,树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中,自觉遵循“学习——学习——再学习〞的要求,促进分管工作与教学工作有新的起色。

  2、立足本质,改良工作方法。

  3、反骄防满,防止重蹈复辙。

  以身作那么,正视存在的问题,认真克服过去“认可的就等于成绩〞的错误认识,严格要求自己,去除“小得即满,小胜即骄〞的思想,尽力防止分管工作与教学工作失误。以“让领导放心,让同事认可,让群众满意〞为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

  校长作风整顿自我剖析材料(二)

  这次作风集中教育整顿活动将告结束,本人通过学习党的十六届四中全会《关于加强党的执政能力建设的决定》、中共某某县委《关于解决干部“不在状态〞问题提高工作执行能力的意见》、中共某某县委办公室、某某县人民政府办公室《关于在教育系统开展作风集中教育整顿活动的通知》以及《教师法》、《义务教育法》、《师德师风建设六条禁令》、《实小教职工行为标准》等内容,使自己充分认识到这次整风活动是提高党的执政能力,提高党的威信,密切党群、干群关系,践行“三个代表〞重要思想的需要,是建设一支政治坚决、纪律严明、业务精通、作风过硬、素质优良的干部队伍的需要,是党的教育事业和某某开展的需要,是加强公民道德建设的需要,是三个文明建设开展的需要,为了使自己在这次活动中在政治思想、纪律作风等方面有明显的提高和进步,本人认真对照某校长的讲话和学校实施方案中的整顿内容和重点,找准了问题,并制定出了切实可行的整改措施,同时,深感在今后的工作中,应当树立三种形象,增强四种能力,坚持三种作风。

  一、树立好三种形象

  1、树立好领导形象

  作为学校校长,与社会接触的时候多,与家长接触的时候也不少,应当处处严格要求自己,使自己的言行举止大方得体,给人们谦逊豁达的形象。同时,在遵纪守法,教书育人,教育科研等方面应当以身作那么,率先垂范。用自己的行动去感召教师,

  去熏陶教师,力争使他们在诸方面都有开展。不断学习管理艺术,不断提升自己的人格魅力,努力使自己在管理工作中做得让上级满意、社会满意、家长满意、教师满意、学生满意。凡事不感情用事,讲正气,为人正直,处事公正。从大局出发,着眼未来,不鼠目寸光,不一叶障目,不争名夺利,不斤斤计较,不推御责任,不怨天忧人。踏踏实实做事,堂堂正正为人。关心教师疾苦,体恤群众困难。做一个受人尊敬,为人景仰,学识渊博的好领导。继续推动素质教育的开展,促进实小办学品位的提升。

  2、树立好班子形象

  作为一班之长,要尽最大努力团结好班子其他同志,遇事与他们多沟通,多信任大家,不争权夺利,与大家通力协作,分内工作做好,分外工作配合,力争任劳任怨,出色干好工作。在教师、家长、社会、上级心中树立一个精诚团结、能征善战、管理有方、工作出色的班子形象。

  3、树立好教师形象

  关心保护学生,用爱心去放飞孩子们的梦想。不体罚、变相体罚学生,不歧视后进生,循循善诱,因势利导,全面开展学生的素质。努力提高自身的教学水平,加强教育教学艺术的修养,力争使学生立志、成才、勤奋、文明。

  二、增强四种能力

  1、理解和把握政策的能力

  要不断学习,提高自己对党的方针、政策,对上级文件、会议精神的领悟能力、理解能力和执行能力,要使自己具有敏锐的洞察力和政治敏感性。在贯彻执行过程中不搞上有政策,下有对策,有令那么行,有禁那么止。

  2、决策和参谋能力

  要深入调查研究,多听取群众意见,遇事要冷静分析,慎密思考,办事要合理合情合法,不偏听偏信,不主观武断,凡事要顾大局、识大体,从开展出发,以群众为重,不做与政策法规相抵触的事,不断提高自己的决策能力和参谋能力。

  3、组织协调能力

  作为中层干部,要有协调上下左右的能力,既要组织大家开展好方方面面的工作,又要协调好各方面的关系,力争使大家有一个良好的工作环境和心态,保持一种良好的精神面貌和工作热情。

  4、科研能力

  加强自身科研能力的培养,多看书报,多出去听讲座,看外面的开展,使自己在教育科研方面始终走在教师的前面,占据着科研的前沿,并努力培养教师的科研能力,营造科研气氛,促进科研兴校,科研兴教的开展。

  三、坚持三种作风

  1、廉洁自律的作风

  即思想要过硬,作风要踏实,为人要正派,处事要公正。不循私枉法,不贪污贿赂,不打击报复,不追名逐利,不吃拿卡要。要善于听取不同意见,要善于判断是非曲直,要善于处事集体与个人的关系,要善于调动一切积极因素。

  2、严谨笃学的作风

  即治教要严谨,治校有方略,领导有艺术,能力有提高。要全面贯彻党的教育方针,要按教育规律办事,走依法治校、依法治教、以德治校之路。

  3、开拓创新的作风

  即大胆探索,勇于创新,锐意改革。要勇于摒弃落后的旧观念、旧方法、旧模式,要乐于接受先进的理念,吸纳先进的经验,还要敢于去探索和寻找新的方法、新的模式。

篇七:业务校长对照检查材料

  校长作风整顿自我剖析材料

  本人根据县教育局部署,积极参加教育系统内作风整顿活动。通过第一阶段的学习讨论,使我清醒地明白了各项纪律规定,增强了遵纪守法的自觉性,筑牢了思想道德防线。对照这次整风要求,我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩,也找到了自己的弱点、缺点和不足,同时,也查找到了问题产生的原因,现自我剖析如下:

  一、存在的问题及表现1、理论素养有待提高,学用结合有时脱钩。自己喜欢看书上网,但偏重了解趣味性、知识性,但对党的教育法律、法规、方针政策接近很少。自己的知识面窄,理论水平素质低,离副校长及小高教师的履职要求有一定差距。思想理论素质是干部素质的灵魂,没有理论上的清醒就没有政治上的坚定,没有科学理论的正确指导,就没有思想认识的飞跃,更没有工作上的大突破。学校后勤与安全工作任务,必须要在理论学用结合的基础上,才能圆满并出色地完成。2、思想观念安于现状,工作方法因循守旧。从参加工作到如今,领导岗位时间长、经验比较丰富,因此思想上安于现状,工作只求过得去,对自己份内工作的新变化和新特点思考少、实践少。工作方法因循守旧,为领导、为教师、为学生服务工作有欠缺。

  3、要求不严,分管工作不尽人意。长期处在一个位置上,自认为工作比上不足,比下有余。领导对工作给予认可时,就沾沾自喜、洋洋得意,对存在的不足,视而不见,对分管工作、教学工作要求不高。如:学校安全门卫工作,人员到位但严守岗位不到位,没有严格按制度办事,对学校声誉或多或少有影响。作为分管负责人,负有不可推卸的责任。4、执行力差,事业责任心不强。身为学校副校长,受领导的安排,对内、对外的后勤与安全需要综合协调,存在标准低、效率不高的问题。对有些事务性工作漠不关心,服务教职工观念淡薄;有时办事不耐心,对不紧要的工作慢慢吞吞,拖拖拉拉;由于个性急躁,对个别岗位工作要求不严,听之任之等。二、存在问题的主要原因上述问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间里,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害。从主观上查找原因,概括起来有以下三个方面:1、政治学习不够,理论功底浅薄。近二年来,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及三个代表缺乏系统的自学,尤其是对胡锦涛总书记提出的科学发展观没有深刻领会,联

  系实际不够,没有让理论发挥应有的工作指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握当今形势。

  2、工作固步自封,缺乏开拓精神。在学校内倚靠主要领导,工作劲头乏力,对任何需做的后勤与安全工作,只求符合领导意图就行,没有争创一流的斗志。按部就班、墨守陈规,缺乏开拓进取、务实创新的精神,为此工作成绩不够显著。

  3、业务水平有限,工作方法简单。在业务上存有依赖性,没有深刻意识到业务水平的高低,对工作效率和质量起着决定性的作用。分管工作与教学工作业务水平要提高,必需要制定一整套学习业务知识的计划,并深入钻研、领悟并联系实际才行。在日常工作中,只安于表层思维,处理事情方法比较简单,工作作风不够扎实,对问题没作深入的分析,以致工作缺少前进的动力。

  三、努力方向及措施1、加强学习,提高政治素质。加强理论学习,不断提高政治觉悟。认真实践三个代表重要思想,努力落实科学发展观精神,积极贯彻解放思想、实事求是这一精髓,真正做到大胆开拓,真抓实干。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,坚定自身的政治立场、政治方向。在实践中自我完善、自我提高,规范自

  己的言行,树立正确的世界观、人生观、价值观。在今后的工作中,自觉遵循学习学习再学习的要求,促进分管工作与教学工作有新的起色。

  2、立足本质,改进工作方法。有效转变陈旧观念,打破条条框框的束缚,全力拓展工作思路。放开手脚,积极探索,努力实践,克服求稳的思想。立足自身岗位职责,胸怀大局,改进工作方法,注重理论联系实际,把好事办好、把实事办好。摆正自己的位置,找准自己的坐标,牢记自己的责任,干好自己的工作,创出崭新的业绩。3、反骄防满,避免重蹈复辙。以身作则,正视存在的问题,认真克服过去认可的就等于成绩的错误认识,严格要求自己,清除小得即满,小胜即骄的思想,尽力避免分管工作与教学工作失误。以让领导放心,让同事认可,让群众满意为奋斗目标,无论何时何地都老老实实做人,认认真真工作,努力为学校良好形象添砖加瓦。

篇八:业务校长对照检查材料

  自开展党的群众路线教育实践活动伊始,我荣幸的被局党委抽调,具体参与***局群众路线教育实践活动办公室日常工作。活动开展以来,我认真学习了党的群众路线教育实践活动的相关文件精神,学习中央和自治区领导的重要讲话,学习了自治区关于开展教育实践活动的实施方案等相关材料,在认真学习、提高认识的基础上,积极投身到局教育实践活动办公室的各项工作中。在这次教育实践活动中,自己既是活动的组织者,更是活动的参与者。所以自活动开展以来,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,围绕“为民务实清廉”活动主题,结合群众提、自己找、上级点、互相帮等梳理出的意见,认真查找自身存在的问题,剖析产生问题的根源,提出整改措施。请各位领导、同志们批评指正。

  为一名基层党员干部,对党的群众路线的开展情况是、也是组织者。对照中央“八项规定”和《党章》等要求,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”现象,进行对照检查和党性分析。房子一套,是房改房。

  一、遵守党的政治纪律情况

  我做为***二代,生在***,长在***,干在***。1977年参加工作后,从事过农业劳动,工业生产,然后从基础教育到职业教育。在***36年的工作中,由于行业学校工作的特点,去过***各个单位,也结识了许多干部职工。因此对农场基层工作的艰苦、农场职工的艰辛,有着深刻的感受。我自己从一个回乡知识青年,成长为基层领导干部,始终离不开党组织的关心爱护。正是由于受成长环境和党的教育的影响,因此,对党的认识无论是在感性上,还是理性上都比较深刻,也非常感激党组织多年来对我的教育培养。所以不管在什么岗位干什么工作,能够认真学习领会党的路线、方针、政策,学习领会建设中国特色社会主义的基本理论、基本路线、基本纲领。坚持用党员领导干部的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度。在工作中贯彻落实党的决议、决定,对局党委、校党委作出的重大决定,没有公开发表与其相悖的言论,更没有与之相背的行为。虽然对党内出现的各种消极腐败现象和不正之风,有一些不理解和迷茫,甚至个别时候还产生过消极想法。但在重大政治问题上始终保持清醒,没有做过严重违反党的政治纪律和违背党的组织原则的事情,始终坚定对党的信念,坚信党对建设中国特色社会主义的领导。始终坚持在政治上、思想上、行动上与党中央、上级党组织保持高度一致。但也由于自身的理论水平不高、认识能力有限,在一些具体问题上,存在执行党的纪律不严,标准不高,执行力不到位的现象。

  没有放弃对党的个人的干过总得感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。搞过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,

  个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越来越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到的党和国家都给了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终坚持不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权利与责任的关系,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、贯彻执行“八项规定”和转变作风方面的情况

  在廉洁自律方面,做到了自觉遵守廉洁从政的各项规定并严格按制度办事。工作上,没有以权谋私、吃拿卡要的现象,比较淡薄名利得失,办公用房是学校给安排的,公务用车由学校统一安排,没有公车私用的现象。职务消费中,由于要求人争取项目、落实培训任务,有时存在超标准请吃的现象。生活上不攀不比,现有80平米住房一套,是1998年的房改房。

  三、“四风”方面存在的主要问题

  自己虽然总体上保持了党员的政治本色,但是,用新时期党员的标准要求来衡量,用党章和党的群众路线来对照,在“四风”方面还存在一些差距。

  1.在形式主义方面。一是存在学风不够端正的现象。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留在被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,

  个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。二是存在工作不实的问题。每年要做的工作其实很多,但总感觉这些工作比较虚,缺乏有效的载体,不易做出成绩,工作中处于被动应付的局面居多。因此在安排布置工作时,尽管也动了很多脑筋立足在成效上下功夫,但流于形式的现象仍然存在,甚至也说套话、空话;也存在着开会时,仅仅满足于传达上级指示精神,具体抓落实不够的现象。

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