小学《假如给我三天光明》读后感,菁选3篇【优秀范文】
小学《假如给我三天光明》读后感1 读过《假如给我三天光明》这本书的让我深深的感受海伦凯勒对知识点渴望、对生命的热爱、对时间的珍惜、对生命的乐观与勇气。我们做人也要向他学习,下面就让我来说说我看的感下面是小编为大家整理的小学《假如给我三天光明》读后感,菁选3篇【优秀范文】,供大家参考。
小学《假如给我三天光明》读后感1
读过《假如给我三天光明》这本书的让我深深的感受海伦凯勒对知识点渴望、对生命的热爱、对时间的珍惜、对生命的乐观与勇气。我们做人也要向他学习,下面就让我来说说我看的感受吧。
对知识点渴望——在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹,知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添无限的欢乐与色彩。
对生命的热爱——这本书让我懂得了要热爱自己的生命,懂得了自强不息的含义。所以我们要学习海伦的这种顽强拼搏,不怕困难的精神,就必须奋勇前进,不管山高路远,无论海浪滔天。人生的道路上没有捷径可寻。跌倒后再爬起来,抖落满身泥水,继续向前,这样我们的人生才会更加精彩。
对时间的.珍惜——时间是无限的,犹如长江水般永远奔腾汹涌,源源不断,然而,每个人能利用、享受的时间却是有限的,是最宝贵的。所以我们要珍惜时间。我们还要像海伦一样,不埋怨、不放弃,并且保持一颗积极向上、乐观和敢于去改变的心,这样人生就会更加的美好。
对生命的乐观与勇气——海伦凯勒说:“鼓起勇气上台演讲”的时候,想到了自己第一次走上演讲台的忐忑和羞涩,感受到了勇气的力量,只要迈出第一步,就会一直走下去,人的一生总会有挫折,总没有万事都会如意,就像海伦,她依然乐观向上,她虽然看不见天空,但他仍然会勇敢地抬起头,向着新生活,向着幸福,向着明天精彩的生活出发。
也许你无法预知未来,但是只要我们努力去学习知识,热爱生命,珍惜时间,以积极乐观的心态去面对学习生活,我们就能够看到自己生命中的美好,用一颗坚定的心去面对困难和挫折,不论碰到什么都勇敢面对,用一颗希望的心去面对未来,让自己每天都能够阳光快乐。
小学《假如给我三天光明》读后感2
马克.吐温曾说过:十九世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦。凯勒。最近我读了一本海伦的书——《假如给我三天光明》。
这本书讲的是海伦在19个月大时,一场大病夺走了她的视力和听力,至此,她常常发脾气,直到莎莉文老师走进了她的生活——教她认字,阅读,才使她打开心灵的眼睛。海伦在家人和老师的帮助下,克服了种种困难,先后在珀金斯盲校法和剑桥女子学校就读,最终如愿以偿考上哈佛大学。
海伦。凯蒂是一个意志坚强的人,由于她又聋,又盲,又哑,学习简直比登天还难,但她并没有放弃,而是以更坚强的意志考上哈佛大学。正如马克思所说:生活就像海洋,只有意志坚强的人,才可以到达彼岸。海伦假想给她三天光明,她就会把这三天分成三个部分,第一天,她要看到老师和亲朋好友,将他们的面孔深深印在脑海里;第二天她要参观博物馆了解人类真实面孔;第三天,她要度过人类中最*凡的一天。
三天短暂时期,告诉我们应该珍惜生命。谢谢你,海伦老师,你已经用行动向我们证明应该珍惜生命,不应该自暴自弃。
小学《假如给我三天光明》读后感3
暑假期间,我读了一本书,名字叫《假如给我三天光明》。
本书的作者叫“海伦。凯勒”,是个盲聋人,稍有点哑。内容是海伦。凯勒在安妮。沙莉文老师的帮助下,学会了英法德等多国语言,而且自己的语言能力也基本掌握了。当然还有许多好心人帮助自己,如:马克.吐温先生、贝尔博士等,自己也非常刻苦,一直学习各种语言,一直坚强奋斗着。
读完了这本书,我想起了自己多么不坚强的一件事。有一次,我们一家人和其他两家子一起去了北京,第二天一早就去了长城。长城真长啊!真像条巨龙!我和爸爸妈妈等人一起爬呀爬,可累死人了!“这台阶可真陡!”我大叫。哈哈,台阶这么陡,我必须大叫一声给自己压压惊,免得一不留神摔成“西红柿酱”!啊!终于爬到第一个烽火台了啦!眼看烽火台在前方,我不禁窃喜,但又转念一想,后面那么多烽火台,天这么热,就算不摔成西红柿酱也得变成“烤乳猪”!于是我对爸妈说:“咱爬完那个烽火台下去吧!”爸妈便说我不是好汉,但我再三要求,终于和大伙说一声:“回去吧!”
唉,当我读完这本书,我才知道,坚强,是多么重要的啊!但是,我又不能再弥补,只能以后学着坚强点儿了!所以,我要提醒大家:“坚强很重要!”
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