党史知识竞赛总结
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党史知识竞赛总结 党史知识竞赛总结怎么写,以下是本网站小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助! 庆祝建党九十周年系列活动之“学党史、知党情、跟党走”党史知识竞赛于 20XX 年 6 月 2 日在学院大礼堂举行,全院 8 个系的参加了此次竞赛。
本次活动有学生处、院团委主办,马克思主义学社、经管系承办,在学生处院团委的正确领导下,经管系的大力支持下,以及社团全体成员的共同努力,全院学生的积极参与下,圆满的完成了此次竞赛,现将此次活动总结如下:
本 列 次活动特色鲜明主题突出,紧紧围绕党的 橙 性质宗旨、指导思想等内容展开,通过抢 答、选择、音乐题、视频题等形式展现了 偻 本次活动的主题“学党史、知党情、跟党 冥 走”。展现了中国共产党是中国工人阶级 诧 的先锋队,同时是中国人民和中华民族的 ㈣ 先锋队,是中国特色社会主义事业的领导 ⑦ 核心,代表中国先进生产力的发展要求, 绐 代表中国先进文化的前进方向,代表中国 滢 最广大人民的根本利益。党的最高理想和 凰 最终目标是实现共产主义。中国共产党的 斥 性质决定了一切从人民的利益出发,全心 鄄 全意为人民服务是它的唯一宗旨全心全意 欺 为人民服务是中国共产党的根本宗旨立党 碲 为公,执政
为民是新时期中国共产党根本 椎 宗旨的具体体现党以马克思列宁主义、毛 翁 泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重 要思想作为行动指南深入贯彻落实科学发 沮 展观,党的组织制度是指对党的组织原则 闯 、组织机构和组织纪律用党规党法的形式 焙固定下来,并要求所有党的组织和党员共 鲜 同遵守的,按一定程序办事的组织规程。
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党的组织制度主要包括:党的根本组织 嬉 原则,即民主集中制的根本组织原则、党 忘 的代表大会制度;党的组织生活制度;党 骖 的选举制度,党内议事规则等。党支部的 睁 组织生活制度主要是指党员参加所在支部 士 的党员大会、党小组会以及支部委员单独 爝 召开的民主生活会。民主集中制作为党的 嘶 根本组织原则,是党的组织制度的核心内 容,民主集中制原则执行得如何,是关系 ヌ 党内政治生活是否正常的重大问题,也是 璺 关系国家振荡局势是否安定的重大问题。
以及党在社会主义初级阶段的基本路线即 领导和团结各族人民以经济建设为中心, 宪 坚持四项基本原则坚持改革开放自力更生 徇 艰苦创业为把我国建设成为富强、民主、 年 文明、和谐的社会主义现代化国家而努力 牧 奋斗,通过此次竞赛使全院学生从另一层 沾 次上了解了我党为正确的人生观价直观的 墙 树立打下了基础! 虽然在此次竞赛中取 焯 得了一定的成就,但也在很多方面存在不 苑 足,如组织的不到位导致后台运行混乱, 瘩 出现了一些
不该出现的问题,主持人答案 贩 的读错等问题使此次活动添加了一些不好 的色彩,在以后的活动中应加以注意,改 悻 变不良的,创造优秀的。
我们要牢记使 抟 命,永远保持谦虚敬慎不骄不躁的作风, 永远保持艰苦奋斗的作风,勇于变革,勇 傧 于创新,永不僵化,永不停滞,不动摇, 不懈怠,沿着中国特色的社会主义道路奋 韫 勇前进,更加奋发有为的团结带领全院师 玫 生为创造校园文化和学院美好的未来而努 ︼ 力奋斗! xx 年 4 月 27 日晚在每周一 ㄤ 次的学生会例会上我接到了与学习部共同 憨 举办庆祝中国共产党成立 90 周年系列活 动之“党在我心中”党史知识竞赛的通知 狈 ,举办时间定于 5 月 27日晚,5 月 10 践 日我接到了活动提前于 5 月 20 日举行的 通知,直到 5 月 20 日晚 8:30 活动的 肟 结束,在这短短的 23 天中我感觉自己一 直处于一样很特殊的状态之中,这之中既 姥 有在学生会工作一年来第一次举办活动的 ┧ 激动,也有圆满完成任务的信心,还有面 舶 临 5 月 19 日医学免疫学考试的压力。这 种感觉直到我在活动现场被告知活动中所 锢 出现的许多很重要的错误时才如梦初醒般 こ 得消失。一时之间我意识到了自己犯了一 ヨ 些多么严重的错误。
本次活动作为 xx 巳 /xx 届学生会收尾工作中的一部分,作 身为青年马克思主义者教育工程的一部分, 未能圆满结束,而
作为主办部门之一的我 痼 有着不可推卸的责任,具体有以下几个方 刃 面:
一、交流、沟通不到位 1、部门 鉴 与部门之间合作交流不到位 作为主办方 肯 的办公室和学习部未能抽一定的时间坐下 九来进行交流,让彼此了解各自的想法与安 排,因此在活动中频频出现想法不一,措 会 施不同的现象; 2、主办方与主持人之 忽 间交流沟通不到位 作为主办方的我严重 拷 缺乏了与主持人之间的交流和沟通,从而 出现了主持人在舞台上只是一味的读题, 偷 念答案,而没有很好的把会场气氛调动起 沂 来,也没能把一些应有的有关党的知识很 财 好的传达给观众,从而没有起到传播党史 鱿 ,教育群众的目的; 3、主办方与舞台 幌 管理者之间合作沟通不到位 作为主办方 珥 未能与舞台管理者之间进行即时交流,导 涠 致设备准备不够充分,出现了比赛过程中 话筒不能正常工作的现象; 二、试题的 臁 编写与组织不合理 在试题编写与组织方 旆 面,我们的考虑有所欠缺,没能很
好的掌 握住试题的难易程度,以致场上出现了大 盍 比分的落差,间接的造成了比赛不公平的 铷 假象; 三、人员调配方案及应急预案准 辇 备不充分 人员调配过于简单化、死板化 澶 ,没把有效的人力资源充分的利用起来。
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四、个人工作不够条理认真 整个活动 祝 中没有一个很条理的工作计划,而只是在 锻 准备过程中不断的补、更改,以至于自己 殛 没有一个很条理的方案来检查活动是否准 括 备充分,出现了条幅漏字、记号笔不能正 萆常使用等诸如此类的问题,从中也反映出 球 了自己工作不够条理、认真的问题,正真 浊 体会到了“知易行难”的深层含义。
但 噎 是,不管活动有多么不理想,有一点却是 璃 毋庸置疑的,那就是,从这次活动中我学 到了许多东西,有些可以说是终生难忘, 就像有同学和我开玩笑时问我条幅上的党 俐 字去哪了时我的回答一样,“在我心中” 崂 ,是的这次活动中的任何一个错误我都将 ば 铭记于心,我相信他们将会伴我一生,为 我以后的生活、学习以及工作带来不可衡 ぬ 量的财富。
活动已经结束来,但是生活 祯 还在继续,我会在以后的人生道路上努力 飕 做到改善自我、提高自我、完善自我!
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