党史学习教育活动学习汇报7

　党史学习教育 活动学习 汇报 7 7

　——读党史、感党恩、听党话、跟党走 从支部书记的手里接过订购的《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》这“四书”时，顿时觉得沉甸甸起来。在第 26 个世界读书日到来之际，这四本关于党史学习教育的宝书，让这个“读书日”厚重起来。奋斗百年路，启航新征程，在伟大的中国共产党成立 100 周年之际，我们读党史、感党恩、听党话、跟党走，获取精神食粮，提升思想境界，砥砺奋进斗志，让书香伴着我们在春天里起航。

　 “饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”毛泽东同志是这样说的，也是这样做的。他读书涉猎之广，态度之专，收获之大，都是那样令人惊叹；他学以致用，总结古今，分析中外，形成了自己独特的军事战略思想和治国方针，同时在弘扬中华传统文化的层面也作出了巨大的贡献。徐特立说：“不动笔墨不读书。”这一点毛泽东做得最好，经他圈点批注的唐诗宋词，成为成为无比珍贵的文化瑰宝。读书动笔，也是党史学习教育的方法论。

　 新时代的“四书”，是开展党史学习教育的基本素材。从《中国共产党简史》中，我们将全面了解波澜壮阔的百年奋斗史，从其中的坎坷曲折里感受一代代中国共产党人的高尚情怀和伟大壮举。《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》从不

　同的角度解读党史，给我们提供了综合性的理论资源。习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，站在历史的高度，对百年党史作了精辟的解读，特别是对中国共产党人的“初心使命”作了深入的论述，是指导新时代中国特色社会主义建设的“法宝”。

　 面对厚重的新时代“四书”，我们不可泛泛而学。读原著，就要从字里行间深入领会党和国家领导人对党史的研究与解读，充分发扬“不动笔墨不读书”的学习精神，像小学生那样，学会圈点批注，并随时在笔记本上写下心得体会。但是，有的同志恐怕将圈点批注、心得体会的撰写都演绎为形式主义，所写的体会也是泛泛而谈，空洞无物。因此，心得体会应当是触及灵魂的东西，必须联系自己的工作、生活实际，紧扣时代脉搏，想在实处，写在实处。这样的心得体会才有含金量，才能用以指导自己的行动。

　 古人云：“学无止境。”这可不是只针对攻书的学子，其理念渗透到了各行各业，以及人生的追求、思想的进步、意识的提高、心灵的纯洁等。培根说：“读史使人明智……”作为党员干部，深入学习中国共产党历史，能够提高自身的综合素养和执政能力，使自己奋斗的人生充满智慧。同时，我们把空闲的时间用在读书上，用在读新时代的“四书”上，还可以减少许多不必要的应酬，减少许多肮脏不雅的想法，违法乱纪的机率也就大大减少，一箭数雕的事情，值得我们去重视，去领悟，去践行。

　 “读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，党员干部的党史学习教

　育当然不应该局限于“读书日”或“读书月”，更不能演绎为附庸风雅的“载体”，应该以世界读书日为契机，将党史学习教育常态化、制度化。惟其如此，学习教育才能深入骨髓，从而改变我们不良的人生观和世界观。又是世界读书日，阅读“四书”正当时，这四本散发着淡淡墨香的宝书，是无比珍贵的精神食粮。在这春光明媚的日子里，让“四书”的清香溢满书房、溢满人生，向着高远的目标前进，岂不美哉！