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遵循“知、情、意、行”育人规律,上好党史学习教育这堂“大思政课”

|来源:网友投稿

從浙江嘉兴南湖的游船到如今乘风破浪的东方巨轮,从最初50多名党员到如今9,500多万名党员的马克思主义执政党,中国共产党已走过一百年的历程。2021年是中国共产党成立一百周年,在全党特别是青年学生中开展党史学习教育,有着极为特殊的意义。在2021年2月召开的党史学习教育动员大会上,习近平总书记从九个方面进行了系统归纳,用“三个必然要求”深刻论述了开展党史学习教育的重要性和必要性,提出了“六个进一步”的学习重点,明确了“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总要求,为高校开展党史学习教育指明了方向。

按照中央和北京市工作部署,立足北京工商大学实际,学校制定《北京工商大学“永远跟党走”主题教育活动工作方案》,主题教育活动深化和延续“三同四起来”主题教育模式,将“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求与“知、情、意、行”育人规律相融合,推动学校小课堂与社会大课堂“同频共振”,第一课堂与第二课堂、思政课程与课程思政、教师与学生“同向同行”,引导广大学生坚定不移地与以习近平同志为核心的党中央“同心同路”。

“知之真切笃实处,即是行。行之明觉精察处,即是知。” “知、情、意、行”四个环节在学校党史主题教育过程中紧密联系,呈现“相互促进、螺旋上升”的状态,最终实现让师生“内化于心、外化于行”的目的。学校通过组织“跟着总书记党史”党史故事征集、“穿越时空的对话”写给革命先烈的一封信征集、“唱支歌儿给党听”青春歌会、“百名党员讲百年党史”微党课、“学党史、强信念、跟党走”暑期社会实践以及参与服务保障建党100周年庆祝活动、志愿服务北京冬奥会和冬残奥会等重大活动,多层次、多渠道、全方位开展了以党史学习教育为重点的“四史”学习教育活动,在学起来、讲起来、唱起来、做起来中,将党史主题教育走深走实、入脑入心。

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