加强党史教育,传承红色基因

孙小梦

2021年是中国共产党成立一百周年，“百年恰是风华正茂”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上特别强调，要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。激发青少年党史学习热情，扎实推进党史学习是立德树人的应有之义，是培养中国特色社会主义建设者和接班人的重要方面，是夯实中华民族伟大复兴基础的重要举措。

发挥学校基层党组织的先锋堡垒作用是做好青少年党史学习教育的组织保障。中小学基层党组织是落实基础教育立德树人的政治基底，是压紧压实党史学习教育的责任主体。学校基层党组织要认真落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》等文件精神，从健全完善党建工作管理体制、提升党组织建设水平等方面，加强和改进中小学校党建工作。同时，中小学校基层党组织要强化政治担当，明确学习要求、学习任务，加强理论学习，增强用党的创新理论武装自身的政治自觉;坚持实事求是的基本原则，因地制宜，开发好、利用好本土学习资源，创新学习形式和方法，提升学习成效;切实为师生、家长办实事解难题，主动将党史学习与教育教学工作紧密结合，积极将学习成功转化为工作成效，推动教育教学的高质量发展。

创新丰富的学习形式是落实好青少年党史学习教育的重要途径。要实事求是，要尊重青少年的认知规律、契合青少年的学习特点，就需构建富有针对性的党史教育路径。首先，要贯彻落实习近平总书记的“统筹推进大中小学思政课一体化建设”的重要指示，将党史的学习教育融入到思政课教学体系中，并针对不同学段，根据思政课教育规律和学生成长规律，紧扣教学课程设计，创新课堂教学形式，把党史知识讲深讲透，教育引导青少年学生树立正确的党史观。其次，开展丰富多样的教学实践，组织学生参与课堂内外的实践活动，例如国旗下的讲话、参观红色教育基地、听红军讲革命故事、清明为烈士扫墓、组织学生社团活动等，加深青少年的红色认知，增强青少年的红色情感。最后，家校联动，开辟党史学习教育新局面。党史学习教育的展开，不仅有利于学生思想政治理论的提升，而且也有助于良好家风的形成，因此，有必要加强家校协同教育，巩固、深化、扩大党史学习教育的成果。

加强青少年党史学习教育应当与“思政一体化”建设相结合，要做到“长期抓、经常抓”，注重实绩，切勿“一时兴起”，更不能搞形式主義。要使青少年继承革命传统、红色基因，真正让青少年永远听党话、真正跟党走。

（作者单位：河北省教育科学研究所）

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